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    以夢為馬高二作文

    | 思禾

    每個人都有自己擅長的寫作類型,在不斷練習(xí)相應(yīng)作文的過程中,我們的作文會逐漸形成自己獨有的寫作習(xí)慣。下面是小編為大家整理的以夢為馬高二作文,希望對您有所幫助!

    以夢為馬高二作文1

    炎黃子孫,龍的傳人,是生來烙在心間的印記;有匪君子,溫潤如玉,是成長時謹(jǐn)記于腦海的印記,可每當(dāng)抬頭看到天上一輪皎月,圖騰的鮮血會激蕩,天涯共此時的詩句開始回響,那時展現(xiàn)的是我的愛國之情。

    “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營?!边@是辛棄疾醉酒時的夢境,他醉酒挑燈看劍,夢中憶起駐扎在一起的眾多軍營,看著將士們飽餐烤牛肉的場景,聽著振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲,想象著替君主收復(fù)北方失地的大業(yè)和贏得生前的稱譽贊嘆。他建立義軍,追賊奪印,生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史,璀璨華麗的開了章,但朝廷主和茍安,那個鐵甲烈馬,威風(fēng)凜凜的辛棄疾,無奈的與弓刀長劍,金戈鐵馬,旌旗畫角就此別過。

    辛棄疾渴望殺敵報國,建功立業(yè)的愛國情懷,震撼我心。

    “金甌已缺總需補,為國犧牲敢惜身。”這是秋瑾東渡日本留學(xué)所作的詩。她為尋革命道路而東渡留學(xué),她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事,嫻熟針繡,可她卻要沖破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路,她加入同盟會奮力抵抗清軍統(tǒng)治,當(dāng)她知徐失敗的消息后,本可以離開的她卻拒絕了要她離開紹興的一切勸告,表示“革命要流血才會成功?!彼采⒈娙舜笸▽W(xué)堂被清軍包圍,而她亦被捕,但她堅不吐供壯烈犧牲,正如她所作之詞,進而促進了革命的勝利。

    秋瑾為國捐軀,憂國憂民的愛國情懷,震撼我心。

    “我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓?!边@是袁隆平先生研究雜交水稻時所說的話。在無意中他發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻,發(fā)現(xiàn)其子代有不同的性質(zhì)。隨后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除,授以另一個品種的花粉,嘗試產(chǎn)生雜交品種。當(dāng)時的他只是一名教師,面對嚴(yán)重的饑荒問題,他立志用科學(xué)技術(shù)解決國家面臨的嚴(yán)重饑餓威脅,從事水稻雄性不育實驗。剛成功的他并不大肆宣揚,而是默默無聞地從事自己的事業(yè),來解決數(shù)億人的吃飯問題。名揚四海的他本可以悠閑自適,不必再去操心國家面臨的糧食不足問題,但他仍堅持做好自己的工作,并創(chuàng)造新型雜交水稻,而后被稱為雜交水稻之父。

    袁隆平無私奉獻,淡泊名利的愛國情懷,震撼我心。

    每一道微小的光芒匯聚到一起,便成了中華民族偉大復(fù)興的希望之光;每一位為美好祖國繁榮昌盛未來而犧牲,而奉獻付出的人,都是一尊雕像,一伏契克,無論文武。讓我們以夢為馬,以努力為矛,彰顯愛國情懷。

    以夢為馬高二作文2

    幸福都是奮斗出來的?!?xí)近平

    “鷹擊長空”,魚翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷的身子,支撐不起的翅膀,并沒有在絕望中痛苦不絕,它有自己的夢想——與藍天親吻,與大地相擁,懷有夢想,它便走向了成功。

    夢想是石,需要努力才能敲出星星之火。

    邰麗華因為有了夢想,便有了自己輝煌的舞臺,一個聾啞的小女孩,她失去了很多、很多,但她也得到了很多,她失去了和常人一般的能力,有了夢想她便贏得了信念與拼搏,因此在不幸掙脫出來,美好的生活便從這開始了。

    夢想是火,需要努力才能點燃希望之燈。

    十年前,他正式辭去公職,創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己的產(chǎn)品時,經(jīng)常被拒之門外。這也難怪,因為他身形瘦小、其貌不揚。年少時,他三次參加高考,踏入社會,他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對成功的渴望,也更加努力。十年后,他的網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一,是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。

    夢想是燈,需要努力才能照亮夜行之路。

    當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時,所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,19歲開始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴的劉偉,困難和艱苦可想而知,但一個這樣沒有雙臂的年輕人做到了,而且做得讓人們?yōu)槠鋭尤?

    “身體發(fā)膚,受之父母,記憶力的強弱、學(xué)習(xí)能力的高低,可能我們沒法選擇。但是,我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語令人發(fā)醒。

    哪怕前方的路布滿荊棘,也要扯下它編成堅韌的手杖;哪怕一路的風(fēng)風(fēng)雨雨會濺上滿身污泥,也要收拾心情重新上路,哪怕溝壑遍地高山阻擋,夢想也要深攥在手中絕對不放,只因為我們擁有青春,有無限的發(fā)展空間,未來有無限可能,所以我們敢闖、敢拼,敢于無所畏懼地追逐夢想。

    把握青春吧,我們擁有這最美好的時光,我們是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明正在拼搏!

    “歲月不居,時節(jié)如流?!痹谇靶械穆飞希詨魹轳R,不負(fù)韶華。

    送你一輪明月,攜著詩意與青春,在逐夢的大道路上勇往直前。

    以夢為馬高二作文3

    人生,是一場旅行,會途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺。此處,我迷戀她的青春飛揚,也承受著她的五光十色折射的應(yīng)接不暇之感,仍不忘騎著夢想奔赴遠方,以不負(fù)今生倉促的年華。

    有人說:“在時間的長河里,青春如流星一閃即逝;在現(xiàn)實的夾縫里,青春如風(fēng)干的紙片脆弱嬌美?!钡乙詾椋褐灰闹魅瞬粮裳蹨I拂去傷感,懷揣夢想日夜兼程,便能對決時間的長河和現(xiàn)實的夾縫,讓青春無淚,也無悔;讓青春永駐且彌香。

    董仲舒年少時研究《春秋》,在他人或吟風(fēng)弄月,或?qū)し紘@幽,享受大好時光時,他堅定如一,讀書治學(xué),三年間目不窺園,在學(xué)識和德行上讓眾人“皆師身之”;李密少年時感嘆時光易逝,拜師途中,以《漢書》懸于牛角之上,邊走邊讀,不愿荒度青春;宋濂少時求師,“負(fù)篋曳屣行深山巨谷”仍樂在其中,為其日后成為明代“開國文臣之首”打下了堅實的基礎(chǔ)。古之成大事者,無不在短暫的青春時期不懈努力奮斗為自己成長積淀資本,最終成就人生的無悔。

    喬治·桑說過:“少年從不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景?!憋L(fēng)景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責(zé),不如讓青春在奮斗中前行,在砥礪中成長,掌自己的人生之舵。

    高中驛站的現(xiàn)代青年,更應(yīng)當(dāng)盈夢想于懷,立高遠之志,擔(dān)家國之任,負(fù)公民之責(zé),腳踏實地過好每一個今天。

    曾子曾說:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!必?zé)任擔(dān)當(dāng)是時代的呼喚,更是每個人精神升華的必需?!半s交水稻之父”袁隆平以對國家民族乃至全世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用畢生心愿讓人民脫離饑餓;屠呦呦及其團隊嘔心瀝血研究青蒿素;中國維和人員冒著紛飛戰(zhàn)火毅然奔赴異國他鄉(xiāng)……古往今來的仁人志士無不秉承著責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,積極造福著人類。

    習(xí)近平總書記曾說過:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在所處的時代條件下謀劃人生,創(chuàng)造歷史?!边@是我們所處時代所賦予的使命,也理應(yīng)是我們的夢想。它不是一句口號,不應(yīng)是剛開學(xué)三分的熱度;踐行它,需要我們身體力行。

    從每節(jié)課的積極投入開始,從每一天的學(xué)習(xí)總結(jié)反思開始,時刻與老師傳授的知識無縫對接,才算是做到了對課業(yè)的盡心盡力,這才是我們新學(xué)期應(yīng)有的態(tài)度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它。

    “青春是不久藏的東西”,這是莎士比亞的感慨;青春雖倉促,奮斗方無悔,這應(yīng)是每個鐵血男兒的青春誓言!

    讓我們——揮鞭策馬啟程,逐夢不負(fù)韶華!

    以夢為馬高二作文4

    仲夏夜,仰望天空,仰望星空,那種無助的感覺向我襲來。這就是距離和未來的迷茫。但就在這時,一個聲音從我的心里冒出來,語氣溫柔而堅定,告訴自己:把夢想當(dāng)成馬,不要害怕遠方。

    以夢為馬。但是什么是夢呢?夢是一觸即破的泡沫,或是摸不到的鏡子。沒有!夢就是夢。是支撐蝴蝶破繭飛向天空的信念;是舉起紅鯉飛躍龍門的力量;它驅(qū)散了生活的迷霧,讓人們遇到了明媚的南風(fēng)。而我也有一個夢想,我夢想成為一個與文字互動,用水墨化妝的學(xué)者。這個夢變成了一匹波爾多馬,載著我去追尋遙遠的星火。

    我總是癡迷于像美食這樣的書,每本書都有獨特的香味。我喜歡千變?nèi)f化的詞語的排列組合。我經(jīng)常和書中的人物一起探索人生的真諦。有時候看《紅樓夢》,就像品嘗一個水果蛋糕,酸甜混合,回味很差。有時候,我看魯迅的作品,就像吃了一個麻辣火鍋。就一小口湯就讓我覺得滿滿的幸福,麻辣誘人。以書為食,以食為存,以書為靈。一本好書總是伴隨著一杯綠茶,把幻想世界里的諸門推開。

    我可以做一個夢。但是,小房間里總有作文。.有許多被囚禁的寵物。坐在地板上,相信你的手并拿著它,是這本書的靈魂,沉浸在書香世界中。在俄羅斯,只要能看到的地方,都能找到有趣的一段,然后打開筆記認(rèn)真寫,體會其中的韻味。在日常學(xué)習(xí)中,如果遇到喜歡的.文人的作品,思緒和話題就會源源不斷,真正來了就忘了吃飯睡覺。古往今來,文壇的夜空都是群星璀璨。古詩詞傳唱多年,熱愛先秦時期的質(zhì)樸純真,陶醉于唐詩宋詞的雄壯美妙之音。外國文學(xué),《一千零一夜》啟蒙,《魯濱遜漂流記》教我學(xué)會樂觀,塞萬提斯筆下癡迷騎士文化的唐吉訶德,真的讓我感受到了筆如刀的鋒利,透徹的分析了世間的種種。

    做夢不是一段平坦的旅程。隨著學(xué)業(yè)的加重和高考的臨近,整天在試卷上顯得有些欠缺。然而有一天我醒了,和卷子交了朋友,尋找里面文字的魅力。就是這樣的想法,我開始仔細(xì)閱讀卷里隱藏的樂趣,一本小說,一組有趣的圖片,一疊公式數(shù)字,腦子轉(zhuǎn)得飛快,筆尖飛舞,知識如潮涌來,充實和愉悅的感覺又來了,不再枯燥。

    我常常對自己說,你在成長的路上并不孤獨,文人的夢想一直陪伴著你,你悲傷、激動、歡笑,所有的煩惱和樂趣都會充實你的人生。

    我經(jīng)常對自己說:既然選擇了距離,我只在乎艱辛!

    以夢為馬高二作文5

    年十余,風(fēng)華盛茂,青春,是一場樸質(zhì)又華麗的旅行。在未到來之前,你或許滿懷期待;在它到來之時,你又不知所措。但至終,無遺無憾。

    我曾在心底暗暗問過自己:親愛的,你有夢想嗎?

    就像每一位以夢為馬的詩人那樣我總是毫不猶豫地說:當(dāng)然了。或許因為年少與稚嫩,會以為心里的夢想只要稍加努力就會如愿。后來我領(lǐng)悟到了;夢想,經(jīng)過千錘百煉和風(fēng)雨熏陶后,會變成理想,而理想,即是你心之所往的,是一生的向往與追求。

    高一那年的膽大與天真,在心里埋下了一個愿望:廈門大學(xué)?;蛟S是因為對大學(xué)所知甚少,或許是因為心之所往,這就變成了我的“理想”。心里干勁十足,看著教室欄上的理想大學(xué),心中多了幾分驕傲,于是就努力啊,朝著理想的方向上努力,就像去追逐繁花似錦的夢想,就連拼命的努力都增添幾分姿色,理想大學(xué),未來的期待,如詩人畫境。

    后來,這旅途的未知和迷茫逐漸吞噬著我的夢想,我便增添幾分恐惶,問自己:親愛的,你能堅持下去嗎?

    在書中讀到一句話:誰的青春不迷茫?但經(jīng)過這旅途的真實后,總是能設(shè)身處地感受這句話的涵意的。

    高二這年,沉重的任務(wù)和目標(biāo),總是讓我堅定地認(rèn)為我已經(jīng)擔(dān)不起我的理想了。這擔(dān)子太重了,夢想太重了??粗悄陮懴碌睦硐氪髮W(xué)和堅定的宣誓詞,覺得變的是我,飄渺,迷茫,嘲笑,成了我給自己設(shè)定的標(biāo)簽。老師的那句“你的付出和你的收獲,有時候是不能成正比的”打在心上。曾經(jīng)引以為榮的科目,可以在一次考試之間變得飄渺至極,急于求成的性格終于還是成了向前走下去的絆腳石。挫敗感常常讓人在選擇路口停留于徘徊。

    逃避與徘徊終不是青春旅途上該出現(xiàn)的字眼,正視自己,站在與理想天國最近的地方告訴自己:親愛的,這才是青春,努力吧,你是一名以夢為馬的人!

    當(dāng)你為你的點滴進步而引以為榮,當(dāng)你改掉急于求成的心理習(xí)慣,當(dāng)你不再站在選擇的分岔口徘徊,當(dāng)你能對自己的理想說句“我能行!”;當(dāng)你理解到付出和收獲之間的非正比關(guān)系后還能繼續(xù)努力;當(dāng)你此時的榮耀與挫敗不驕不餒,那么你就真正領(lǐng)會到了青春,并且擁有了青春的方向。

    美人以玉為骨,雪為膚,楊柳為姿,詩詞為心。

    我們以夢為馬,努力為鞍。


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