在快速變化和不斷變革的今天,需要使用制度的場合越來越多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。大家知道制度的格式嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膱?zhí)行教育培訓規(guī)章制度7篇，讓我們一起來看看！

執(zhí)行教育培訓規(guī)章制度篇1

一、培訓目標

第一條  為提高員工素質，滿足公司發(fā)展和員工發(fā)展需求，創(chuàng)建優(yōu)秀的員工隊伍，建立學習型組織。

第二條  通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性，使員工達到實現(xiàn)自我的目標。

第三條  公司的培訓制度與員工的職業(yè)生涯設計相結合，促進公司與個人的共同發(fā)展。

二、適用范圍

本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、考評等，均依照本制度辦理。

三、培訓原則

第一條  經(jīng)常鼓勵員工積極參加學習和培訓。

第二條  預先制訂培訓后期要求達到的標準。

第三條  積極指導員工的培訓和學習。

第四條  參加培訓者能從培訓中有所收獲。

第五條  采用適當?shù)呐嘤柗绞?、方法、培訓方式要力求多樣化?/p>

第六條  根據(jù)不同的培訓對象采取不同培訓方式。

第七條  通過培訓為員工提供晉升機會。

四、培訓程序

第一條  人事辦公室負責培訓統(tǒng)籌、規(guī)劃。

第二條  各單位負責人協(xié)助人事辦公室進行培訓的實施、督促，同時在公司整體培訓計劃下組織好本單位內部的培訓。

第三條  培訓結束后，受訓人員即時上交《員工培訓記錄表》（見附表一）至人事辦公室。人事辦公室開展評估工作，以判斷培訓是否取得預期的效果。

五、培訓分類

第一條  內部培訓

1、培訓對象：全體員工

2、培訓目的：依靠公司內部有專業(yè)特長和有經(jīng)驗員工的力量，最大效度的利用公司內部資源，加強內部的溝通與交流，在公司內形成互幫互助的學習氛圍，并豐富員工的業(yè)余學習生活。

3、培訓內容：公司內部手冊集學習、公司技術類、市場類、管理類、禮儀類等多個方面及員工感興趣的業(yè)余知識、信息等。

4、培訓形式：在公司內部以學習行業(yè)知識相關書籍、召開講座或研討會、交流會的形式進行。

第二條  外部培訓

1、培訓對象：全體員工

2、培訓目的：依靠外部專家力量，提升員工在本職工作上所應具備的專業(yè)知識、技能技巧，以增進各項工作的完成質量，提高工作效率。

3、培訓內容：

（1）常規(guī)實用性培訓——涉及行業(yè)專業(yè)技術知識、管理方法、生產(chǎn)運營等；

（2）適合高層領導的培訓——含企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內容；

（3）個人進修方面的培訓——如資格證書和專業(yè)技術認證等。

4、培訓形式：參加廠家培訓、相關部門要求的培訓，請外部講師在公司內部授課或外派培訓。

六、培訓方法

第一條  講授法：屬于傳統(tǒng)模式的培訓方式，培訓講師系統(tǒng)地向受訓人員傳授知識。

第二條  多媒體教學：利用現(xiàn)代化多媒體設備進行輔助教學。

第三條  會議培訓法：這是一種雙向溝通的培訓方式，有助于培訓講師了解學員對培訓效果的掌握程度。

第四條  案例研究法：通過選擇有關實例，并說明各種情況或問題，讓受訓者通過工作經(jīng)驗和所掌握的知識技能，尋求解決之道，目的在于鼓勵受訓人員思考。

第五條  角色扮演法：能夠激發(fā)學員解決問題的熱情，增加學習的多樣性和趣味性。

第六條  示范培訓法：這種培訓方式是指運用幻燈片、影片或錄像帶等方式進行工作示范或訓練活動。

第七條  情景模擬訓練：把參訓人員劃分成若干小組，每組承擔不同的任務，它能讓所有學員都參與到培訓中來，同時還能提高學員的團隊意識。

第八條  戶外培訓：是一種在室外進行學習、練習或模擬活動的方法。

第九條  工作輪換法：是一種在職培訓方法，讓受訓者在預定的時期內變換工作職位，使其獲得不同職位的工作經(jīng)驗。

七、培訓管理

第一條  費用管理

1、由人事辦公室依據(jù)培訓計劃對培訓經(jīng)費做統(tǒng)一預算，并根據(jù)實際實施情況定期調整；

2、培訓費用的審批權限限制在副總經(jīng)理及以上；

3、所有培訓費用的報銷均需提供完整的《員工培訓費用審批表》（見附表二），作為報銷費用的憑證。

第二條  出勤管理

1、所有培訓一經(jīng)報名確認，受訓人員須提前做好安排，除特殊原因外，應準時參加；

2、凡在公司內部舉辦的培訓課程（包括外部講師的內部集訓、內部培訓講座及各種內部研討會、交流會等），參加人員必須嚴格遵守培訓規(guī)范，課前簽到?？记跔顩r將作為培訓考核的一個參考因素；

3、對無故不參加培訓，公司將給予行政或經(jīng)濟上的處罰。

第三條  培訓記錄

1、培訓相關資料（包括教材、教案、證書等）必須在人事辦公室備份存檔；

2、參加培訓的員工在培訓結束后第二天須上交《員工培訓反饋表》（見附表三），由人事辦公室存檔；

3、員工外出培訓須履行簽訂《員工外派培訓管理協(xié)議》（見附表四），以確保員工圓滿完成培訓學業(yè)，并按時返回公司工作。此管理協(xié)議由人事辦公室存檔。

八、培訓評估

第一條  培訓期間或培訓結束后，人事辦公室負責組織多方面、多角度的評估活動，并將評估結果記錄存檔。

第二條  培訓評估的考核結果將與績效考核掛鉤，員工接受培訓的情況將列入員工績效考核的內容之一，其培訓考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結果。

第三條  員工培訓的結果同時也作為各單位負責人的績效考核記錄，作為年終考核的指標之一。

九、培訓的獎懲規(guī)定與標準

第一條  對于培訓效果佳，培訓后員工業(yè)績整體有明顯提高的培訓師，公司應給予獎勵。

第二條  對積極參加培訓、表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀，在工作崗位上業(yè)績突出者，公司應給予獎勵。

第三條  對培訓課堂表現(xiàn)差、培訓后考核成績差、工作業(yè)績無提高者，公司應給予懲罰。

第四條  獎懲標準，應根據(jù)情況由各單位負責人制定，報總經(jīng)理批準后執(zhí)行。

十、附則

第一條  本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第二條  本制度由人事辦公室負責執(zhí)行、解釋及修訂。

執(zhí)行教育培訓規(guī)章制度篇2

一、為增強企業(yè)職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產(chǎn)，特制定本制度。

二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。

三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。

四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產(chǎn)教育培訓。

1、企業(yè)法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少于30學時。

2、安全專業(yè)管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于40學時。

3、其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于20學時。

4、工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少于20學時。

5、上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。

五、新工人入場必須經(jīng)過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：

1、公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和企業(yè)規(guī)章制度。

2、工程項目進行第二級安全生產(chǎn)教育培訓，其主要內容：工地制度、現(xiàn)場環(huán)境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少于15學時。

3、班組進行第三級安全生產(chǎn)教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規(guī)程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少于20學時。

4、以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。

六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動紀律、技能訓練，經(jīng)考試合格者方可變換。

七、特種工程(電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人)取得特種作業(yè)證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少于15學時。

八、根據(jù)本制度，每年由勞資(教育)部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，并監(jiān)督實施。

九、凡是經(jīng)教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習(學習時間誤工費和學費自理)，如果二次不合格。

執(zhí)行教育培訓規(guī)章制度篇3

為了加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，保障師生人身和學校財產(chǎn)的安全,依據(jù)國家有關法律、法規(guī)和國家教育行政部門有關規(guī)章，制定本暫行規(guī)定。

一、安全防范

1.每位教職員工都應當樹立安全第一的思想，做到以預防為主，強化防范措施，開展群防群治。

2.加強對庫房、生活用水的管理，嚴防壞人投毒破壞，預防食物中毒事故。

3.加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施，配齊配足滅火器材，預防火災事故。

4.嚴格用電管理制度，對學校線路經(jīng)常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。

5.學校集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況，班主任及跟班教師要到位，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

6.學校體育、藝術場地、器材及體育、藝術等教學活動均應符合運動安全要求。運動項目和運動強度應適合學生身體狀況，嚴防運動安全事故。學生上體育課，教師必須跟班、帶隊，現(xiàn)場組織指導，以防發(fā)生意外傷亡。

7.對于要求接學生放學的家長，教師一定要確認其身份才能將學生交其接走。

8.學校勞動教育及衛(wèi)生等工作，應當注意學生年齡和體質條件，禁止學生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃，不準學生隨意觸動電器。

9.學生實驗應充分考慮安全保護措施，實驗課教學要有科學的操作程序和具體要求，嚴防學生接觸易爆易燃、有毒有害的物質。有關實驗老師要認真負責，嚴防實驗事故。

10.學校電腦室要防止電路電線的損壞，保護電器設備的正常使用，經(jīng)常進行維修，由電腦專任教師負責。如發(fā)現(xiàn)電線有異味要及時上報總務處予以妥善處理。

11.禁止學生進行不安全的活動游戲，嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑跳躍、追逐打鬧、隨帶利器火種。教育學生注意校外交通安全和用電用火安全。班主任要向學生經(jīng)常傳授自護自救的生活安全常識。

12.實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經(jīng)批準不得擅自組織。學?；蚰昙?班級)，獲準后應周密安排，精心組織。并有安全保障措施。

13.學校門衛(wèi)值班人員嚴格值勤保衛(wèi)和夜間巡邏制度，并做好來訪人員的登記工作，確保學校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

14.學校配置消防設備，在消防部門配合下進行防火滅火知識教育，總務處、校長室負責做好。

15.學校注重衛(wèi)生防疫工作，做好傳染病、流行病的預防、控制工作，做好預案，嚴防傳染病流行。

二、教育培訓管理

1.安全教育培訓管理工作，由分管校長負責，并列入學校工作的重要議事日程。

2.學校安全領導小組負責實施安全教育培訓工作。校內各有關部門或人員應分工協(xié)作，積極配合。貫徹預防為主的方針，堅持教育先行，齊抓共管，群防群治的原則，共同做好教育培訓工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序，保護學生人身和財產(chǎn)安全的義務。

3.堅持經(jīng)常性和階段性相結合的原則，加強對學生進行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防等安全知識教育和自護自救技能培訓，在學生中開展普及法律知識教育，貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，使學生增強法制意識和紀律觀念，鍛煉和提高學生自護自救能力。

4.定期(每學期至少一次)組織門衛(wèi)、食堂等專業(yè)人員的業(yè)務知識和治安防范技能的教育培訓以及全體教職工的法律知識教育和治安防范意識、技能的教育培訓。抓好門衛(wèi)管理、課外活動安全管理、學生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學校重點要害部位的安全管理等，避免各類事故發(fā)生。

5.學生必須遵守國家有關法規(guī)和學校的各項

規(guī)章制度，在日常教學及各項活動中，聽從指揮，服從管理，遵守公德，注重自己人身和財產(chǎn)安全。

執(zhí)行教育培訓規(guī)章制度篇4

為加強宿舍管理，強化學生法制、安全教育意識，避免重大惡性事故發(fā)生，給全體學生創(chuàng)造一個健康、整潔、優(yōu)美、舒適、安全的生活環(huán)境，特規(guī)定如下：

1、防火。嚴禁任何人夜間在宿舍點蠟看書學習，嚴禁在宿舍吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆、引火物品進入宿舍，消滅火源，堅決遏制火災發(fā)生。

2、防觸電。嚴禁任何人在宿舍亂拉、私拉電源、使用各種電器、損壞各配電設施。自然損壞，及時找電工修理，嚴禁觸摸帶電破損開關，擦燈管等。

3、宿舍內嚴禁存放各種棍棒、大小刀具、鐵器及運動器材（如臂力器拉簧，啞鈴等），宿管會隨時清理沒收運動器材，學生放假帶回家中。

4、嚴禁從宿舍二樓沿一樓護攔、雨遮下樓，嚴禁擦二樓以上外面玻璃，

嚴禁將半身伸出樓外探望、晾曬衣物。

5、禁止在樓內、宿舍、樓道、樓梯追逐打鬧，擁擠玩球，嚴禁從樓上扔東西，風天遠離樓玻璃窗下。

6、不持證明，上課期間不得回宿舍或滯留宿舍，不準帶外人、生人進入宿舍或留宿，不得擅自夜不歸宿。

女生樓，男生莫入，男生樓，女生禁入。夜間找人，概不會晤，特殊情況必須有書面假條，證人，并登記注冊。

7、放假、上課，離開宿舍必須關窗鎖門，宿舍內嚴禁放錢及貴重物品，避免丟失。

8、帶到宿舍的食物必須干凈、新鮮，嚴防食物中毒，講究衛(wèi)生，食用后餐具剩物必須及時刷凈、清理。

9、嚴禁在宿舍傳看淫穢書報刊、聽不健康歌曲，嚴禁酗酒、賭博。

10、嚴禁在宿舍打架斗毆、動用武力、器械。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，自覺遵紀守法。

以上規(guī)定，公布之日起執(zhí)行，違反規(guī)定，視其情節(jié)輕重，依據(jù)學校紀律，嚴肅處理。

執(zhí)行教育培訓規(guī)章制度篇5

一、教學計劃制定常規(guī)

1、各備課組須在開學預備周內集中學習《新課程標準》，熟悉新教材，集體擬定學期教學計劃。

2、計劃內容包括：學情分析、教材概述、進度安排。

3、措施包括：作業(yè)計劃，學困生、優(yōu)生輔導計劃，單元測試、考查計劃。

4、教研教改包括：研究課(課題、承擔者、研討日期、上課日期及評價日期)、教學實驗(課題、實驗方案、實驗細則)、講座(課題、承擔者、時間)、競賽活動安排、活動課安排。

5、計劃由備課組長制定，在預備周內組織本組教師討論，確定后，每位老師結合班級實際情況填寫教學計劃表，在開學第一周內交教學部備查。

6、備課組長在開學第一周內應交給教研組長(學科組長)一份本備課組教學計劃。

7、學期教學過程中，須嚴格執(zhí)行教學計劃，保持教學進度一致。

二、教案書寫常規(guī)

1、課前書寫教案，不得無教案上課。

2、每位課任老師課前按教育部頒發(fā)的周課時標準在專用教案紙上書寫教案。

3、書寫教案前，須研究學生的認知基礎，須認真鉆研教材及其參考資料。

4、寫教案時，須寫好課題、日期、教學目標、學習策略、教學用具、教學流程。

5、若是研究課或公開課的教案應在教案上注明授課時間、聽課單位(或個人)。

三、上課常規(guī)

１、預備鈴響后，教師應站在教室門口，做好上課準備。上室外課(勞技、實驗、體育等)教師應提前到達上課場所。

2、課堂45分鐘，嚴禁課堂教學的隨意性，把握好組織教學環(huán)節(jié)，力求優(yōu)質高效。上課有充分的準備，有講有練，將知識傳授和思想教育有機結合，面向全體學生，分層施教，優(yōu)化每個教學環(huán)節(jié)。實驗課、體育課、活動課要自始至終組織安排好學生活動，不得提前讓學生下課。

執(zhí)行教育培訓規(guī)章制度篇6

第一章 總則

第一條  為促進中小學電化教育工作并加強管理，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關規(guī)定，制定本規(guī)程。

第二條  中小學校電化教育是在教育教學過程中，運用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計算機等現(xiàn)代教育技術，傳遞教育信息，并對這一過程進行設計、研究和管理的一種教育形式；是促進學校教育教學改革、提高教育教學質量的有效途徑和方法；是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內容。

第三條  中小學校開展電化教育應從實際出發(fā)，堅持因地制宜、講求實效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學中的作用，注重教學應用與研究。

第四條  各級政府和教育行政部門應積極創(chuàng)造條件，扶持中小學校開展電化教育，將中小學電化教育工作列入當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃。

第二章 機構與職能

第五條  中小學校應建立專門機構或指定有關部門負責電化教育。其名稱可根據(jù)學校的規(guī)模稱為電化教育室（中心）或電化教育組，規(guī)模較小的中小學校也可在教學管理部門設專人或兼職人員負責此項工作。

第六條  中小學校電化教育機構要在學校的統(tǒng)一管理下，與校內各相關部門相互配合，完成電化教育工作，其主要職責：

１、擬訂學校電化教育工作計劃，協(xié)調學校各部門開展電化教育工作，并承擔其中一部分教學任務。

２、收集、購置、編制、管理電化教育教材和資料。

３、維護、管理電化教育器材、設備、設施。

４、組織教師參加電化教育的基本知識和技能培訓。

５、組織并參與電化教育的實驗研究。

第七條  中小學校從事電化教育的人員編制，由學校主管部門根據(jù)實際情況，在學校教職工總編制內確定，按學校規(guī)模和電化教育開展的實際配備專職或兼職電教人員。

第八條  中小學校電化教育機構的負責人應有較高的政治素質、熟悉電教業(yè)務，有較強的教學和管理能力，一般應具有中級以上專業(yè)技術職務。電化教育機構的負責人應保持相對穩(wěn)定。

第三章 電教專職人員與學科教師

第九條  中小學校電化教育機構的專職人員是教學人員，  必須具備教師資格，熟悉教學業(yè)務，掌握電化教育的知識、技能和技巧。中小學校電教專職人員應通過教育行政部門組織的業(yè)務培訓與考核，不斷提高電化教育水平。

第十條  中小學校電化教育專職人員的專業(yè)技術職務按國家規(guī)定評聘。在評審與聘任時，要充分考慮電化教育工作的性質和特點。

第十一條  電化教育專職人員要組織、指導學科教師開展電化教學。中小學校應聘請優(yōu)秀教師作為電化教育機構的兼職人員開展工作。教師擔任電教機構的工作或編制教材、資料應計算教學工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果，應與相應的`科研、教學研究成果同等對待。教師開展電化教學的實績，應作為考核教師的內容。

第十二條  學科教師要增強現(xiàn)代教育意識，學習并掌握電化教育的基本知識和技能；積極采用現(xiàn)代教學手段，開展電化教學；研究電教教材教法；總結電化教學經(jīng)驗，提高教學質量和效率。

第四章 經(jīng)費與設備

第十三條  中小學校開展電化教育要有必要的經(jīng)費保證，各級政府和教育行政部門要逐年增加對中小學電化教育經(jīng)費的投入。學校應確定一定的經(jīng)費比例開展電化教育。

第十四條  電化教育的設備是開展電化教育的基礎。學校要按照地方教育行政部門制定的有關中小學校電化教育教學儀器設備配備目錄，根據(jù)教學的實際需要，統(tǒng)籌配備電化教育設備。要加強電化教育設備、設施的維護和管理，提高利用率。

第十五條  學校電化教育設備、設施是為教育教學服務的，不得挪作它用。

第五章 電教教材與資料

第十六條  開展電化教育的中小學校要加強電教教材（音像、多媒體）、資料建設，保證有足夠的經(jīng)費用于配備電教教材、資料，做到與電教設備、設施建設同步發(fā)展。

第十七條  中小學校應根據(jù)教學的需要，合理選擇和配備由中央和省級教育行政部門印發(fā)的中小學教學用書目錄所列入的全國或地方通用的電教教材，有條件的學?？筛鶕?jù)實際需要自行編制補充性電教教材供學校教學使用，要做好學校電教教材的管理和應用工作。

第十八條  中小學校電教教材、資料的編輯、出版不得違反《著作權法》；中小學校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

第六章 管理與領導

第十九條  地方各級教育行政部門主管本地區(qū)的中小學校電化教育工作，制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計劃，并檢查、評估和督導中小學校電化教育工作，協(xié)調電教、教研、裝備、師訓部門保障學校電化教育工作的健康發(fā)展。

第二十條  地方各級電化教育館（中心）是當?shù)刂行W電化教育的教材（資料）中心、研究中心、人員培訓和技術服務中心，教育行政部門應加強對中小學校電化教育工作的管理與指導。

第二十一條  中小學校要貫徹上級關于電化教育的各項方針、政策，加強對電化教育工作的領導，將其納入學校整體工作之中，并要有一名校級領導主管電化教育工作。

第二十二條  中小學校要重視對學科教師開展電化教育的基本知識和技能的培訓，有計劃地組織不同層次、不同形式、不同內容的教師培訓活動，推動學校電化教育工作廣泛深入的開展。

第七章 附則

第二十三條  本規(guī)程適用于普通中小學校。中等專業(yè)學校、中等技術學校、技工學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、幼兒園，可參照執(zhí)行。

第二十四條  各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程，結合本地區(qū)實際，制訂實施細則。

第二十五條  本規(guī)程自公布之日起施行。以前有關規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的，以本規(guī)程為準。

執(zhí)行教育培訓規(guī)章制度篇7

為有效管理學校教育經(jīng)費和正確使用經(jīng)費，避免盲目浪費教育經(jīng)費，做到合理合法。經(jīng)學校教代會全體成員一致討論通過，特制定以下經(jīng)費管理制度。

一、學校的預算內外經(jīng)費均納入學校財務部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經(jīng)費使用效益?？倓仗庁撠熂訌妼ω攧杖藛T得管理和業(yè)務學習指導。

二、由后勤分管領導分管財務工作，經(jīng)費收支實行審批制度。各部門需要使用經(jīng)費的必須逐層請示匯報到主管領導。一百元以下的由分管領導負責審批，一百到五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校教代會討論審批。

三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理編制年度財務收支計劃，計劃報經(jīng)學校教代會批準后，財務部門要認真組織實施，確保計劃圓滿完成。

四、各項支出的原始憑證，經(jīng)會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經(jīng)辦人、驗收人和有關負責人簽字，最后校長經(jīng)簽字后方可辦理支出，否則財會人員不準予報銷。

五、嚴格遵守物價部門核準的范圍和標準進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部納入學校財務統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向學生亂收費；嚴禁非財務部門和個人私自收取、存放資金，私設“小錢柜”。

六、出納、會計要獨立分管經(jīng)費和帳目，分工明確，盡職盡責。提款數(shù)額較大（10000元以上）的經(jīng)費需要有2人以上財務人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經(jīng)費。

七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于教育經(jīng)費的一律不得挪做他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，?？顚Ｓ谩?/p>

八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經(jīng)校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。

九、嚴格執(zhí)行本條規(guī)定；禁止動用教育經(jīng)費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。

十、會計每月月末及時向主管領導和校長匯報收支結余情況，定期向教師公布有關經(jīng)費的收支情況，主管領導定期對所屬部門的財務工作進行檢查監(jiān)督。