在社會一步步向前發(fā)展的今天,管理制度的使用越發(fā)頻繁,就算在校園里,也有著需要學生嚴格遵守的規(guī)章制度。下面是由小編給大家?guī)淼膶W生健康管理制度范本7篇，讓我們一起來看看！

學生健康管理制度范本篇1

為了維護學校良好的教育教學秩序，更好促進學生身心健康，學校在廣泛征求意見、參考兄弟學校經(jīng)驗的前提下，結(jié)合我校實際情況，特制訂本規(guī)定：

一、攜帶規(guī)定：

1、學生一律不能帶手機進校園。

2、凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報政教處。進校后存放到班主任老師處。

二、使用規(guī)定：

(一)在學校期間學生一律禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。

1、手機鈴響，撥打、接聽電話；

2、用手機發(fā)、看短信息；

3、玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、交友、游戲等)。

(二)用手機編輯、傳播黃色下流等不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容，視違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴重的，可移交機關(guān)處理。

(三)用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交機關(guān)處理。

(四)在學校期間，嚴禁玩手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一概沒收。

(五)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究相應責任。

(六)學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規(guī)使用手機，當場由老師收繳，然后交到政教處集中處理(主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理)。

三、強調(diào)說明：

1、若在校期間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可扣留其手機交政教處，手機問題處理后一個月，由個人申請，班主任提出建議，經(jīng)學校同意后，由學生家長來校領(lǐng)取，并取消其校內(nèi)使用手機的資格，全校通報批評。

2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。

3、學校、班主任有權(quán)對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機，如有未按要求關(guān)機的，學校或班主任可責令該生上繳其手機。

4、凡是出現(xiàn)以上情況的，參照《歸州中學學生行為規(guī)范量化細則》對各班進行量化。

學生健康管理制度范本篇2

中學生濫用手機已經(jīng)成為校園管理中一個不容忽視的問題。其主要危害有：一是學生長時間進行網(wǎng)上聊天、打游戲、看視頻等活動，影響睡眠，分散精力，浪費時間；二是通過手機容易沉溺于不健康的網(wǎng)上信息，影響了中學生的道德成長；三是使用手機過多和家人及外地同學聯(lián)系，不利于中學生自理能力和立精神的形成。為此，我們特制定如下制度。

1、一(8)學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。

2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校信通或班級共用手機等方式和家庭進行聯(lián)系；家長還可以直接通過班主任手機與學生進行聯(lián)系。

3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據(jù)學生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。

4、班主任把本班同意其帶手機的學生名單備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學生攜帶手機，視為重違紀，學校將給予嚴肅處理。

5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用，平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。

6、凡發(fā)現(xiàn)有違上述規(guī)定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長并回家省一周以上。對多次違上述規(guī)定的學生，予以勸其退學之處分。

學生健康管理制度范本篇3

一、學生安全管理工作，由校長領(lǐng)導，后勤副校長主管。

二、學校每學期召開一次安全教育大會，平時經(jīng)常進行安全教育。

三、堅持預防為主，學校要經(jīng)常檢查房舍、電路、運動器械等使用情況，及時發(fā)現(xiàn)隱患，消滅不安全因素。

四、加強治安保衛(wèi)工作，預防和打擊犯罪活動，維護好校園秩序，確保學生人身安全。

五、學校或部門組織大型活動，具體組織者必須對學生安全負責，搞好安全防范措施，進行安全教育。各班級組織活動，必須經(jīng)主管校長批準，班主任必須在場。

六、體育教師必須確保體育課安全，嚴格執(zhí)行《體育課細則》，必須做好準備活動，投擲訓練必須維護好秩序，單、雙杠活動必須有老師保護。

七、實驗課教學，學生必須在教師的指導下，嚴格按規(guī)程操作，防止灼傷、觸電、中毒等事故發(fā)生。

八、嚴格要求學生做到“十不準”：

1、不準在校內(nèi)私自接電、使用電器、開閉電閘。

2、不準涉足陽臺、玻璃幕區(qū)和容易發(fā)生危險的處所。

3、不準擦二樓以上的外層窗玻璃或探身窗外。

4、不準攀越學校圍墻、跳窗戶。

5、出入樓門、樓道，不準擁擠。

6、放學時，校門口30米有坡路段不準騎自行車。

7、遵守交通規(guī)則，不準騎自行車帶人，或騎飛車。

8、上、下學時要結(jié)伴同行，不準單人走黑路。

9、不準野浴。

10、不準進入“三室”、“一廳”。

學生健康管理制度范本篇4

為保護全校師生的人身安全，盡可能保證師生的外出實踐活動安全，特制訂潘南小學學生社會實踐活動安全管理制度。

一、全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

二、組織學生集體外出參加社會實踐活動（包含社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）實行申報審批制度，全校性的活動，要上報區(qū)教育局，班級或年級組組織的活動要向校長申報，由學校主管領(lǐng)導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

三、活動時班主任是各班的具體責任人，出發(fā)前各班要清點人數(shù)，

做好安全教育及活動安排，跟班教師附連帶責任。

四、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

五、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，乘車時不要將頭手伸出窗外。

六、教育學生不要到危險的地方玩耍。教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和老師要加強巡視，分管領(lǐng)導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、野餐時要注意防火、防食物中毒。

七、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

八、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

學生健康管理制度范本篇5

1、學校定期或不定期檢查開學前與建筑承包商肖玉成一起現(xiàn)場落實的施工地封閉設置是否完好，（如：電線架空、固定；鋼筋分類堆放，材料取運應該避開學生路徑高峰時段等），發(fā)現(xiàn)問題立即協(xié)調(diào)解決。

2、進校門與到食堂間路段，每天各排一名值周教師監(jiān)管學生的進出，維護學生安全通行。

3、每周升旗時間后，由值周教師、行政值周、班主任負責組織進行一次學生通過施工場地的安全演練。

4、各班要隨時加強安全宣傳教育。做到每日放學時都要提醒學生注意過往工地的注意事項。

5、行政值周、值周教師要隨時留心和檢查封閉設置的完好性，發(fā)現(xiàn)問題立即向?qū)W校報告。

6、經(jīng)常與承包商溝通，要求建筑工人在材料取用、車輛開動、停放地的選擇等方面都要考慮到有利于行人安全，特別是學生安全。

學生健康管理制度范本篇6

為了切實加強學生集中活動區(qū)安區(qū)管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本安全管理制度。

全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育和安全管理，確保集中活動萬無一失。

實行學生集中活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或少先隊組織的活動要向?qū)W校申報，由學校主管領(lǐng)導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好安全。

集中活動前要做好安全教育及宣傳活動安排。

各班清點人數(shù)上報教導處。

利用車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。

組織學生有序地上車，教育學生不要爭前恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是近水及偏僻的地方。

分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時報告，班主任和帶班老師要加強巡邏，分管領(lǐng)導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取措施并及時撥打領(lǐng)導組負責人電話。

活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有序上車，班主任將搭班的學生按時送回學校，待學生離校后，才能離開。

學生健康管理制度范本篇7

1、值班老師必須要全程管理。

2、就餐前組織學生在指定的地方排好隊，有秩序地進入餐廳。

3、進入餐廳后，學生必須要保持安靜，不喧嘩打鬧。

4、分餐時要排隊，嚴禁插隊，做到有秩序，相互禮讓。

5、就餐時須在指定位置進餐，個人用餐的位置要注意保持清潔。

6、要注意營養(yǎng)均衡，不能挑吃，要以吃飽為原則，絕不能喜歡吃就吃飽，不喜歡吃的就倒。

7、用餐后所剩的飯菜（骨頭等）必須倒到指定的餿水桶里，禁止倒在其他任何地方（如廁所、洗漱槽、花槽、垃圾桶、走廊、草地等）。

8、餐后要及時把餐具放到指定的漱洗槽內(nèi)以便洗漱。

9、就餐結(jié)束后，由值周老師集中組織管理，不能馬上做劇烈運動可以坐下來看看書等。

10、其他學生進校時間就餐生有秩序的回各自班級教室。