以轉(zhuǎn)眼為題高一作文
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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以轉(zhuǎn)眼為題高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以轉(zhuǎn)眼為題高一作文1
轉(zhuǎn)眼間，已是樹(shù)上長(zhǎng)滿絨毛，到處充滿夢(mèng)的深秋時(shí)節(jié)，抬頭仰望星空，一輪圓月，亦或是如弦的彎月，不知是否是去年我賞過(guò)的那一輪。
閑暇時(shí)，漫步林中，你是與我擦肩而過(guò)的落葉;孤獨(dú)時(shí)，仰望藍(lán)天，你是離我遠(yuǎn)去的南飛雁;疲憊時(shí)，安然入睡，你是夢(mèng)中最美的白煙縷縷。命運(yùn)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在一個(gè)人躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，給他以致命的打擊;卻又在一個(gè)人意志消沉、碌碌無(wú)為之時(shí)，悄然而至，給他重生的希望，喚起他年輕而又美麗的夢(mèng)。
夢(mèng)想是天才晉升的階梯，雪海茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中，他懷著一個(gè)信念取暖，待春歸大地之時(shí)，以他僅有的綠色向春天問(wèn)候，那細(xì)微的葉脈訴說(shuō)著生存是何等的艱難。
夢(mèng)想是不得志者重生的希望，帶來(lái)春風(fēng)縷縷;夢(mèng)想是遠(yuǎn)航者拼搏的動(dòng)力，帶來(lái)彼岸之美;夢(mèng)想是攀登者攀爬的天梯，帶來(lái)向往無(wú)限。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，你我默默的分手，正如當(dāng)初默默的相遇，這不是所有人都必經(jīng)的瑣碎與坎坷。
終于有一天，你帶著春風(fēng)降臨，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，也吹醒了我沉睡的、麻木的、已然死去的`心，一棵小草悄然鉆出地面，打破田野的寂靜。
遙望天邊的一縷曙光，我愿做最先的勇者，在九萬(wàn)里的高空與你緊緊相擁!
以轉(zhuǎn)眼為題高一作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了。還是有點(diǎn)舍不得。那些年，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里，在我們這個(gè)活躍的班級(jí)里，每一個(gè)人的表現(xiàn)都是那么的優(yōu)秀，每一個(gè)人的進(jìn)步都是那么的令老師驚奇。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是那么的短暫。從那個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年，從一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人變成一個(gè)有知識(shí)的人，這些，都是老師的幫助，他就像一顆高大挺拔的大樹(shù)，在為我們遮風(fēng)擋雨，這課高大挺拔的大樹(shù)不僅賜給了我們知識(shí)，而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)品質(zhì)和道德高尚的人?？墒撬约耗?不知在背后里付出了多少。
老師，您辛苦了，謝謝您把我們一顆顆小樹(shù)苗撫養(yǎng)成了一顆不怕風(fēng)吹雨打的大樹(shù)。感謝您為我們操心的每一件事。在此時(shí)我送您一句話：“老師的愛(ài)，是天底下最偉大，最高潔的。老師。您是最美的耕耘者，最美的播種者，天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期”。
老師，感謝你，正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，我的生命才會(huì)如此多彩。
親愛(ài)的老師，感謝您用心血和汗水為我們做的一切，您的完美身影，在學(xué)生的心中，永不磨滅!
以轉(zhuǎn)眼為題高一作文3
回憶過(guò)往，當(dāng)年發(fā)生的事歷歷在目。轉(zhuǎn)眼六年的生活就結(jié)束了，不知道為什么心里總覺(jué)得空空的。在學(xué)校，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，我們經(jīng)過(guò)了離別……
早上，走到教室，忽然有一陣心痛，如此熟悉，以往我們每天都要經(jīng)過(guò)，習(xí)慣地不能再習(xí)慣了，明天，我將永遠(yuǎn)地離開(kāi)學(xué)校了!在教室門口，想起昔日與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕有時(shí)會(huì)吵幾句嘴，或打架，但卻都顯得如此美好。在將來(lái)，或許我們這些同學(xué)恐怕都遇不到了，就算認(rèn)到了都不一定可以認(rèn)出來(lái)。在未來(lái)的將來(lái)，恐怕連這幾件事我們都只能當(dāng)作愿望來(lái)埋葬。我一直在門口徘徊，過(guò)了許久，我終于鼓起了勇氣，走了進(jìn)去，一進(jìn)門，我驚訝極了，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛都紅紅的，桌子上全是餐巾紙，有些連鼻涕都哭出來(lái)，我也忍不住哭了起來(lái)。眼淚大滴大滴的落在桌布上，不管怎樣都無(wú)法停住，心里像放電影一樣閃過(guò)了和每個(gè)同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哭聲響成一片在教室的一角，郭宇峰和他的好友們抱成一團(tuán)哭得很厲害，互相告著珍重。我和薇拉著手，數(shù)落著我們的回憶星星，淚人不止的流著，打濕了衣領(lǐng)。我和田薇緊緊的握著手，生怕一不小心沒(méi)抓穩(wěn)，永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)了!“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴?！蔽业谝淮斡X(jué)得很心酸，一種痛感從我的心中飛過(guò)。
六年，我們從ABCD一直學(xué)到現(xiàn)在這樣。我們好像這時(shí)光過(guò)得太快了。六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間真的好快好快。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，放學(xué)了。我的手里拿著厚厚的畢業(yè)留言冊(cè)，它是我姑且可以用來(lái)安慰我的東西。
以轉(zhuǎn)眼為題高一作文4
轉(zhuǎn)眼之間，頭發(fā)長(zhǎng)了又要剪;轉(zhuǎn)眼之間，離開(kāi)的朋友再次相見(jiàn);轉(zhuǎn)眼之間，一晃又是流年……
在這一年里聽(tīng)?wèi)T了王菲的調(diào)子，看慣了Anny的文字，學(xué)會(huì)在沉默中思考未來(lái)，也學(xué)會(huì)了在沉默中裝腔作勢(shì)。也許沒(méi)變的是依然憂郁的眼神，沒(méi)變的是依然冰冷的手指。
我不知道離別是一種放棄，還是為了在將來(lái)的日子里毫無(wú)牽掛?？赡苁且?yàn)殡x別產(chǎn)生距離，而距離又產(chǎn)生美吧。所以，離別是美的;所以，每個(gè)人都在追逐如是的美。
時(shí)間雖然總是白駒過(guò)隙，但在它的身后總會(huì)留下一連串深淺不一的馬蹄印，那么清晰，那么深痛，就像身上的舊傷口，跟了多久，也就傷了多久!直到現(xiàn)在，每次看著X光下那根醫(yī)生說(shuō)永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的斷指，我就會(huì)默默地低下頭，深深地吸一口氣，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出來(lái)，身邊的人叫我不要嘆息，我說(shuō)我沒(méi)有，我只是想讓塵封的心真的蘇醒罷了――雖然我知道不可能，但沒(méi)辦法啊，人傷心了，不哭，氣總還是嘆的――無(wú)論再堅(jiān)強(qiáng)的人都得這樣!
夏天的飛揚(yáng)似乎就是如今吹起這場(chǎng)雪的風(fēng)，而我已經(jīng)走完了大半個(gè)高中?，F(xiàn)在，寒風(fēng)連同大火一起將我的軀體，心靈以及信仰，理想全部吞噬。人生最大的悲哀莫過(guò)于信仰的毀滅。因?yàn)槟菚r(shí)，生已毫無(wú)意義，死也無(wú)人在意。火焰在寒風(fēng)的縱容下愈燒愈烈，生命就這樣被了解。
想起一群鳥(niǎo)兒，他們?cè)谠贫瞬妒?、睡覺(jué)，一生只到地上來(lái)一次。死的時(shí)候，他們筆直地飛向蒼穹，然后重重地隕落，像那劃過(guò)天邊的燦爛流星。
想起巴西之城陽(yáng)光下的小巷，一個(gè)十歲的孩子用左輪槍指著另一個(gè)十三歲孩子的額頭，并冷笑著說(shuō)：“愿你在地獄里有幸遇見(jiàn)上帝?！蓖蝗缙鋪?lái)的子彈讓人毫無(wú)逃避的余地，只能像一棵樹(shù)一樣亙古不變，用自己的身體去丈量天空的高度，最后，歲月化為西西弗身前的巨石，人們推著它循環(huán)往復(fù)。但西西弗名垂后世，而這棵樹(shù)卻無(wú)人知曉。
漸漸地，過(guò)去的時(shí)光不再立體，而變成一個(gè)平面。我把它疊好，放在箱子的最底層，隨它去塵封，去化灰。至于到了清明，我會(huì)用話去祭奠它，燒掉那些不愿再想起的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
就這樣，日子飛快地打眼眶流過(guò)，像淚，讓人一邊受著傷，一邊學(xué)成長(zhǎng)長(zhǎng)……
以轉(zhuǎn)眼為題高一作文5
堅(jiān)持還是放棄,這是個(gè)問(wèn)題.
--題記
生活中常常會(huì)遇到很多選擇,其中有一類就是關(guān)于堅(jiān)持與放棄的,在小的時(shí)候,我們被灌輸?shù)娜慷际菆?jiān)持,以及一系列人物因堅(jiān)持而成功的.可是隨著年齡的增長(zhǎng)以及閱歷的加深,我們又會(huì)不禁想到：為什么不能放棄呢?
堅(jiān)持固然可貴,但放棄也不一定是意志不堅(jiān)定的表現(xiàn).放棄也是一種美,放棄也是一種美德,放棄也是一種瀟灑,放棄也是一種精神.
這個(gè)世界上任何事物都不能被過(guò)分地強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,過(guò)分的堅(jiān)持就會(huì)變成固執(zhí),學(xué)會(huì)放棄就是固執(zhí)的調(diào)合劑,使之不再固執(zhí).
放棄是一種美德.著名的表演藝術(shù)家趙麗蓉曾經(jīng)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上大獲成功,在另一次春節(jié)晚會(huì)中,當(dāng)她得知自己的節(jié)目與別人的節(jié)目在安排上有沖突時(shí),便主動(dòng)要求辭戲,令當(dāng)時(shí)的導(dǎo)演感動(dòng)不已：許多人拼命地削尖了腦袋往春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里擠,可她卻做出了放棄!以她的名望,只要她愿意,安排什么節(jié)目都行,這是一種多么可貴的美德!
放棄是一種瀟灑.當(dāng)年陶淵明不為五斗米折腰的故事,至今令我敬佩不已：怒斥了一些小人,放棄了自己的官位,昂首挺胸地走出了官府,足以讓一些熱心宦途,賣弄權(quán)術(shù)的人感到狼狽,無(wú)地自容.真是太瀟灑了!
放棄是一種精明,當(dāng)年比爾·蓋茨放棄了自己的母校--哈佛大學(xué),和朋友一起創(chuàng)立公司,經(jīng)過(guò)十幾年的拼斗,最終造就了微軟帝國(guó).而他也成為世界首富.如果他沒(méi)有放棄,也失去了創(chuàng)業(yè)的最好時(shí)機(jī),歷史可能就會(huì)被改寫.
放棄有時(shí)并不意味著失去,反而會(huì)得到一些意義遠(yuǎn)大于被放棄的東西的事物."人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青."文天祥放棄了自己的生命,卻得到了一世人忠烈;"天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"李白放棄了千卻得到了后世的敬仰;"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!"杜甫放棄的是自己的生活,卻換來(lái)了對(duì)天下蒼生的同情.
相反,一些人并不懂得放棄,結(jié)果果失去了很多,冰心曾寫過(guò)這樣的詩(shī)：
墻角的花,
在你的孤芳自賞時(shí),
世界便小了.
這也不是在諷刺一些人虛榮嗎?他們沒(méi)有放棄架子,卻失去了別人的尊敬.
人生很短,不要把自己的力量過(guò)于夸大,學(xué)會(huì)放棄吧,只有這樣,人生才會(huì)更加美好!
放棄?放棄!
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