畢業(yè)的暑假高三作文
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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集畢業(yè)的暑假高三作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的暑假高三作文1
看電視的時(shí)候老是有負(fù)罪感，因?yàn)榭傆X(jué)得別人這時(shí)候都在學(xué)習(xí)，而我卻在放松。于是班主任的座右銘悄悄從腦海浮出，他說(shuō)，一時(shí)的放縱換來(lái)的是一生的卑微和底層。
這個(gè)世界需要努力，沒(méi)有人愿意卑微和身處底層，然而總要有人卑微和身處底層的。片刻的放松，一時(shí)的放縱，說(shuō)不定下一刻就會(huì)被淘汰出局。
人生就像一場(chǎng)游戲，自導(dǎo)自演，自力更生。我們只有自己的選擇，一步接著一步往前走，一步錯(cuò)就步步錯(cuò)，每一步都要小心謹(jǐn)慎，但我們更需要的是義無(wú)反顧，踏上這條路就要堅(jiān)持不懈。
二十天輔導(dǎo)班生活剛剛結(jié)束，我的暑假剛剛開(kāi)始，法定的暑假卻已經(jīng)過(guò)去一半。我知道不能再像去年一樣玩物喪志，我要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，我是高三生了，明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)，與題海奮戰(zhàn)，除此之外別無(wú)選擇，除非主動(dòng)放棄?？墒俏遗α诉@么久，不愿意放棄，也沒(méi)有理由放棄，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榭謶趾秃ε戮蜎](méi)有勇氣堅(jiān)持了。支撐我前行的動(dòng)力有很多，陪伴我前行的伙伴也有很多，我并不孤獨(dú)。
未來(lái)的路上，不僅僅是高考之路，我要學(xué)的東西還有很多，要領(lǐng)悟的東西還有很多。重要的不是得失，而是面對(duì)得失的心態(tài)。
畢業(yè)的暑假高三作文2
不知不覺(jué)署假一下子就過(guò)去了、在姐那里過(guò)著“豬”一樣的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都無(wú)法不佩服自己啊!
哈…只是少了啊枚的陪伴、啊威的關(guān)懷、啊濤的吵鬧、雖然有時(shí)是覺(jué)得家里很煩、但比起現(xiàn)在卻又顯的那么的有趣、不過(guò)這些煩、嘿、會(huì)結(jié)束的…我想我會(huì)知足、啊威讓我重新堅(jiān)強(qiáng)、讓我覺(jué)得原來(lái)自己痛得刻骨銘心的、是那么的不值一提、是我太傻罷了…其實(shí)后來(lái)才知道、人活著就不要老沉淪于過(guò)去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現(xiàn)在最想珍惜的人了…雖然署假不在同一個(gè)地方、但思念會(huì)讓彼此的情更濃噢…習(xí)慣了一個(gè)人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看書…拼命的睡覺(jué)、無(wú)所事事、只有單純的存在著、一個(gè)人、感受東莞這熱空氣滿滿的把我侵蝕掉?！熬瓦@么簡(jiǎn)單”呵…我想的、我自己能讓自己滿足、而別人要的我想、或許我無(wú)能為力…有時(shí)突發(fā)的悲傷泳上心頭、讓我無(wú)所適從…思念就在那么一瞬間降落到用心底?
本就對(duì)任何東西已一身輕的我、看著藍(lán)藍(lán)的天空上掛著的云、又想起啊威十七號(hào)為我餞行時(shí)買了一大堆的棉花糖…呵…吃著、嘴里是他滿滿的愛(ài)、喜歡吃棉花糖也許是因?yàn)榘阉缘阶炖镉幸环N幸福的感覺(jué)“甜甜的”每逢心情不好便吃它來(lái)緩解心情。沒(méi)有你、連快樂(lè)都覺(jué)得是多余…心情每天都在變、有是因?yàn)槟愕囊痪?、我?huì)狂笑、也會(huì)痛哭、然后、淚流滿面都不想管、讓它掛著、晾干、呵…如此而已…偶然發(fā)覺(jué)這里的小孩可愛(ài)得要命…胖嘟嘟的…而且發(fā)型都是只在前面留了一點(diǎn)頭發(fā)、后面是光的…看著?？粗?。自己的心情又慢慢的好起來(lái)了…令我不知不覺(jué)又想起我弟的那可愛(ài)樣…有時(shí)脾氣是差了點(diǎn)、但至少他需要我?guī)绻阉那膸Ыo別人帶的話、待他發(fā)現(xiàn)便會(huì)大哭、叫著我、似乎在呻吟著“不要走、你要帶啊濤…”可我不能停下腳步、因?yàn)槲腋粚儆谕粋€(gè)世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗(yàn)我將來(lái)要過(guò)的生活、或許可以說(shuō)我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的!有權(quán)做自己想做的、有權(quán)做自己不想做的…這是自私?呵也許…“快樂(lè)的日子就像是含在嘴里的琪綾、還沒(méi)有來(lái)得極體會(huì)它的味道卻已經(jīng)溶化了…”生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫不出驚人的字句、一無(wú)所長(zhǎng)、不是自己自卑、是事實(shí)啊…無(wú)聊的出生在這個(gè)世界、無(wú)聊的適應(yīng)著這個(gè)世界、接著無(wú)聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡(jiǎn)單而無(wú)趣…呵~~過(guò)后又可以重生!多好!!
“今天的心情是有夠差!就又這樣過(guò)了一天````23號(hào)我的生日。。呵。。跟姐他們就過(guò)了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又顯得有趣的生日。當(dāng)然和暑假。
我有過(guò)這樣一個(gè)暑假。值得懷念。
畢業(yè)的暑假高三作文3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@兩句詩(shī)用來(lái)勉勵(lì)現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)了。面對(duì)畢業(yè)的我們，就如那曇花匯聚精力只為一瞬間動(dòng)人心魄的魅力，三年堅(jiān)苦的磨煉只為鍛造中考的精彩。
從一個(gè)滿臉稚嫩的初一新生，不過(guò)彈指一瞬間就變成了雄姿英發(fā)的少年，讓人不得不感嘆“光陰似箭，日月如梭”。我們面臨的不僅有中考對(duì)我們的壓力，還有離別的不舍。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽遗c我的同學(xué)們?cè)谝黄鹂煲冗^(guò)三個(gè)春秋了，兩年多來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，幸福，我們一起享，苦難，我們一起嘗，為了進(jìn)入高中，我們高聲吶喊，努力拼搏。
離別，是一個(gè)多么心酸的字眼。還記得春天，我們一起見(jiàn)證了枯樹(shù)逢春;夏天，一起享受了烈日的愛(ài)意;秋天，一起品嘗了甘甜的果實(shí);冬天，一起領(lǐng)悟了寒冬的冷意?，F(xiàn)在的我們，為了中考每天都在埋頭苦干，在教室里能清楚地聽(tīng)見(jiàn)筆尖與白紙共舞的聲音，每天晚上回到寢室，總是有同學(xué)挑燈夜讀。我看著同學(xué)們的眼神里滿是專注，還有對(duì)的成績(jī)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬?；叵脒^(guò)往一起快樂(lè)的日子，多么希望離別來(lái)得晚一點(diǎn)，心中不舍之情更加濃烈。
陪伴我的良師，歲月也無(wú)情地奪走了你美好的容顏，三尺講臺(tái)，你那挺拔的身影，好似也漸漸變得佝僂了。手上的粉筆畫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的符號(hào)，在黑板上翩翩起舞。還有老師們那飽含著恨鐵不成鋼的眼神，那恨不得學(xué)生掌握所有知識(shí)的眼神，每每看見(jiàn)，我心中感激的暖流不斷涌出，流下了感激之淚。
看著校園里那一排排老樹(shù)，那一棟棟教學(xué)樓，小賣部阿姨的臉龐，這個(gè)我生活了兩年多的地方，里面承載了我太多的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證了多少悲歡離合啊!現(xiàn)在還渾渾噩噩的同學(xué)們啊，看看這眼前熟悉的一切，你忍心辜負(fù)嗎?須知“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”，不要等將來(lái)感嘆今日之不勤。
這個(gè)冬天，我努力拼搏，我心懷感激，感激陪伴在身側(cè)的良師益友，感謝老師辛勤的汗水滋潤(rùn)我的心田，讓我茁壯成長(zhǎng);感激同學(xué)深情的關(guān)懷，開(kāi)導(dǎo)我迷茫的心靈。面對(duì)畢業(yè)，流血，流汗的大好男兒，業(yè)不禁流下眼淚。
畢業(yè)的暑假高三作文4
六年時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了!剛?cè)雽W(xué)的情景還歷歷在目，當(dāng)年幼小、無(wú)知的我們?nèi)缃褚呀?jīng)長(zhǎng)大!總說(shuō)六年時(shí)光可以慢慢地過(guò)，但實(shí)際真的很快!去年的六年級(jí)校友才剛畢業(yè)，今年就是我們……
我們一起同窗過(guò)，一起在午后時(shí)光中晃蕩;我們一起學(xué)習(xí)了六年、陪伴了六年、玩了六年、瘋了六年;我們一起哭哭笑笑，總是從哭泣聲中傳來(lái)“哈哈”的笑聲……今年我們卻要畢業(yè)分離了!其實(shí)真的感嘆時(shí)間很快。
還記得語(yǔ)文老師在“六一”過(guò)后的星期一說(shuō)過(guò)的一句話嗎?“現(xiàn)在我走到辦公室，真的不敢去翻日歷，不敢數(shù)還剩下的日子，我們現(xiàn)在只能拼命向上，努力學(xué)習(xí)!”我相信各位同學(xué)肯定歷歷在目!
在上個(gè)星期我們已經(jīng)考完了小學(xué)中最后的一場(chǎng)試卷，上完了小學(xué)中最后的一節(jié)課。我知道每個(gè)人的心里卻是“在沒(méi)考試之前想快點(diǎn)考試快點(diǎn)放假，在考完試后想再回小學(xué)上課，不舍得老師，不想畢業(yè)!”你還知道嗎?在我們考完試后，回到班級(jí)，班主任已經(jīng)站在講的臺(tái)上等待著我們回來(lái)，老師看著我們一個(gè)個(gè)坐到位置說(shuō)才對(duì)我們講話，在講話時(shí)班主任的雙眼已經(jīng)含滿了淚水，眼睛全紅了!當(dāng)要走時(shí)，我們都抱了抱老師，盡管淚水已在眼眶里我們故作堅(jiān)強(qiáng)，可走出教室門的那一刻，眼淚都齊刷刷的下來(lái)，我們捂著嘴巴，盡量不讓老師知道，擦掉眼淚，不讓老師知道我們難過(guò)?；丶液蟮奈覀冄劭粢呀?jīng)全紅了，可還是不停地在哭!我聽(tīng)說(shuō)，班上平時(shí)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生也在晚上哭了一夜!
星期六的晚上，是我們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)間——當(dāng)老師在臺(tái)上講出他們的心里話時(shí)，我們的眼淚立馬下來(lái)，我們拼命用紙巾擦去，可淚水如泉水怎么也止不住，老師也忍不住垂淚，在那邊哭邊說(shuō)……我們與老師拍照時(shí)是哭著笑的，那樣子一定很丑吧!
六年時(shí)光真的短暫，我們一起度過(guò)了六年，兩千多個(gè)日子，在這一刻分離了，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我此時(shí)的心情。我只想說(shuō)一句：“曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客，如今的畢業(yè)季我們已是主角;時(shí)光不老，我們不散!”
畢業(yè)的暑假高三作文5
畢業(yè)，是一個(gè)多么美麗的字眼，每個(gè)人都希望自己快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在真畢業(yè)了，誰(shuí)能真正舍得離開(kāi)呆了六年的母校，離開(kāi)相處過(guò)六年的同學(xué)，教學(xué)過(guò)我們的老師，一起闖過(guò)。哭過(guò)。吵過(guò)的死黨，內(nèi)心肯定會(huì)有一點(diǎn)不舍。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝，我們即將離開(kāi)我們的母校，難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別，我的腦子中還有當(dāng)年的那些事。
記得每個(gè)月我們都要去外面玩一次，讓我最難忘的是一次去蝴蝶園，那天，是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一次春游，我們都非常珍惜這次春游，我們?cè)诤麍@的各個(gè)地方都照了合影，令我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑的一件事是我們的一個(gè)同學(xué)去一個(gè)沒(méi)有噴水的噴泉，本以為這個(gè)噴泉不會(huì)噴水，誰(shuí)知道他剛一到噴泉上方，噴泉想感受到敵人來(lái)了一樣，一下子噴了我們那個(gè)同學(xué)，我們的那個(gè)同學(xué)一下子被噴成落湯雞，他身上還在往下流著水，他走過(guò)的地方還留著他的“血跡”，這個(gè)落湯雞的誕生引起了我們班的陣陣笑聲。這種笑聲難道一去不復(fù)返了嗎?不是的，這笑聲是我記憶中的珍寶，它會(huì)伴我一起走向未來(lái)。
記得還有一次我們學(xué)校前面有一塊地，我們班給領(lǐng)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)能明天帶一些種子過(guò)來(lái)。的”我們積極回應(yīng)老師“我，老師我能?！钡诙煳覀?cè)S多人都帶來(lái)了種子，我們開(kāi)始規(guī)劃如何種這些種子，這組在這里種蘿卜，那組在哪里種白菜，我們激烈的討論著，規(guī)劃好后，我們利用第二節(jié)課的時(shí)間去下面種，我們按照計(jì)劃有條不紊的種著我們的菜我們一個(gè)個(gè)像一個(gè)個(gè)小農(nóng)民在那里種著菜。種完菜后，我們每個(gè)暑假都會(huì)來(lái)學(xué)校一次來(lái)收這些菜。每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這片菜地時(shí)，我都可以看到我們的菜在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，心中就會(huì)有成就感。
那一天終于來(lái)了，那一天老師給了我們畢業(yè)證書，當(dāng)我接過(guò)畢業(yè)證書的那一刻我的心里即悲又喜，悲是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)我們的母校，離開(kāi)我們一起學(xué)習(xí)，一起生活過(guò)六年的小學(xué)同學(xué)，喜是因?yàn)槲覀兘K于要變成中學(xué)生了，終于又長(zhǎng)大了一點(diǎn)了。那天放學(xué)時(shí)，我走向大門時(shí)，我無(wú)意間的回頭，那一刻我看見(jiàn)我的小學(xué)老師在窗口看著我們，雖然，我們離得非常的遠(yuǎn)，但我可以清晰的看見(jiàn)老師的臉上有一滴淚珠。
那一天我走向我們小學(xué)的大門的過(guò)程中，我感受到那條路無(wú)比的長(zhǎng)天上的月亮不想中秋那樣的圓，也不想詩(shī)人口中的那樣，而是殘缺的，是不完整的，我感覺(jué)到空氣中有一種莫名的壓迫感。
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