初中麥田里的守望者作文1200字范文
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這部小說的藝術(shù)魅力在于作者把重心放在對(duì)人物心理的深度剖析上,他以細(xì)膩而探析的筆法,細(xì)致入微地刻畫了主人公霍爾頓的矛盾心態(tài),描繪出霍爾頓復(fù)雜的精神病態(tài)。小編在這里給大家分享一些初中麥田里的守望者作文1200字范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
初中麥田里的守望者作文1200字范文1
在擁擠的教室里,堆滿教科書,資料書的書堆后面,小心翼翼的翻著書頁。生怕因?yàn)榉瓡l率太快或者是太大聲而引起值日老師的注意,四處張望著,屏著呼吸在安靜的教室中偷偷翻了一頁書,這感覺太刺激了。
或許沒有多少人能夠理解,在當(dāng)時(shí)、在我們學(xué)校、在我們年級(jí)、在我們班、自習(xí)時(shí)間偷偷看課外書意味著什么。是老師一頓劈頭蓋臉的臭罵、是隨時(shí)都會(huì)打電話叫家長來的威脅、甚至是讓你當(dāng)眾讀出你在看的“閑書”章節(jié)的羞辱。總之,我們心里是痛恨的,但也膽顫,因?yàn)樗麄冋娴臅?huì)這樣做。
事實(shí)上我是一個(gè)極少不服從規(guī)定的學(xué)生,也就是所謂人們口中所謂的“好學(xué)生”。
老師讓我們做什么,我就會(huì)照做,就算有些違反后果是老師故意編出來嚇唬我們的,我也還是害怕它真的會(huì)發(fā)生。
就是這樣一個(gè)我,竟然被這樣一本書的第一章節(jié)吸引,從而拋棄了我所有的恐懼,做好了最壞的打算,就算老師讓我在全班面前讀出多么令我難以啟齒的話我都無所謂了。
只因?yàn)闀锏闹魅斯珜?shí)在是太像那個(gè)只存在于我內(nèi)心世界的自己了,但是我卻沒有霍爾頓那樣的膽量把它們變成現(xiàn)實(shí)。
或許是當(dāng)時(shí)在學(xué)業(yè)的重壓下,神經(jīng)變得敏感起來。
就像剛從別的組轉(zhuǎn)過來滿臉痤瘡,單眼皮三角眼,每次看人都只是斜著眼睛從別人臉上掃過后又埋頭做題的學(xué)霸同桌。
從來都是一副看不起別人的樣子,走路永遠(yuǎn)都是鼻孔朝天,對(duì)于別人提出來的問題也是嗤之以鼻——盡管他在人前的表現(xiàn)都謙虛的要死。
但是從他的眼神當(dāng)中我還是可以看出來他的不屑。我盡量不去問他問題,即使我不會(huì)我也不會(huì)問他,因?yàn)槲也幌矚g低人一等的去問他問題,好像我是百年難得一遇的蠢才或者他是千年難得一遇的天才。
直到有一天,我的英語??伎剂巳嗟谝?。他驚訝得問了英語課代表三次,“是真的嗎?”當(dāng)然這種事是英語課代表下課時(shí)無意告訴我的。
這種自以為是的家伙,以為全世界只有他看得懂那些英文字母似的。還有那些對(duì)學(xué)霸盲目追崇的腦殘粉,對(duì)于學(xué)霸的不小心失誤竟然都?xì)w結(jié)于試卷出得不和規(guī)矩或是懷疑某個(gè)科目考上第一的家伙作弊或是老師評(píng)錯(cuò)分等等的小概率事件。
那時(shí)的我就像霍爾頓一樣,實(shí)在是厭惡那些虛偽的人,甚至聽他們說的話都惡心的想吐。我也對(duì)當(dāng)時(shí)的情況感到沮喪和失望,多想像霍爾頓一樣,反戴自己紅色的鴨舌帽,手提箱里塞進(jìn)他四門不及格的成績單,和被開除的通知,不要命的逃出來了潘西,連一句再見也沒有,但是我不敢逃。
試著想想,如果這樣多好,逃離那個(gè)充滿虛偽空氣的地方,可是到底要去哪呢,霍爾頓也不知道。
初中麥田里的守望者作文1200字范文2
《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開除,但他又因種種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個(gè)多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個(gè)念頭。他最大的愿望是做一名麥田里的守望者,保護(hù)在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟,意味著一個(gè)人的生活最終要與現(xiàn)實(shí)接軌,意味著我們的叛逆是錯(cuò)誤的。
主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學(xué)校,以及學(xué)校里的老師、同學(xué)等一切的人和事,他總是希望逃離現(xiàn)實(shí)生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現(xiàn)實(shí)打擊的失望彷徨,一次次的提醒著他,理想與現(xiàn)實(shí)之間是具有差距的。
的確是這樣,理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著反差,你的理想,往往就是你在現(xiàn)實(shí)中無法得到卻又渴望得到的東西,現(xiàn)實(shí)越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實(shí)現(xiàn)。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對(duì)于他來說,依然是很難實(shí)現(xiàn)的。他只是一個(gè)十幾歲的孩子,還沒有自己獨(dú)立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨(dú)自一人到西部去生活。小說的最后,也許正因?yàn)樽髡哒J(rèn)識(shí)到理想的不切實(shí)際,才乖乖的回到了家,回到了學(xué)校。
現(xiàn)實(shí)中的我們也是如此,和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆,總想著脫離社會(huì)規(guī)則而按照自己一個(gè)人的意愿去生活,小學(xué)作文,然而理想和現(xiàn)實(shí)之間存有差距,人本來就是群體動(dòng)物,成年人也不可能脫離社會(huì)而完全獨(dú)立的一個(gè)人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢?但也不要否認(rèn)理想的存在,正因?yàn)橛姓_的理想鼓勵(lì)我們,引導(dǎo)我們,我們才能夠不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步。
理想和現(xiàn)實(shí)之間是有距離的,承認(rèn)現(xiàn)實(shí)是我們實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),而美好的理想又是鞭策我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,只有正確的把握好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),以理想為目標(biāo),腳踏實(shí)地,我們才能不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
初中麥田里的守望者作文1200字范文3
《麥田里的守望者》這本書說白了就是講一個(gè)反叛少年——考爾菲特·霍爾頓被學(xué)校開出之后,在回家路上的所見、所聞、所感。嗯,這還是一部長篇小說,而且作為塞林格唯一的一部長篇它就只講了一件他回家的事。這樣說,我們難免會(huì)覺得這小說有些無聊,甚至單調(diào)。其實(shí)不然,《麥田里的守望者》讓我感受不到上述其一,唯有感受和思考。
讀完《麥田里的守望者》第一個(gè)感受就是深深的無奈了。雖說《麥田里的守望者》講的故事是以1951年的美國為背景,但是我在其中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在中國的影子。在《麥田里的守望者》一書中,霍爾頓回家的途中可以是說歷經(jīng)坎坷。偽君子,各種“假人”,暴力,性以及變態(tài)?,F(xiàn)在中國社會(huì),哼,難道不于此相撞?相當(dāng)?shù)念愃?,面?duì)這些病態(tài),只好深深的無奈罷了。
突然,我想到了近期比較火熱的影片——《青春期》,是的,這是描寫中國社會(huì)病態(tài)的電影,相當(dāng)?shù)姆想[藏在表面下的社會(huì)。
這樣,我想為何會(huì)讓我們的青春的世界周圍變得如此丑惡。我想了想,對(duì),是我們上一代人的“廢墟”。在《麥田里的守望者》之中,上一代人對(duì)他的摧殘不小。首先,是眾多校長對(duì)他實(shí)行開學(xué)處理,為了學(xué)校,哼;社會(huì)上的混混揍他、敲詐他;他認(rèn)識(shí)的偽君子教他往腐朽上走,等等。是的他的厭學(xué),他的反叛,他的惡習(xí)從根源是開始來自萬惡的社會(huì)?,F(xiàn)在我們身邊的社會(huì)也是如此。又那《青春期》來說吧,女主角小宇,她得不到家人的關(guān)心——因?yàn)殡x婚;她又收到社會(huì)上的男朋友的摧殘;甚至社會(huì)上的混混還欲強(qiáng)暴她。哼,萬惡,萬惡,只可以說是萬惡了!這個(gè)廢墟,簡直就是魔籠,讓我們厭惡,又讓我們欲哭無淚的被玷污。
萬惡的流年啊!將吾等推上了青春的浪尖!
其實(shí),我想,我們上一代人的青春不也是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的'被玷污的嗎,只是沒有這么嚴(yán)重罷了,只是沒有這么早罷了。難道黑色的毒水嚴(yán)代代相傳?
這樣,青春的浪尖是我們變成了萬惡的流年。
怎么辦?我思考,“麥田里的守望者”似乎是答案!
霍爾頓說:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就是站在那混賬的懸崖變。我是職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住……”
主人公霍爾頓想到了孩子!對(duì),在文章中說明了,他認(rèn)識(shí)到了孩子的可愛,從艾里到菲比,他都愛!他也曾今采取了行動(dòng)——將菲比學(xué)校的寫的、刻的下流詞語都消滅掉??墒牵聦?shí)上,他做不到!連博物館的木乃伊旁都有,呵!妥協(xié)?
看樣子,上代人肯定是妥協(xié)了不少人了?!尔溙锢锏氖赝摺分惺裁蠢蠋熅陀幸痪浠熨~話:“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。”
哼!如果這樣,那個(gè)“罪惡的流年”就代代相傳了,代代相傳。哼,妥協(xié),妥協(xié)?!
我記得《青春期》中小宇說,她想做一名幼兒園教室,對(duì),這就是不妥協(xié),這就是真正去實(shí)踐的守望者!
我承認(rèn),我是有著理想主義的情緒,但是,我們這代去齊心,去努力教育好下一代人,讓和諧、健康傳下去,這也不是不可能的!
對(duì)了,不僅是這樣,我們還必須知道一句話,一句我信奉,并努力接近的一句話:你若想改變世界,請(qǐng)先改變自己。
最后,我想說:
青春的浪尖,望我們?nèi)ジ淖內(nèi)f惡的流年!
初中麥田里的守望者作文1200字范文4
看《麥田里的守望者》,因?yàn)槲易罱肟葱┡涯嫔倌甑墓适拢欠N邪惡的、叛逆的、無所謂的男孩子,內(nèi)心空洞的、無助的、脆弱的抗?fàn)幹詈眠€有好看的外貌,最近我迷戀這樣的故事,
沒想到,《麥田里的守望者》,我覺得和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說中的這個(gè)男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。
他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個(gè)邪惡的社會(huì),他的善良簡直讓我感動(dòng),又壓抑得讓人想哭。
怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,甚至藏起來。他尖酸地嘲諷見到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開玩笑),為他媽媽向店員問了“百萬個(gè)愚蠢的問題”后為他買了冰鞋而他卻被開除,為那個(gè)萍水相逢卻勒索他的妓女如何像一個(gè)普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無法知道自己的鋼琴其實(shí)有時(shí)候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個(gè)青春期的男生會(huì)有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。
他長得漂亮,小說不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明,熱愛閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長,高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”,為他討厭的東西拍短片,會(huì)讓他覺得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂,居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上,那些他眼中的傻子、白癡、變態(tài)(我同意他的看法,并非偏激),卻能自得其樂,這實(shí)在有點(diǎn)詭異。
如果你聽我的意見,我說他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時(shí)自己就不道德,有時(shí)自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數(shù),因此我們還喜歡這個(gè)世界。
還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無法幸福。霍爾頓承認(rèn),你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會(huì)為這個(gè)世界難受。
塞林格絕對(duì)是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個(gè)完美的人物,我就絕對(duì)是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個(gè)男孩的野心,絕對(duì)是讓每個(gè)女孩子都愛他,每個(gè)男孩子都渴望成為他。
如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動(dòng)下純潔的心,如果你了解他面對(duì)世界的孤獨(dú)與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會(huì)認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過于冷靜,他說的話令你笑,但同時(shí)鼻子有點(diǎn)酸,他愛著你時(shí),非常溫柔和安靜,他鄙視你時(shí),是在鄙視你身上的他自己,而他對(duì)一些人真正的諷刺,足可令人警醒。
而這樣一個(gè)人,似乎注定不能享受凡人之樂,活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和愛這種人,但卻似乎注定不能得到快樂,更可怕的是,當(dāng)他們真的被人理解和寵愛時(shí),他們又會(huì)本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀,堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。
還沒有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點(diǎn),不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動(dòng),沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。
我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級(jí)、超越年齡、超越國界,只要你曾經(jīng)思考過,你就會(huì)有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經(jīng)覺得我的余生都無法忘記這部小說,這不是感動(dòng)、不是會(huì)心、不是領(lǐng)悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說,是比athena更athena的那個(gè)真實(shí)的athena在喋喋不休地跟我說話,禁不住流淚,不能不流淚,我聽著我自己的聲音;禁不住微笑,不得不微笑,面對(duì)同樣的世界。那個(gè)世界,幾十年后依然一樣,我們和霍爾頓同時(shí)代、同地域,這是反人類,這是愛人類,只要有人類,你都可以看麥田里的守望者,你都會(huì)覺得那是你自己在和你自己講話,就是這樣,心中永遠(yuǎn)有個(gè)霍爾頓,從此以后,在悄悄地和你說話。
初中麥田里的守望者作文1200字范文5
幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。
《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個(gè)青少年的說話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。
主人公霍兒頓是我讀過的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染, 既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實(shí),追求自己的理想的純潔的一面。書中,霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書,整天鬼混的沉淪少年,他為什么不肯用功讀書?難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富,不需要讀書嗎?
看一看霍爾頓所處的環(huán)境,便不難明了。學(xué)校里的老師和他的家長強(qiáng)迫他讀書,只是為了讓他出人頭地,以便將來可以買輛混帳卡迪拉克,學(xué)校里的老師大部分是勢利的偽君子,連他起初所唯一敬佩的一位老師后來發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞同性戀的,而這位老師對(duì)他說:一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。
老師的諄諄教導(dǎo)卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,生活在這樣的環(huán)境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意與他們同流合污,自然也就無法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成假模假式的人,他看不慣周圍的一切,想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界,到偏遠(yuǎn)的'小山村去遁世,但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影,但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色,;他看不慣這個(gè)世道,卻無法改變;他甚至痛恨自己,卻沒有參照的標(biāo)準(zhǔn)來改正自身缺點(diǎn)(亦或是說沒有毅力),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì),繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無法自拔,
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