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    過(guò)去的父親節(jié)作文

    | 文軒

    父親的肩膀并不像那些貧苦學(xué)生的父親的肩膀那樣,擔(dān)土擔(dān)磚,但父親的肩膀卻像所有那些蕓蕓眾生的父親的肩膀一樣,為孩子支起一片天,拓出一片地,包容一切。下面小編給大家?guī)?lái)過(guò)去的父親節(jié)作文,希望大家喜歡!

    過(guò)去的父親節(jié)作文1

    小時(shí)候,在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著臉。直到某一天,我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅的面孔和嚴(yán)格要求做事的父親??偸窃诎蛋档牡胤侥呐惆橹业某砷L(zhǎng)……

    也許。我變成了父親的耳朵。我會(huì)悄悄的發(fā)現(xiàn),每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)父親裝做漫不經(jīng)心,老師念到我的名字他就會(huì)微微的抬起彎在報(bào)紙里的頭。仔細(xì)的,認(rèn)真的不漏掉一個(gè)字的聆聽(tīng),哪怕是隨帶我名字的點(diǎn)名??洫?jiǎng)我的,他會(huì)一整天都樂(lè)呵呵的唱著小曲子;批評(píng)我的,他會(huì)眉頭一皺陷入久久的沉思。

    也許。我變成了父親的眼睛。我會(huì)暗暗的發(fā)現(xiàn),父親每天下班回家,第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樨澩?,耽誤的回家。父親便在陽(yáng)臺(tái)的一角望著我回家的那條路。那一次,我又晚回了家,太匆忙,還沒(méi)有看清地上路一腳踩上去摔個(gè)漂亮的四角朝天。父親趕忙跑下來(lái),把我背在了他的背上,這一刻我發(fā)現(xiàn)父親的背影是如此高大。

    也許。我變成了父親的雙手。我會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),那雙長(zhǎng)滿了老繭的雙手,竟然把因?yàn)槲遗獕牡谋咀印R粡堃粡埖陌凑枕樞虔B好,一張一張的粘貼的一起,一張一張的檢查錯(cuò)誤。這一系列的動(dòng)作,花了他一整個(gè)下午!還記得我任性的背著父母學(xué)自行車,若不是父親路過(guò)廣場(chǎng),我早已讓高大而堅(jiān)固的自行車壓倒,爬也爬不起來(lái)。

    也許。我變成了父親的嘴巴。我會(huì)懊惱的發(fā)現(xiàn),那個(gè)說(shuō)不愛(ài)我的父親,每一天掛在嘴邊念念不忘,比我還熟練的寫出的名字竟然是我!長(zhǎng)大以后,我才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親,就是我在風(fēng)雨中的拐杖,為我支撐起一片希望的田野;就是我航行中的港灣,幫我補(bǔ)充精力,再次高高楊帆;就是我無(wú)邊沙漠中的綠洲,讓我在迷茫時(shí)找到一線希望!

    過(guò)去的父親節(jié)作文2

    在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

    我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上,他給我細(xì)心地講解難題;生活上,他給我無(wú)微不至的照顧,做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。

    在學(xué)習(xí)上,他對(duì)我嚴(yán)格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯(cuò)題原因,告訴我哪應(yīng)該注意,哪題不應(yīng)該錯(cuò)。每次分析完后,他總對(duì)我說(shuō),錯(cuò)過(guò)的題下次千萬(wàn)不能再錯(cuò),不能馬馬虎虎的,每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考,保證做一道對(duì)一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對(duì)我嚴(yán)格要求,就是想讓我好好學(xué)習(xí),不斷提升自己。我也會(huì)更加努力,不辜負(fù)父親的心意。

    在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件,上了小學(xué),父親為了讓我每天上學(xué)方便,不但搬了家,還給我買了輛自行車,吃穿上,更是無(wú)微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里,更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí),讓父母滿意。

    做人上,父親對(duì)我的教導(dǎo)是最多的,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,互相打了起來(lái)。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說(shuō)清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯(cuò)了。我把事情告訴他后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也不小了,還和同學(xué)鬧矛盾,這件事主要是你的錯(cuò)誤,你應(yīng)該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動(dòng)口不動(dòng)手,你要好好反思”。父親對(duì)我教導(dǎo)了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做,是為了讓我學(xué)會(huì)如何待人處事,讓我今后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),這番教導(dǎo),我終身難忘。

    “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答父母。

    過(guò)去的父親節(jié)作文3

    從小,父親在我眼里,就是高大、嚴(yán)肅的,和大多數(shù)人一樣,我很畏懼他,生怕他對(duì)我生氣,怕他對(duì)我失望。在他那嚴(yán)格的話語(yǔ)中我聽(tīng)到的仿佛只有命令和責(zé)備,每當(dāng)談起父愛(ài)時(shí),我并沒(méi)有什么深刻的感悟,也沒(méi)有體會(huì)到他對(duì)我的愛(ài)。

    可是現(xiàn)在,我高一了,處在這個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的年紀(jì)里。對(duì)于父愛(ài),我仿佛有了更深刻的理解。當(dāng)經(jīng)歷許多磨難和挫折之后,回想起父親的話在我的耳邊縈繞。再沉淀下來(lái)的,竟然全是父親深沉的愛(ài)及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我的記憶中,父親是常年在外辛苦的打拼,只有在過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)和我們短暫的相聚。其實(shí)我和父親的話并不多,也不能理解他的做法,心里還有一些責(zé)備。通過(guò)那次和表哥的對(duì)話,我哭了,覺(jué)得很內(nèi)疚和慚愧。原來(lái)老爸為了我和弟弟能生活的好點(diǎn),在外省吃儉用,只要有機(jī)會(huì)經(jīng)常的加班,一日三餐也不能按時(shí)吃飯。只是為了每個(gè)月按時(shí)的給我們寄生活費(fèi)。突然很能理解父親了,理解他平日對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),理解他的我的嚴(yán)格要求,理解為什么要求我比其他同齡的孩子更加的懂事了。

    原來(lái)我所想要的親情,如此簡(jiǎn)單,就是這份沉甸甸的父愛(ài)。

    每當(dāng)我稍有懈怠的時(shí)候,父親不會(huì)哄我,也不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí),他所做的,就是用殘忍的事實(shí)告訴我,懶惰,落后,會(huì)讓我自己承受多么慘痛的代價(jià)。所以現(xiàn)在,我總是時(shí)刻提醒自己,用父親的話警醒自己,以信念激勵(lì)自己,不要放松。

    從小學(xué)、初中一直到高中,一路走來(lái),我遇到了許多事,也明白了許多道理。親人的病故,家庭的一些變故,與同學(xué)的相處,遇到的困難,讓幼稚的我甚至變的有些不像我自己,更加的懂事??墒?,當(dāng)我迷茫過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)父親依然在我的身邊。責(zé)罵、批評(píng)是少不了的,可是我怕的哪里是這些呢?如果今后我再遇到這些事,我依然不知道該怎么做,依然迷茫,依然不知所措。我,該怎么辦?所以我一直相信父親一直在我的身邊陪伴著我,用平淡樂(lè)觀的態(tài)度告訴我,要勇于面對(duì)生活中的困難,相信自己,要學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。父親的言傳身教一直影響著我,鍛煉著我,給了我希望和力量。

    父親的愛(ài)平平淡淡,卻令人動(dòng)容。就讓我用這樸實(shí)無(wú)華的文字,感恩我那深沉的父親。

    過(guò)去的父親節(jié)作文4

    記憶中的父親,就像那驚濤駭浪中凸顯出的一塊巨石,高高的,人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,卻永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰到它,春節(jié)回家,爺爺奶奶在叔叔家,媽媽又出去買東西了。偌大一個(gè)院子冷冷清清的。院子西南角有一棵大榆樹(shù),來(lái)了風(fēng)便呼呼地嘯,令人倍感凄涼。院子里只有我和父親。

    沉悶了良久,父親緩緩地提議道把春聯(lián)貼上,我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。門上,窗上的喜帖,春聯(lián)很快便貼完了,只剩下高處的了。

    從鄰居家借來(lái)梯子,父親在前,我在后,一路上迎著風(fēng),沉默地扛回家。一月的天還是那么冷,刺骨的寒風(fēng)令人不禁打折寒顫。父親滿頭的黑發(fā)被風(fēng)翻著,露出了被覆蓋著的白發(fā),那白發(fā)在這黃昏的暮色中,竟是那么鮮明。路上,父親不停地?fù)Q著肩膀來(lái)減少疼痛??晌曳置鞲械?,梯子不重。

    到家了,架好梯子,父親用手不斷地揉著肩,腰部也轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我才突然想起,父親前幾天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他右肩周炎。我扶著梯子,生怕父親爬上去后,梯子會(huì)從墻上滑落。可父親試了幾下,都沒(méi)能爬上去。父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭,踩住梯子,搖了幾下,確認(rèn)梯子是否安全后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“你上吧!”我便爬了上去,并沒(méi)有感到困難,春聯(lián)就這樣貼上去。

    父親苦笑著搖了搖頭,我下來(lái)之后,他仍然試想著爬上去,可總是以失敗告終。父親最終是無(wú)奈地打消了爬上去的念頭。梯子,是由我送還給鄰居的,父親已無(wú)力再扛起那架“重”梯子了。

    回到家,父親正坐在門前,不停地揉著肩。見(jiàn)我回來(lái),他便立即停止了動(dòng)作,淡淡地問(wèn)了一句:“還了嗎?”我“嗯”了一聲,他便又苦笑了:“老了,梯子也扛不動(dòng)了?!?/p>

    沉默了許久,父親望了望老榆樹(shù),悵惘地說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”我詫異了,這是父親第一次承認(rèn)我長(zhǎng)大。

    西南角的老榆樹(shù)已經(jīng)很老了,雨來(lái)了,便會(huì)冒煙;風(fēng)來(lái)了,便呼呼地嘯。它的下面已經(jīng)爆出一些嫩芽,正在蓬勃的長(zhǎng)著。榆樹(shù)也只能老去了。

    我的父親或許正如這老榆樹(shù)已經(jīng)真的老去了!

    過(guò)去的父親節(jié)作文5

    感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激父母賜予我們生命;

    感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo);

    感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有,我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。

    我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠(chéng)的心。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,為我們流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我們對(duì)父母要有一顆孝心,為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微不足道的一件小事,卻是我們對(duì)父母感恩的表現(xiàn),父母會(huì)因此而感到幸福、快樂(lè)。

    老師是我們的第二父母,為了我們?cè)缛粘扇耍瑸榱宋覀儗W(xué)到更多的知識(shí),老師的鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力_自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最真誠(chéng)的感恩。

    古語(yǔ)云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有……

    學(xué)會(huì)感恩于山川,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流,才會(huì)有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木,才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……

    讓我們學(xué)會(huì)感恩,如果我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)世界上的每一件事、每一個(gè)人,那么,這個(gè)世界將是多么美麗的人間!


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