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    六年級感恩節(jié)的作文

    | 阿祖

    感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻精神,“滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德”,我們什么時候都不要忘記對父母的感恩。你是否在找正準備撰寫“六年級感恩節(jié)的作文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #26777六年級感恩節(jié)的作文1

    感恩節(jié)那一天,老師布置了一項特殊的作業(yè):回家后認認真真地對媽媽說一聲“媽媽,我愛你”。

    這可把我難住了,畢竟長這么大,我很少用這樣的方式對媽媽表達過愛。放學一回家,我就把書包放在一邊,靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時,媽媽還沒有下班。我想,趁著媽媽還沒回家,不如我先來練習練習吧。于是,我站到了寬大的穿衣鏡前,對著鏡子演示起來??墒晴R子中的我不是表情不自然就是話語不親熱,感覺就像一個蹩腳的演員在對著劇本背臺詞一樣,干巴巴的,一點感情也沒有。這可怎么辦呢?想來想去,我終于想出了個好辦法。我閉上了眼睛,想象著媽媽仿佛就站在我的眼前,在對著我柔情微笑。想著想著,我的微笑油然而生,嘴里便也脫口而出:“媽媽,我愛你!”……

    “昊子,你在干什么呀?”突如其來的一聲喊,把我驚了一跳。一回頭,媽媽站在了我的面前。面對著媽媽,剛才練習了好多遍的話一下卡在了喉嚨口,怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉,吞吞吐吐的樣子,奇怪地問:“昊子,你怎么啦?是不是病啦?”被媽媽這么一問,憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫,我扭頭沖上樓,逃也似的進了自己的房間?;氐椒坷?,我暗暗地責怪自己:昊子啊昊子,你怎么就這么缺乏勇氣呢?

    “快去吧,像個小男子漢的樣子,大聲對媽媽說出你的愛!”這時,心底里仿佛有個聲音在鼓勵我。是啊,從小到大,媽媽不知為我操過多少心,付出了多少愛,現(xiàn)在去對媽媽說一句‘我愛你’又有何難?男子漢應該具有勇氣!對,大聲地向媽媽說出我的愛!堅定了決心之后,我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣,調整好了心態(tài),微笑著下了樓,來到了媽媽面前,很自然地很大聲地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽

    似乎有些意外,她愣了一下,但隨即,她的臉綻開了一朵花,柔聲說道:“好孩子,媽媽也愛你?!薄@一刻,我忽然感覺到了:愛的滋味如此美妙!

    #26778六年級感恩節(jié)的作文2

    最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯,感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯了,他們錯了!

    開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。后來,我經過高人的指點,明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項很有用的發(fā)明或者事情,卻沒人對你產生感恩之心,當作你這么做是應該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進的還會那么快么?后來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越沒有勇氣繼續(xù)教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識,真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節(jié)課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會很感動,而且心情會很好,下節(jié)課又多講了很多內容,得來的是你自己的,不是別人的。

    同學們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們,“上一個世紀”的那種舊看法,那種舊理念,我們應該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀!


    #26779六年級感恩節(jié)的作文3

    朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

    這并非我,在此故作假設,假如你叩心自問,放眼四面,此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現(xiàn)象,你是否親身經歷過,或似曾相識吧?

    在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生氣;天空給了鳥兒翱翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處漂亮;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以漂亮。

    我們學過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

    感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得漂亮;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

    #26780六年級感恩節(jié)的作文4

    11月26日是感恩節(jié),也就是11月第四個禮拜的星期四。

    感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日,也就是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此美國人提起感恩節(jié)時,總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,它和早期美國歷史最為密切相關。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……

    感恩節(jié)的前一天的下午,我看見學校門口有賣花的。我就問媽媽:“什么節(jié)日呀!為什么會買花呢?”媽媽說:“因為明天是感恩節(jié)呀!”我這才明白,原來明天是感恩節(jié)呀!

    感恩節(jié)的早晨,我進到教室里,看見講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上,問我的同桌孟慶哲:“你猜今天是什么節(jié)日呀”?我前面的同學江聞遠和我的同桌孟慶哲一塊回答:“是感恩節(jié)”。我說:“答對了”。我又問:“講桌上的兩張賀卡是誰做的呢?”我的同桌孟慶哲說:“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師,一張賀卡。

    上美術課時我為金老師,精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個鉆石形的,交給了金老師,金老師收了賀卡很開心!我心里也非常開心,為什么呢?因為金老師收了我做的賀卡后非常開心,所以我心里很開心!

    下午放學后,我和媽媽回到家后我說:“媽媽謝謝您,把我養(yǎng)了這么大,讓我每天過著幸福的日子,我一定會為您為我自己爭氣的,好好學習?!?。媽媽聽了非常高興和開心!這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。

    #26993六年級感恩節(jié)的作文5

    無意間,感恩節(jié)已來臨。在這樣一個獨特的日子里,我的心潮涌動。許多記憶中的美麗瞬間一下子在腦海中翻騰。不知不覺,嘴角已開始微微上揚。這是我發(fā)自內心的快樂,此刻正寫在了我的嘴角。

    是??!我有太多太多要感謝的人了。無論是父母、老師、朋友、同學,還是我的學生、那些曾經幫助過我的人,我都心存感激。真的真的謝謝你們!雖然它這么一句話很簡單,但是卻盛滿了真誠的謝意。

    本來由于高中歷史老師的緣故,對于外國的節(jié)日,我們都不能太專注。而此刻,我覺得這個節(jié)日的意義,是不分任何的國度的,是超越各種意識形態(tài)的。它的重要,在于我們每一個有感恩之心的人。我相信,每個人都會有,所以世界也會因此而變得更美好。即使也有不美的東西,但是瑕不掩玉。讓我們用有限的生命去感受這些美,確實很有意思。

    關于感恩節(jié),我想起了一首歌叫《感恩的心》,也想起了關于這首的一些事情。那些記憶是在北流三中,那奮進的高二58班。記得那是我星期四上課那天,全班同學在劉瑞蓮的帶領下,為我們唱的這首歌正是《感恩的心》。那時,還沒有上課。我站在講臺上,竟有點不知所措。我微笑著看著他們,靜靜地聽著歌聲,站在講臺旁邊用心接收那59顆真心的真情真意,心里暖暖的。那時的我真的好感動,好感動。

    可是我不得不盡力壓抑著自己的情感,因為還有課要上。我還真怕自己被他們感動得一塌糊涂,上不了課那就慘了。不過,還好。那節(jié)課我不僅讓他們得到了知識,也彼此獲得了快樂……現(xiàn)在,實習回來了,仍然很懷念那一段美麗的日子。希望現(xiàn)在的他們每一天都能有新的收獲,每一天都能心情哈密瓜!


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