《向日葵女孩》是由肖昂執(zhí)導(dǎo)，晨媛兒、楚建、蔣雯麗、王華圳昱、劉艷臣主演的一部網(wǎng)絡(luò)電影。小編在這里給大家分享一些《向日葵女孩》觀(guān)后感作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

《向日葵女孩》觀(guān)后感作文1

就像方孝儒說(shuō)的：“自苦奇人偉士，不屈折于憂(yōu)患，則不足以成學(xué)。”又如徐特立所說(shuō)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境鍛煉出人才來(lái)?！本拖袼麄冋f(shuō)的，那個(gè)叫何平的女孩，就是在這么艱苦的環(huán)境下，還成為了三好學(xué)生;在這么艱難困苦的環(huán)境下，還借一己之力養(yǎng)活了家人，其中有一段我很感動(dòng)，連眼淚都要掉下來(lái)了，假如不是公共場(chǎng)合，我早已眼淚花花了。何平她家的經(jīng)濟(jì)收入很困難，還把獎(jiǎng)學(xué)金捐給了地震受災(zāi)的人。她老師幫她換成餐票，她不能退票(因?yàn)槔蠋煵蛔?，竟然賣(mài)給同學(xué)捐款。這種行為令我很驚嘆，一個(gè)已經(jīng)雪上加霜的女生，還如此善良。

法國(guó)的盧俊說(shuō)：“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?！倍纹剑秊榱司鹊艿芎透赣H去談?dòng)戝X(qián)去拼命工作。但是，你知道嗎?盡孝而去討錢(qián)，不可恥，你知道嗎?有時(shí)候?yàn)楸M孝而去討錢(qián)，是一種美德，是一種愛(ài)!正如電影名那樣，她是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的女孩，是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的女孩，是一個(gè)讓我不斷為此努力學(xué)習(xí)的女孩!

今天下午，老師給我們放了一部電影，名叫《向日葵女孩》，令我感動(dòng)不已。這里面有一個(gè)女孩，她名叫何平，講述的是：一個(gè)叫何平的女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里，她有一個(gè)瘋癲的媽媽和一個(gè)辛苦工作的父親，母親還時(shí)常偷錢(qián)花，所以生活很困難。之后，那個(gè)何平媽媽又生了個(gè)兒子，父親兒子得了病，何平一邊上學(xué)一邊掙錢(qián)養(yǎng)活家人的真實(shí)故事。

《向日葵女孩》觀(guān)后感作文2

上周四下午，老師給我們播放了一部電影——《向日葵女孩》，主要講述了一個(gè)叫何平的女孩身上發(fā)生的故事。

在看這部電影時(shí)，我非常感動(dòng)。這部電影剛剛開(kāi)始播放時(shí)，我們看到的是一個(gè)年齡和我們差不多的女孩，她的家境很差，但她很堅(jiān)強(qiáng)。她的媽媽有點(diǎn)不正常，患有間接性精神病，爸爸又癱瘓?jiān)诖?，弟弟還患有先天性心臟病，但她從來(lái)都不抱怨。

記得電影中有一天，下著大雨，何平頂著大雨往家走?？吹竭@，我就在想：她為什么不打傘呢?難道是沒(méi)有帶嗎?看到后面我才知道，原來(lái)她家的雨傘只有一把!她要把傘留給自己的弟弟。我開(kāi)始繼續(xù)看電影，當(dāng)我看到別人說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我憤怒了：“你是瘋子的女兒!”我不服氣地想：瘋子的女兒又怎樣?只要努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何事能夠阻擋自己前進(jìn)的腳步!

后面我看到了她長(zhǎng)大之后的生活，覺(jué)得她非常不容易，何平長(zhǎng)大后，不負(fù)爸爸所望，考上了一所比較理想的大學(xué)。但就在這個(gè)值得慶祝的時(shí)候，她的爸爸中風(fēng)癱瘓了，弟弟的心臟病也犯了。為了籌集爸爸、弟弟的醫(yī)藥費(fèi)，她向親戚們借遍了錢(qián)，在家里編織花籃出去賣(mài)，后來(lái)她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老師等等給予她幫助……她用盡了各種方法籌錢(qián)，甚至每天做七份工作還要學(xué)習(xí)，為了省錢(qián)照顧弟弟，她每天只吃饅頭，把僅有的葷菜留給自己的弟弟。皇天不負(fù)苦心人，終于，爸爸的病情控制住了，弟弟的病也得到免費(fèi)救治了。

從這個(gè)故事中我看到了何平的堅(jiān)強(qiáng)，她遇到困難，總是笑著說(shuō)：“要像向日葵一樣，迎著太陽(yáng)生活。”我從現(xiàn)在開(kāi)始也要向何平姐姐學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后多幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!

《向日葵女孩》觀(guān)后感作文3

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)揮道德模范在青少年思想道德建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，1月25日，文藝路街道文藝新村社區(qū)開(kāi)展“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，旨在激勵(lì)轄區(qū)青少年向道德模范學(xué)習(xí)，提升道德修養(yǎng)，積極參與道德實(shí)踐。

首先，社區(qū)主任王麗慧在社區(qū)三樓會(huì)議室向在場(chǎng)的青少年詳細(xì)介紹了全國(guó)道德模范提名獲獎(jiǎng)?wù)吆纹降南冗M(jìn)事跡。1986年，何平父親外出務(wù)工，為家庭創(chuàng)收的過(guò)程中因車(chē)禍喪失勞動(dòng)力;何平母親患有間歇性精神病;其弟患有嚴(yán)重的先天性心臟病，從此何平擔(dān)當(dāng)起家庭的所有開(kāi)支，20歲時(shí)帶著弟弟上大學(xué)，22歲時(shí)邊照顧雙親、弟弟邊攻讀碩士研究生，并在課余時(shí)間兼職七份工作。何平直面困難，勇于擔(dān)當(dāng)，被社會(huì)稱(chēng)為“向日葵女孩”。隨后，播放了以何平人生事跡為題材的勵(lì)志電影《向日葵女孩》，生動(dòng)具體地闡釋了何平的成長(zhǎng)軌跡，突顯了道德典型的情感和魅力，激勵(lì)青少年們要珍惜現(xiàn)有環(huán)境，樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。之后，青年少年們逐一談?wù)撚^(guān)后感，發(fā)表自己對(duì)道德榜樣的看法和理解及自身以后努力的方向。

最后，王麗慧主任對(duì)“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并指出：道德典型的力量是無(wú)窮的，在推進(jìn)和提升轄區(qū)青少年思想道德建設(shè)的過(guò)程中要切實(shí)重視道德力量和深入學(xué)習(xí)道德模范，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，讓美德品質(zhì)走入內(nèi)心，落向行動(dòng)。

《向日葵女孩》觀(guān)后感作文4

“我想吃糖?！边@樣的要求對(duì)于我們來(lái)說(shuō)隨口一說(shuō)，父母定會(huì)滿(mǎn)足。而她——何平從來(lái)不會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗溃活w糖來(lái)之不易，是要付出很多努力才能夠換來(lái)。

屋里破爛不堪，一家人勉強(qiáng)擠在一張床上，連洗澡的水也只能用雨水;年老的父親在工廠(chǎng)里打工，在家編織竹籃。然而，老天爺卻沒(méi)有眷顧她們，多年后，不幸的事情終于發(fā)生了，父親病倒了，女兒雖然長(zhǎng)大了，但父親的治療費(fèi)，母親的瘋癲，還有弟弟的心臟手術(shù)費(fèi)都還要想辦法，為了掙錢(qián)，那么活潑靈巧的女孩四處向人借錢(qián)，一天打七份工，中餐只吃一個(gè)饅頭，每天天還沒(méi)亮就去送報(bào)紙。即使生活給了她這么多磨難和壓力，她還是十年連續(xù)全年級(jí)第一。一般人也許會(huì)怨天尤人，但是樂(lè)觀(guān)的何平說(shuō)：“其實(shí)老天并沒(méi)有虧待我，他反而給了我一個(gè)健全的身體，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往!”

《向日葵女孩》電影中的一幕又一幕令人難忘的鏡頭在我眼前回放，《向日葵女孩》電影中的一句又一句引人深思的話(huà)語(yǔ)在我耳邊縈繞。

我想，無(wú)論父親母親給了你一個(gè)怎樣的家庭，我們都要學(xué)會(huì)自主自立，不要依賴(lài)父母。我們要向在艱苦困難家境中長(zhǎng)大何平學(xué)習(xí)，陽(yáng)光向上，體貼近人，遇到困難不輕言放棄!

《向日葵女孩》觀(guān)后感作文5

人們都說(shuō)“窮人家的孩子早成家”，看完一部叫《向日葵女孩》的電影后，我更是深深地理解了這句話(huà)的含義。

故事中，一位女孩出自窮苦人家，有一位瘋瘋癲癲的母親，她被同學(xué)欺負(fù)、嘲笑。但是她的父親對(duì)她說(shuō)：“你的出身和相貌不能改變，但是你的命運(yùn)可以掌握在自己手中。你只有讀好書(shū)，別人就是說(shuō)你有個(gè)瘋媽也不會(huì)信的。”父親的話(huà)對(duì)她影響很大，她沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有由此消沉。她從小到大都是第一名，考上了湖南科技大學(xué)。學(xué)校得知她的情況之后，學(xué)費(fèi)全免。本來(lái)以為這些苦，對(duì)于小小年紀(jì)的她來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠，沒(méi)想到，等待她的還有各種各樣的困難：弟弟得了心臟病，爸爸中風(fēng)……她克服了種種困難，在多方愛(ài)心人士的幫助下，最終一家團(tuán)聚。

我想，要改變自己的命運(yùn)，那得需要多少勇氣啊!得需要多強(qiáng)的意志力啊!以后，我在受挫的時(shí)候，會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“天無(wú)絕人之路，總會(huì)有辦法的。”;在自己一無(wú)所有的時(shí)候，會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我還有爸爸、媽媽、弟弟呀，我很幸福?！蔽矣X(jué)得每個(gè)人都有屬于自己的命運(yùn)，我們要做命運(yùn)的主人，我們要掌握命運(yùn)!而不是命運(yùn)掌握我們!

《向日葵女孩》觀(guān)后感作文6

今天老師組織我們觀(guān)看了《向日葵女孩》何平的故事。何平生活在我們?yōu)g陽(yáng)澄潭江的一個(gè)小山村里她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她面對(duì)了很多連大人都無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我很佩服她，因?yàn)檫B大人都無(wú)法面對(duì)，她卻能面對(duì)，更何況她還是個(gè)孩子。

何平媽媽是個(gè)精神病人，除了要吃，其它什么都不會(huì)干。5歲的小和平就要一邊照顧媽媽?zhuān)贿叢灞夼谝齺?lái)維持生計(jì)。但在學(xué)習(xí)上她特別刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)總是連續(xù)的名列第一。讀高中時(shí)，爸爸由于常年勞累，也臥床不起啦!屋漏偏遭連夜雨，弟弟小君也得了先天性心臟病，家庭的重?fù)?dān)全落在小和平身上。此時(shí)她是多么的煎熬呀!她再也顧不上什么廉恥了，在阿婆的帶領(lǐng)下，她只好向親朋戚友、左鄰右舍去借錢(qián)，但她都一一記錄在本子上。她說(shuō)：“將來(lái)一定要憑自己的力量將錢(qián)還掉?！焙髞?lái)她考取了“湖南科技大學(xué)”。本來(lái)她想輟學(xué)，但在爸爸的威逼下只好去上學(xué)了?？吹降艿艿纳眢w越來(lái)越差，她又將弟弟接到學(xué)校一邊讀書(shū)、一邊照顧弟弟。讓弟弟吃好一點(diǎn)的，而她每天只吃饅頭。她起早摸黑連打幾份工，硬是扛過(guò)來(lái)了。她說(shuō)：“太陽(yáng)越大，開(kāi)得就越燦爛?，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!”

看了她的故事后，我的腦海里就想起了自己的童年，在我7歲的時(shí)候，媽媽布置了一些家務(wù)活給我做，現(xiàn)在記起我還是一路怨氣做過(guò)來(lái)的。跟何平相比，我還差得遠(yuǎn)。最起碼我是擁有一個(gè)健康美好的家庭，有愛(ài)我疼我的爸爸媽媽。我雖然不知道何平是怎么想的，但她至少也比我堅(jiān)強(qiáng)多了。窮人的孩子早當(dāng)家!現(xiàn)在我看了這部電影，我發(fā)誓我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了就會(huì)有出息。

這就是平凡而堅(jiān)持不懈的何平，她堅(jiān)強(qiáng)、她自信、她獨(dú)立、她總是遇到困難就勇敢去面對(duì)，她就是辛苦也要堅(jiān)持，她就是家中的“頂梁柱”時(shí)時(shí)刻刻都撐起了這個(gè)家庭。

我相信只要不放棄生活就會(huì)越來(lái)越美好，因?yàn)殛?yáng)光只照在揚(yáng)起的臉上。