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    西湖游記高中作文

    | 何嘉

    西湖是一首詩,一幅畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不管是多年生活在這兒的居民還是路經(jīng)此地的游客,無不為這天下無雙的風(fēng)景傾倒。下面是小編給大家整理的西湖游記高中作文,希望大家喜歡!

    西湖游記高中作文1

    清晨的西湖畔,沒有什么游客。所以我早早起床,沿著西湖走一走。正當(dāng)我享受著鳥語花香時(shí),一陣帶著口音的嬉鬧聲流過我的耳邊。望了一圈才發(fā)現(xiàn),那是兩個(gè)西湖保潔工的聲音。他們坐在靠近河岸的一輛電動(dòng)船上。即使天氣不那么熱,也脫的赤條條的,將襯衫懶散地掛在肩上。而他們黝黑的皮膚和這西湖美景,實(shí)在是不怎么相稱。所以哪怕他們?cè)谶@樣一個(gè)不起眼的角落,我依然覺得有煞風(fēng)景,于是我快步離開了。

    走著走著,游客也漸漸多了起來。靜謐的西子湖仿佛也不那么靜謐了。這些游客們啊,只知道用那些電子設(shè)備去記錄西湖表面的美,卻不知道如何用心感受西湖的韻味。于是,我準(zhǔn)備原路返回。突然,有什么東西落水的的聲音讓我不得不停住腳步?;仡^一看,一個(gè)礦泉水瓶正在湖水中若隱若現(xiàn),而瓶子的主人卻早已不見了蹤影。天!這礦泉水瓶就像一把利刃,在西子的臉上狠狠地劃了一刀。更心寒的是,沒有任何一個(gè)人去制止,也沒有人去指責(zé),就這樣,像什么都沒有發(fā)生過……

    正當(dāng)我尋思著該如何把瓶子弄上來時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來“嘟嘟嘟”的聲音。定睛一看,竟是原先角落里的清潔工人!他們嫻熟地?fù)破鹉莻€(gè)瓶子,又默默地將傳開回原先那個(gè)不起眼的角落。那一個(gè)瞬間,我覺得他們已不再是生活在社會(huì)底層,受人白眼的清潔工人。他們的外表雖不美麗,他們生活在城市的角落,但他們有最純潔美好的心啊!

    我這才發(fā)現(xiàn),在這喧囂都市的每一個(gè)角落,都有這樣一群“伺機(jī)而待”的人。熱門或躲在街口的小巷,說著有些粗鄙的話語。但若是沒有了他們,我們又怎么會(huì)生活在這樣一片欣欣向榮里呢?一座城市的角落有千千萬萬,但總有一個(gè)角落,讓我記得!

    西湖游記高中作文2

    金秋十月,我搭乘火車來到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底,弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個(gè)游玩居住的好去處,令人神往的名勝古跡隨處可見,又以西湖最甚。

    沿著濕潤(rùn)的青石路面往前走,兩旁的參天古樹相互環(huán)繞延伸至遠(yuǎn)方,這青石路的盡頭,便是西湖十景之一—曲苑風(fēng)荷。撫摸著別苑的大理石外墻,感受它的紋理,感受它的蒼老,凹凸不平的表面訴說著歷史風(fēng)雨的侵蝕,青灰色的表面已被剝落,只留下光禿禿的墻,一尊巨大的青銅鼎架立在門前,更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻,成林的竹子映入眼簾,嬌小的竹葉掛滿了水珠,竹的翠綠像要和水珠一起滴似的,怕是用的顏料也調(diào)不出如此單純純潔的綠吧!“君子食可無肉,居不可無竹”,這可愛的翠竹更增添了一分高雅。

    越往竹林深處起,四周越渺遠(yuǎn),朦朧,無形的水汽像云一樣縈繞在身旁,好像漫步在云海,那抹綠又時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。

    西湖的橋也是很多的。大多是石拱橋,其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說許仙與白娘子便是在這里相逢相識(shí)的。起初,聽橋名,我以為橋是斷的,但看到以后,才知道是座彎曲很大的拱橋。站在橋上,向下俯視,哀殘的荷葉在風(fēng)雨中搖曳,大片積水堆積在荷葉上,幾乎把它纖細(xì)的腰壓折了,偶爾一陣清風(fēng)掠來,只見它稍稍彎曲將水傾出,又筆直地彈了回來,幾株荷葉同時(shí)將水傾出,“撲通,撲通”好像在說著什么。如果你夠仔細(xì),你會(huì)看見金魚在水中遨游,瞧它們正在荷葉下躲雨呢!

    橋的西面便是雷峰塔,純金的塔尖給人無限的向往,站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤,走在鵝卵石鋪成的大道上,這時(shí)雨已經(jīng)停了,兩岸的垂楊柳在風(fēng)中吹拂,像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他,一位失意的政治家,一位豪邁的詩人,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了,那種美景帶給他的快樂,那種無法說出的滿足,他留下了蘇堤,讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半,而兩邊自成一番盛景,沒想到當(dāng)年治水之舉,竟造就了如此美景。

    西湖的美景,不僅春天獨(dú)有,秋天中的景色也是唯美的。西湖十景,繞胡分布,組合在一起,又能代表西湖盛景精華。

    西湖游記高中作文3

    曾聽聞西湖有三絕,分別是“孤山不孤,斷橋不斷,長(zhǎng)橋不長(zhǎng)?!睙o數(shù)詩人都曾在春夏之季賞西湖。但西湖的雪景又何嘗不美呢?

    又是一年中的雪季,我終于在雪季時(shí)來到了西湖。西湖屬于江南地區(qū),所以很少下雪。但我卻在它下大雪的時(shí)候來到了西湖。放眼望去,整個(gè)西湖都是白皚皚的一片,真可謂是‘‘霧凇沆碭’’。此時(shí)路上已無多少行人。整個(gè)西湖好像只有我一人在賞雪。

    一會(huì)兒之后,我來到了白堤。傳聞白堤是為紀(jì)念白居易而取名為白堤。就連白居易這種詩風(fēng)與他人截然不同的詩人也只是寫出了春天的西湖白堤。而我則在冬天品出了雪色白堤的美。白堤有一大特點(diǎn)是一株柳樹一株桃樹。持續(xù)幾日的雪覆在了柳樹與桃樹上,就像一位為江南水鄉(xiāng)的女子撐著雪白色的油傘站在白堤上等候著自己的丈夫東征歸來。那柳樹桃樹的枝丫向天空向四周高高伸展開來。無論是遠(yuǎn)看還是近看,都有一種悲哀之感從心底升起。

    西湖以白娘子與許仙的斷橋相遇而盛名遠(yuǎn)揚(yáng)。游西湖自然也少不了游斷橋。在斷橋佇足靜立,感受著白娘子與許仙的愛情故事。白素貞斷橋情緣,情定西湖岸。從一把破油傘到相識(shí)相知相愛相許,執(zhí)著的愛情感動(dòng)了多少世間的男男女女,可憐她只想在人世間做個(gè)平凡的女人,卻是阻難重重,壓迫重重。直到真情感動(dòng)了上蒼的那一刻,雷鋒塔終于倒了。偽道的枷鎖斷了,愛情自由了。遠(yuǎn)處一聲鳥鳴喚回了我的思緒。早在來西湖之前,就有人對(duì)我說過“瑞雪將晴時(shí)去斷橋,會(huì)看見斷橋的朝陽面冰消雪融,橋陽面則依舊白雪皚皚。遠(yuǎn)看,就如斷橋一般。”。今日看來她說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。斷橋是一個(gè)可以讓人暢想的地方,無論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的游人,無不為這美景所傾倒。

    同斷橋一樣,長(zhǎng)橋也是有一個(gè)凄美傳說的地方。在去長(zhǎng)橋的一小段路上,我打開MP3聽歌,隨手一調(diào),“梁?!边@首小提琴曲的聲音娓娓?jìng)鱽怼T陂L(zhǎng)橋上梁山伯與祝英臺(tái)的故事同樣凄美而感人。兩人道明身份后,在長(zhǎng)橋上互相告別,但又因不舍在橋上在橋上來回十八次才肯離去。長(zhǎng)橋雖然不長(zhǎng),但這份情意之長(zhǎng)卻勝過了世界上所有橋的長(zhǎng)吧。白色的雪將長(zhǎng)橋變成了白色仙橋,這純潔無染的雪或許也象征著愛情的純潔吧,同時(shí)也意味著西湖是一個(gè)凄而美的地方。一幕幕的愛情故事在西湖展開也在西湖結(jié)束。

    雪色西湖讓人陶醉其中。西湖的冬是一首詩,是一副天然的畫卷,是純潔的永恒地。

    西湖我愛你!

    西湖游記高中作文4

    進(jìn)了西湖公園的大門,首先看到的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽光的照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過,一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人。

    西湖是美的。春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面賤起的一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過。遠(yuǎn)去動(dòng)聽的琴聲,那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤(rùn)的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽準(zhǔn)備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢(mèng)般的垂柳與夕陽的金色交相揮映,如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來。湖面上飄著清

    晰的暮色。日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上輕柔的,黑色的面紗。天黑了,當(dāng)西湖美麗的暮色漸漸掩去時(shí),湖對(duì)岸的燈光突然亮了起來,那一剎那間,我仿佛進(jìn)了一片金碧輝煌,令人仿佛覺得進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著流光益彩的夜燈,時(shí)間如水晶般的朦朧而清透,時(shí)光如箭般穿梭。雨中的西湖,別有一番景象。只見細(xì)雨落在西湖里,像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰在快樂的演唱。雨中的西湖,別有一番景象。只見細(xì)雨落在西湖里,像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰在快樂的演唱;柳樹姑娘在輕風(fēng)細(xì)雨中不停搖擺,仿佛在歡樂地跳舞。

    西湖的上空有時(shí)會(huì)飛來歐鳥,輕輕的掠過湖面,水面立刻泛起一道道波紋,仿佛畫家輕輕一點(diǎn),就把美麗的西湖給畫了下來。

    晨露還在葉上逗留,繁花正從睡夢(mèng)中醒來。我來到了美麗的西湖岸邊。突然,一股寒風(fēng)吹來,冷得我直打哆嗦,我下意識(shí)的縮成一團(tuán)。這時(shí),我注意到這清涼明澈的湖水,湖真大,水呈白綠色,這就是生命的顏色呀!太陽慢慢從東邊升起,西湖成了一片紅色。太陽高高掛起來,映出了它的笑臉,映出了白云的嫵媚,我真的有一種源于心底的聲音,西湖真美!

    太陽以高掛在天,這時(shí)的荷葉像剛洗過一般,閃閃發(fā)光,生機(jī)煥發(fā),在亭亭玉立的荷葉上,束起一朵朵美麗的荷花,花雖沒有火那樣紅,但在那片片荷葉中,更能襯出鮮明的色彩?;ㄇo也是那樣直,從不彎曲,這正是它高貴,典雅之處。

    啊!美麗的西湖,你美麗,高雅,更付有生命!

    西湖游記高中作文5

    在一個(gè)陽光燦爛的日子,我和爺爺來到了美麗的東湖公園。

    一走進(jìn)東湖公園,只見一只小象和一只大象在散步。我趁機(jī)爬到小象背上,只聽,爺爺在叫:“霖冰,看你后面是什么?”我往后一看,啊!一只大象卷著鼻子向我走來哪!“不用怕,是一頭假象而已?!蔽叶谧约?。

    來到了動(dòng)物園,第一個(gè)入眼的就是泰國小象寶寶了,它才剛滿兩歲,就會(huì)做高難度的動(dòng)作了,比如:倒立、三足著地、金雞獨(dú)立看起來訓(xùn)獸員的本領(lǐng)真大!

    看完象園,我們來到了鴿舍,成群結(jié)隊(duì)的鴿子在覓食,我就買了一些鴿食,我剛把鴿食放在手上,鴿子們一哄而上飛到我跟前啄米吃,真有意思!

    看了鴿舍,我們來到了飛禽館,只見飛禽的孔雀在喝水,姿態(tài)美極了,象一位貴婦人。我問爺爺:“孔雀有幾種啊?”爺爺回答:“有三種,藍(lán)、白、綠?!蔽翼樖职颜障鄼C(jī)拿起來,正好一只孔雀在開屏,我急忙按下快門,照下這漂亮的一瞬間。聽說孔雀有一個(gè)特點(diǎn):只見漂亮的衣服才會(huì)開屏,看來是看到我的新衣服了!

    看完了飛禽館,我們被一陣叢林間傳來的叫聲吸引了,我們循聲走去,來到了一群美猴王跟前,只見猴山上的小猴們向游客們討東西吃,我順手拿起帶來的花生小心翼翼地遞給小猴吃,沒想到猴子的胃口很大,沒一會(huì)兒工夫就吃完了,它又把手伸過來,我聳聳肩說:“猴哥,沒有了?!彼孟衤牰宋艺f的話似的,就不再向我討吃的了。這兒的小猴真有意思!

    我今天過得很充實(shí),也很開心,真是有意義的一天!

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