我的變化高二作文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的變化高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的變化高二作文1
“年年歲歲花香似，歲歲年年人不同。”世間萬(wàn)物都會(huì)變化，每個(gè)人都會(huì)變化，我也不例外。
記得我一二年級(jí)時(shí)，膽子特別小。嚇一下我，輕則“啊—啊”的叫，重則哭起來(lái)，十分鐘都不會(huì)停下來(lái)。但一件事徹底改變了我膽小的毛病。
記得那一次，媽媽出差了，把我托付給了外婆。外婆家很大，外婆把我安排在一間寬敞的客房里。臨睡前，外婆囑咐我：“有什么事就敲我的房門(mén)，我留了一盞小夜燈給你。做個(gè)好夢(mèng)!”
燈熄了，躺下之后，我看著烏漆抹黑只有一盞小夜燈的房間，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)，有一陣風(fēng)“呼呼”地刮來(lái)，嚇得我趕緊把頭縮到被子里。突然，我想起了表哥恐嚇我的吸血鬼、殺人犯，又想起了媽媽，現(xiàn)在只有我在這個(gè)房間里，眼淚就落了下來(lái)。但我告誡自己：“不能掉眼淚，雖然沒(méi)有媽媽，掉眼淚是弱者的行為，不能掉眼淚!”我擦干眼淚，采用“數(shù)綿羊”的方式讓自己睡著?！?、2，……100、101……”數(shù)著數(shù)著，就睡著了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我還在客房里。昨晚我成功的戰(zhàn)勝了恐懼!我能做到!
從此以后，我再也不膽小了，落落大方，自信了很多，思想也成熟了很多。
每個(gè)人都在變化中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中變化，而我，也會(huì)像自強(qiáng)自立的方向努力前進(jìn)。
我的變化高二作文2
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”春天來(lái)了，小草在春風(fēng)的懷里生長(zhǎng)變化，看見(jiàn)小草，我就會(huì)想起，我有沒(méi)有變化呢?我也要像小草一樣，成長(zhǎng)，變綠，更上一層樓。
剛上四年級(jí)的時(shí)候，彭老師讓我寫(xiě)一篇作文，要求四百字以上，聽(tīng)到這句話，心“嘭”的一聲，我嚇了一跳?；丶液?，我抓耳撓腮，寫(xiě)不出來(lái)，就哭著給彭老師打電話，彭老師說(shuō)：“這篇作文就可以這樣構(gòu)思：在語(yǔ)文課上課時(shí)，上節(jié)課的黑板沒(méi)有擦，全部都是數(shù)學(xué)題，我批評(píng)了值日那一組的一名學(xué)生沒(méi)有擦黑板，然后找了兩個(gè)人，一個(gè)是單，一個(gè)是雙，以后你們都不用再擦黑板了，就讓他兩人擦黑板，因?yàn)樗麄儌z上課說(shuō)話，做小動(dòng)作?！崩蠋熣f(shuō)了以后，我的靈感一下子就來(lái)了，我知道怎么寫(xiě)這篇作文了。
我認(rèn)認(rèn)真真地從半張寫(xiě)到一張……很快，那篇作文完成了，但還是沒(méi)有四百字，我有些失望。我沒(méi)有放棄努力，過(guò)了一段時(shí)間之后，慢慢地從寫(xiě)半張，到寫(xiě)一張，再寫(xiě)一張半，我一直在不停地努力，最后我發(fā)現(xiàn)我的作文越來(lái)越有進(jìn)步了。
這件事讓我明白了，寫(xiě)作文要肯吃苦，勤練習(xí)，就像莫泊桑一樣，剛開(kāi)始他的作品都是平平常常的，他去請(qǐng)福樓拜老師指導(dǎo)他的作品。第一次，不知道怎樣寫(xiě)的;第二次，看了幾天來(lái)來(lái)往往的馬車(chē)，還是一無(wú)所獲;第三次，寫(xiě)了一些作品……他不斷努力，終于成為一位有世界影響力的作家。
希望我也能像莫泊桑一樣，一直向前面走，登上一層比一層高的臺(tái)階，這就是我的變化。
我的變化高二作文3
我的變化可大了，簡(jiǎn)直可以和茫茫宇宙相比。
從臉來(lái)說(shuō)，以前的我，臉是一副皮包骨頭的臉頰，非常的瘦小，就像一個(gè)五六歲的小孩的巴掌那么大;而現(xiàn)在，臉頰不再是皮包骨了，而是一堆肥肉堆積在臉上面，猶如一本書(shū)那么大呼在我的臉上。
同時(shí)我的體型上也有很大變化，以前我非常的廋小，現(xiàn)在雖然我長(zhǎng)高了但也胖了許多，人人見(jiàn)我都說(shuō);“楊笛，你現(xiàn)在怎么長(zhǎng)的這么胖!不過(guò)也長(zhǎng)高了?！倍覅s不同意這種說(shuō)法，因?yàn)槲遗质且驗(yàn)楝F(xiàn)在營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，這才是導(dǎo)致我胖的原因。
我只好對(duì)那些說(shuō)我胖的人說(shuō)道：“雖然我的臉胖，但是輕輕的一捏，非常的有彈性!你們有嗎?”“我和同齡人相比，雖然我比他們微胖，但是他們提不動(dòng)的東西我卻能提動(dòng)，這你們又怎么說(shuō)呢?"他們卻說(shuō)："如果你提不動(dòng)，你不就對(duì)不起你這身肥多多的肉了!這讓我無(wú)法在繼續(xù)懟下去了。
現(xiàn)在，我的'學(xué)習(xí)已經(jīng)明顯不如以前了。語(yǔ)文成績(jī)每次都是因?yàn)殚喿x題答得不完整而導(dǎo)致失分;數(shù)學(xué)成績(jī)每次考完試不檢查而導(dǎo)致有馬虎的現(xiàn)象;英語(yǔ)成績(jī)比較穩(wěn)定。每次考試都讓媽媽對(duì)我大喊大罵的，這也使我考高分的信心跌入深谷。爸爸還常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好是因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮失常?還是考完沒(méi)有認(rèn)真檢查?還是……我盡能把聲音壓到最低，同時(shí)這句話也讓我有了下次考好的信心。
以前我是個(gè)愛(ài)看電視的男孩，從不看書(shū)的男孩，只要有電視，我能看一天，但要我看書(shū)真是難上加難。自從我去了作文班，老師讀書(shū)可以把你們的頭腦武裝起來(lái)，而書(shū)中的文字可以增加你的想象力，慢慢的我也喜歡上了看書(shū)。
我的習(xí)慣上也大有變化，以前，媽媽叫我做點(diǎn)什么，我總是能在第一時(shí)間做好;而現(xiàn)在媽媽叫我做些什么事，卻很難。我每次總說(shuō)：“不是還有姐姐嗎?非叫我干什么?”每次媽媽叫我做什么時(shí)，總是有一大堆的理由等待著媽媽來(lái)問(wèn)時(shí)我來(lái)答。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做回以前的自己，把身上不足之處改正過(guò)來(lái)，把好的要做到更好。
我的變化高二作文4
認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)覺(jué)得我脾氣好，氣量大，又善良。久而久之，這種形象在他們心中根深蒂固，我的家人更是深信不疑。不過(guò)，那只是以前。
那次，我正在和衣服艱苦“戰(zhàn)斗”，卻遭奶奶“重磅炸彈”襲擊——去教那個(gè)看似憨厚老實(shí)，其實(shí)特別貪玩的弟弟學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這和上天沒(méi)什么區(qū)別!
拖著慢悠悠的步子，有氣無(wú)力地踏上“教學(xué)旅程”，卻不能“浪子回頭”!
誰(shuí)知道那個(gè)貪玩厭學(xué)的弟弟正在若無(wú)其事地玩著五顏六色的小棒。一會(huì)兒將它擺成正方形，一會(huì)兒又將它擺成三角形，可謂是不亦樂(lè)乎。這種事我雖司空見(jiàn)慣，幾次想要實(shí)施寬容政策，卻屢試屢敗，火氣根本就不打一處來(lái)。
我雖火冒三丈，卻要極力忍著性子。悠哉悠哉，好似漫不經(jīng)心，可心中，早就燒起了一大片。翻著那本破爛的語(yǔ)文書(shū)，我極力溫和地對(duì)弟弟說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧，下次不要把奶奶氣走了?！笨傻艿苣挠羞@么好說(shuō)話，他伸手就打落我手中的“破爛”，大吼道：“明明是奶奶不會(huì)教，你要我怎么學(xué)!”
這句話徹底勾起了我心中的怒火，挑起了我的“殺欲”。很好!“手起刀落!”弟弟捂著臉驚訝地看著我，嘴幾乎能塞得下一個(gè)雞蛋。那是一種怎樣的心情，我至今仍體會(huì)不到，只知道當(dāng)時(shí)的我，幾乎“走火入魔”。
我和弟弟爭(zhēng)吵不止，最后兩人都哭的梨花帶雨，花枝亂顫。震天的吼聲夾雜著哭聲傳到了奶奶那里。弟弟則是劈頭蓋臉地被奶奶大罵了一頓?？伤冀K咬牙堅(jiān)持，我打他，是我的錯(cuò)。奶奶才不會(huì)相信平常寬容大度的我會(huì)暴跳如雷，厲聲呵斥我那“可愛(ài)之至”的弟弟。可是，經(jīng)我那句“是我打得又怎樣，我就打你了，反正都是為你好?！钡脑捯怀觯棠锞退查g呆住了。
我見(jiàn)到此情景，二話不說(shuō)，拋下所有三七二十一，就往浴室跑。拿起衣服，一陣暴打。淚水夾雜著汗水，一起掉入盆中，轉(zhuǎn)眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤。那是怎樣的心酸與苦楚，無(wú)人知曉。
至今回憶起此事，我的心仍會(huì)顫抖不已。但是我卻倔強(qiáng)地認(rèn)為，我沒(méi)有錯(cuò)。
沒(méi)想到我的變化這么大。
我的變化高二作文5
時(shí)光飛逝，光陰似箭，日月如梭。世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，而我在學(xué)習(xí)方面，也有了一些變化。
以前，我感覺(jué)語(yǔ)文很難學(xué)。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了，考試時(shí)全靠猜測(cè);作文更不用說(shuō)了，總感覺(jué)無(wú)內(nèi)容可寫(xiě)。那時(shí)，一說(shuō)語(yǔ)文考試我就慌張和茫然，可是越緊張考試越考不好，也越來(lái)越不自信了。后來(lái)，在老師的悉心指導(dǎo)下，課堂上能夠積極主動(dòng)的發(fā)言，讀書(shū)時(shí)摘錄好詞好句;邊看書(shū)邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，例如：作者、時(shí)代背景、中心思想、等等，關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn);還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫(xiě)一篇日記。在上次期中考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)終于有了很大提高，我對(duì)學(xué)語(yǔ)文的信心突然大增，態(tài)度也變了，變得喜歡和主動(dòng)學(xué)語(yǔ)文。
我以前對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較有自信，理解的比較好一點(diǎn)，但有時(shí)候我做題會(huì)馬虎，有一次考試，由于粗心大意，可能有點(diǎn)小驕傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心，我很羞愧，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，態(tài)度變了，課堂上勇敢地回答問(wèn)題，平時(shí)虛心、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，接著的考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)又是滿分，我發(fā)現(xiàn)：對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度真的很重要。
我的英語(yǔ)音標(biāo)知識(shí)掌握的比較弱，經(jīng)常因?yàn)橐魳?biāo)不會(huì)讀或者考試丟分，于是，我不懂就問(wèn)，勤學(xué)苦練，由于我這種虛心好學(xué)的態(tài)度，老師看在眼里，對(duì)我很關(guān)心，多次輔導(dǎo)，正因?yàn)檫@樣，以后的每次考試，我的成績(jī)都考的不錯(cuò)。
我在成長(zhǎng)，我在變，我變了。今天的我，正在努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，讓自己變得越來(lái)越好。
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