贊美勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)作文
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五一連放5天有利于人們放松休閑、緩解工作壓力，相對(duì)分散并均勻分布的“小長(zhǎng)假”能夠讓更多人有更多機(jī)會(huì)踏青遠(yuǎn)足，或結(jié)伴郊游，下面是小編精心推薦的贊美勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎閱讀！
贊美勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)作文一
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們迎來(lái)了那年的“五一”勞動(dòng)節(jié)。
“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，這對(duì)于學(xué)習(xí)了半個(gè)多學(xué)期的我，正是一個(gè)放松精神和放飛心情的好機(jī)會(huì)，于是，在放假的第二天我和爸媽一起去了位于紹興的東湖。東湖是一個(gè)美麗的地方，記得在那年的“五一”節(jié)我也曾去過(guò)，時(shí)隔三年，至今還記憶猶新，今日，故地重游，走在湖邊，倍感親切。東湖的水是那么的清澈，水里有五顏六色的魚(yú)在自由地游來(lái)游去，許多的游客正在用自己帶來(lái)的食物喂魚(yú)，游客們將面包等食物扔進(jìn)湖里，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩允澄?，我也拿出了隨身攜帶的餅干，擰成了像粉末似的碎粒撤在了湖里，只見(jiàn)魚(yú)兒們相擁而上，一張不合的小嘴吃得是那么的津津有味，不一會(huì)兒，浮在湖面上的碎餅干，就被它們吃得精光。
我喂過(guò)了魚(yú)，便想乘烏蓬船，因?yàn)椋詮纳洗纬诉^(guò)烏蓬船之后，那種晃晃悠悠、悠閑自得的感覺(jué)至今不曾忘懷，媽媽看出了我的心切，便去了買(mǎi)票的地方，不一會(huì)我們就上了船，船上的老船工手里握著櫓，熱情地向我們作了問(wèn)候，櫓在碧波蕩漾的湖水中輕輕劃動(dòng)著，泛起了魚(yú)肚般的銀色水波，在和煦的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，聽(tīng)著老船工用那純正的紹興方言滔滔不絕的介紹，我的感覺(jué)是那么的悠哉悠哉。由于時(shí)間關(guān)系，我們只能依依不舍地離開(kāi)了烏蓬船。我們帶著愜意，姍姍地走在石板路上，忽聽(tīng)前面不遠(yuǎn)處“啪”的一聲響，原來(lái)是一個(gè)老人走路不小心，摔了一跤，我正打算上前，只見(jiàn)一位小伙子急忙將他扶了起來(lái)，并向老人急切而親切地問(wèn)了有沒(méi)有摔傷，老人連連擺手道：“沒(méi)事、沒(méi)事，謝謝小伙子，東湖的山水美，小伙子啊，你的心靈更美呵!”說(shuō)得那小伙子不好意思地笑了。
這次的重游東湖雖然結(jié)束了，但在東湖，我看到了那種和諧之美，人與自然的和諧，人與人之間的諧，她給我留下了深刻而又美好的印象。
贊美勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)作文二
倫凱勒曾有一句名言“美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生”。這句話的意思是說(shuō)，勞動(dòng)使人從中收獲美德，一個(gè)人不能不勞動(dòng)。勞動(dòng)，是為他人服務(wù)，也是一件很光榮的任務(wù)。
我們身邊的勞動(dòng)者，就比如農(nóng)民們吧。他們天天在農(nóng)田里勞作，為大家提供糧食;用自己的雙手掙得錢(qián)糧，掙得幸福。他們的生活永遠(yuǎn)是豐富的。
還有一些貪圖祖上榮華富貴的“富二代”、“富三代”。他們開(kāi)豪車(chē)、住別墅，對(duì)社會(huì)沒(méi)有絲毫貢獻(xiàn)，也不會(huì)得到快樂(lè)，生活里只有空虛。
有一位老伯，他利用農(nóng)閑時(shí)間去幫助他人，做了一位“義務(wù)勞動(dòng)工”，他家在安徽潁上，縣里的居民無(wú)人不知他為縣民做的好事兒，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。勞動(dòng)可以使自己受人尊重，博得他人好感。
還有一個(gè)重慶“富二代”，他過(guò)著奢侈的生活，身邊的狐朋狗友們不計(jì)其數(shù)，天天過(guò)著紙醉金迷的生活。最終，他財(cái)產(chǎn)散盡，那些“友人”們一哄而散。不勞動(dòng)不使用自己掙得的資產(chǎn)永遠(yuǎn)只會(huì)被當(dāng)成笑柄。
人在社會(huì)上生活，總要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)是光榮的，它會(huì)使你的生活更加多姿多彩。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，常勞動(dòng)，就會(huì)促使你的生活向美好邁進(jìn);向快樂(lè)、友誼、健康發(fā)展;社會(huì)的生活更加美好。
贊美勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)作文三
“哎呀呀，好爽啊，五一放七天假啊!”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了，我當(dāng)然也是很激動(dòng)的，把這個(gè)勞動(dòng)節(jié)想的離譜極了。
今天是5月4日，突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(zhǎng)沙不能給我?guī)蜕厦Γl(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的，應(yīng)該，我想吧。
于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所，開(kāi)始了這五一節(jié)做的勞動(dòng)?！跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧，這個(gè)困難些，那個(gè)皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會(huì)顯得更容易?！蔽铱粗幼匝宰哉Z(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著，口里還不時(shí)唱著：“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰——wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉(zhuǎn)了34，我滿(mǎn)身大汗地刷洗著鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅(jiān)持著?，F(xiàn)在你體會(huì)到了爸爸那次來(lái)長(zhǎng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧?那時(shí)你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著上次爸爸來(lái)的情景。
時(shí)鐘又轉(zhuǎn)了一圈，“耶，總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累啊!忙了幾個(gè)小時(shí)了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國(guó)家節(jié)省資源，又可以不讓我這個(gè)辛苦，何樂(lè)而不為呢?我開(kāi)玩笑似的想著。
我沒(méi)有愧對(duì)今年的五一勞動(dòng)節(jié)，從勞動(dòng)節(jié)中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗(yàn)過(guò)的，但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論，所以我們?cè)摱酁楦改赶胂?，父母生我們養(yǎng)我們不是應(yīng)該他們做的，他們既然做了，我們也不要認(rèn)為是他們應(yīng)該的。
贊美勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)作文四
“五一勞動(dòng)節(jié)”還沒(méi)有來(lái)臨時(shí)，我心里就算著怎樣過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸、媽媽討論后決定：五月一日幫奶奶采茶葉。五一的早晨，天還蒙蒙亮，我背著小竹簍，呼吸著清新的空氣，聽(tīng)著不知名的小鳥(niǎo)歡快的叫聲，踏著輕快的腳步向茶園走去。進(jìn)了茶園映入我眼簾的是一壟壟整整齊齊的茶樹(shù)，嫩綠嫩綠的茶芽上還有露珠在滾動(dòng)。我輕輕地聞著茶香，一股清香令人心曠神怡。
在我陶醉于茶香時(shí)，奶奶都采了幾把茶芽了。我趕緊用手指塵掐茶芽，感到采茶葉很簡(jiǎn)單心里正暗自洋洋得意時(shí)，奶奶說(shuō)：“欣欣，你采茶葉的手法不對(duì)?！蹦棠桃贿呑魇痉叮贿吔又f(shuō)“眼睛看準(zhǔn)茶芽，二個(gè)手指輕輕捏住茶芽，然后輕輕一拽”。我一看就會(huì)，二只手不停的開(kāi)始采。剛開(kāi)始采時(shí)，我感覺(jué)真輕松，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我才采了半壟茶芽，我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)太陽(yáng)顯示出它的威力，照在人背上感到火辣辣的，臉上的汗水不停的往下滴。我快跑到樹(shù)蔭下，喝了口水，休息片刻，我又繼續(xù)采茶葉。這時(shí)候，我體會(huì)到采茶葉的辛苦。
臨近中午時(shí)，我采了大半簍茶葉。雖然有些累但看著自己勞動(dòng)成果，我感覺(jué)心里特別的高興。回到家后，把茶葉倒入竹扁里，和奶奶把碎芽熱愛(ài)出來(lái)丟掉。經(jīng)過(guò)挑選的茶芽才可以炒。
吃完飯，我在旁邊看爺爺怎樣炒茶葉，爺爺邊炒邊說(shuō)：“炒茶葉第一步要?dú)⑶啵诙饺嘀?，第三步起香”。我看?jiàn)奶奶用猛火把大鐵鍋燒得冒青煙，只見(jiàn)爺爺迅速往鍋里抹遍茶油，立刻倒入茶芽，兩手不停的番著茶芽。等到茶芽燙軟后，立刻倒入竹扁中，爺爺不停的用力揉來(lái)揉去進(jìn)行茶青。這時(shí)房間里能聞到濃濃的茶香。
殺青后的茶芽又重新倒入鍋里這時(shí)候只能用小火炒茶葉。因?yàn)榛鸫罅瞬枞~容易糊。只見(jiàn)爺爺用手把茶葉抓來(lái)抓去，一邊抓一邊搓操。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)到鐵鍋里傳來(lái)沙沙的聲音。爺爺告訴我：“茶芽已經(jīng)烘干了”。我看到爺爺?shù)碾p手被滾熱的鐵鍋燙紅了，臉上全是汗，炒茶葉第二步是揉制完成。突然我聽(tīng)到爺爺對(duì)奶奶說(shuō)“用把大火，起香”。在大火燒起的那一瞬間，一股茶香，撲鼻而來(lái)，茶葉起香完成，倒入竹扁冷卻。
今天我采茶葉，看炒茶葉，我才明白茶葉是來(lái)之不易的。當(dāng)人們端起一杯湯色碧綠、香氣四溢的茶水，我們可曾知道整個(gè)過(guò)程的艱辛。我深深體會(huì)到：只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，才能有豐碩的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)帶給我們一切，有勞動(dòng)才有回報(bào)才有收獲。至此節(jié)日之際，祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！我歡迎每位同學(xué)到我家來(lái)做客！
贊美勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)作文五
我眼中的五一是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)谄谥锌荚嚽?，總是盼望著過(guò)五一，想著到五一假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果假期是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果假期是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了假期，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛思倨?，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，五一節(jié)真好！
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