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  • 規(guī)章制度

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    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度

    | 發(fā)昌

    在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。下面是由小編給大家?guī)淼挠變簣@作風方面的管理規(guī)章制度7篇,讓我們一起來看看!

    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度篇1

    1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

    2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

    3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

    4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

    5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責??郯l(fā)當月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當月兌現(xiàn)50元安全獎。

    6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

    7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

    8、各班放學后,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

    9、同事之間就應團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):

    一、幼兒各班安全制度

    ①教師加強工作職責心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

    ②每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

    ③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

    ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

    ⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

    ⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

    二、作息制度。

    1、認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的群眾活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

    2、幼兒的戶外體育活動時間,每一天不少于2小時。

    3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

    4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

    三、教育教學制度:

    1、教師值班時間務必使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。

    2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。

    3、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

    4、按時打掃衛(wèi)生持續(xù)桌面地面整潔。

    5、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常狀況,隨時處理。

    6、以鼓勵表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

    7、按課程表上課,組織游戲。

    8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃學科計劃)。

    9、利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活學習的狀況。

    10、要持續(xù)儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

    11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度篇2

    一、園長職責

    1、園長負責幼兒大班的全面管理,主持工作。

    2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

    3、主持制定大班工作計劃,建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

    4、負責定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

    5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健管理情況,并根據(jù)實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。

    6、開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習,提高修養(yǎng),增強向心力,提高凝聚力。

    7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高管理質量。

    8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。

    二、班主任工作職責

    1、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

    2、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

    3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

    4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

    5、主持召開班務會議,共同確定下周工作重點,與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。

    6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

    7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

    8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,向家長公布教育內容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

    9、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

    三、教師職責

    1、嚴格遵守學?!督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。

    2、熟悉幼兒教學活動內容及要求,認真做好本職工作。

    3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。

    4、每周開展一次教研活動,每學期要有專業(yè)教研成果。

    四、保育員職責

    1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

    2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

    3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物

    4、經(jīng)常觀察幼兒情緒情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

    5、保持班內環(huán)境和設備的清潔,保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

    6、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

    五、衛(wèi)生保健制度

    1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關衛(wèi)生保健制度。

    2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于1小時。

    3、建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計。

    4、堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

    5、配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。

    6、每天保證供應充足的溫度適中的開水,課間、運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

    7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

    8、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。

    六、勞動紀律制度

    1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

    2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

    3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經(jīng)領導批準不能隨便調班,離開孩子,如有發(fā)現(xiàn),依曠工處理。

    4、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依教師職業(yè)條列處分。

    5、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發(fā),不留長指甲,不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。

    6、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

    7、進入幼兒園嚴禁吸煙。

    七、安全檢查制度

    1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。

    2、上班人員一定要認真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù),家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。

    3、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

    4、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。

    5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

    6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

    7、每周召開一次安全工作會議,加強防護措施,消除事故隱患。

    八、幼兒園安全防火制度

    1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識,學會消防栓、滅火器操作,學會保護孩子。

    2、安全檢查每周一次,電路、電器、防火設備情況,做好記錄,消除隱患。

    3、班級所有電器用完后,馬上拔出插頭,并要放置在干燥地方,以保安全。

    4、保育員下班前,要關好所有電器。

    5、通道要保持暢通,孩子在室內時,不準上鎖,發(fā)生火災事故時,教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

    6、經(jīng)常對幼兒進行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時報告大人。

    九、班級日常安全制度

    1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

    2、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

    3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

    4、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

    8、下班前要仔細核對幼兒人數(shù);關好門窗;關掉電器、開關。

    9、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。迅速護送到醫(yī)院處理。

    10、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

    十、班級衛(wèi)生工作制度

    1、每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。

    2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

    3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

    4、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。

    十一、班級外出活動制度

    1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。

    2、每次活動必須事先寫好計劃,必須有3名以上工作人員跟隨照顧。

    3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

    4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。

    5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

    6、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數(shù)。

    十二、患兒、體弱兒管理制度

    1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

    2、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

    3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)院處理并通知家長。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應送醫(yī)院診斷并通知家長。

    4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強與家長的聯(lián)系,加強生活護理,適當參加活動。

    5、醫(yī)務所人員為患兒、體弱兒調配營養(yǎng)餐。

    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度篇3

    1、教師要積極進行自我培訓、自我提高,樹立終身學習的意識。

    2、堅持業(yè)務學習制度,有計劃地安排業(yè)務學習內容,使教師不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

    3、提倡互幫、互學,有經(jīng)驗的骨干教師要對青年教師進行傳、幫、帶,做好師帶徒工作記錄。

    4、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流,并根據(jù)需要有計劃的選送教師外出學習。

    5、每學期進行一次業(yè)務素質與能力的競賽,實施崗位練兵。

    6、幼兒園對新教師的培養(yǎng)采用導師制。為每一位新教師配備一位教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力過硬的教師作為指導教師。指導教師應對新教師的成長盡職盡責。

    幼兒園教師培訓制度

    為了不斷提高教師的整體素質,加強教師隊伍的整體水平,特制訂本制度:

    一、教師要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一領域的突出特長。鼓勵教師利用業(yè)余時間進修,對業(yè)余進修或自修(本專業(yè))成績合格及獲得有關證書者,幼兒園可負擔部分費用。

    二、提倡互幫、互學,有豐富經(jīng)驗的教師要帶徒弟,傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓班,如英語、聲樂、舞蹈、美工等,并進行考核評比。

    三、堅持走出去、請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學,交流。每學期組織一次全員性的參觀,并根據(jù)不同需要,送派教師到各地學習。學習結束每人要寫2000——3000字的學習心得,并對全園教師進行二次培訓或做1-2節(jié)觀摩課展示。

    四、堅持業(yè)務學習制度,有計劃的安排業(yè)務學習內容,使全體教師不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

    五、每兩年舉行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內學習、外出學習、參觀及培訓。

    幼兒園教職工培訓制度

    一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或學習。

    二、提倡互幫、互學,有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

    三、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。

    四、堅持業(yè)務學習制度,有計劃的安排業(yè)務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

    五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經(jīng)驗。

    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度篇4

    一、請假制度

    1、教職工因病因事不能到校,必須履行請假手續(xù),每天按8節(jié)計,不足1節(jié)按1節(jié)計。

    2、實行部門負責制,校長請假需經(jīng)街道教委辦批準,校委會成員請假需經(jīng)校長批準,教職工請假需經(jīng)部門負責人批準。

    3、原則上不準口頭請假、電話請假,托人請假。

    4、教職工到校后如需外出,必須持有部門負責人簽字同意的假條。

    5、婚、喪假、產假、哺乳期假按國家規(guī)定執(zhí)行。

    二、獎罰制度

    1、教職工的出勤納入績效工資,每月獎勵1天假期,學期內私假累計不超過4天的不扣出勤獎。

    2、遲到扣2元/次,私假扣20元/天。

    3、曠工一次扣100元。

    4、在上級或學校統(tǒng)一組織的大型活動(如:運動會、監(jiān)考、閱卷等)請假者,績效工資按照按雙倍扣罰。

    5、教師出勤獎每月發(fā)放一次,請假部分從當月扣除,當月不足部分從下月扣除。

    三、量化考核制度

    1、教職工出勤納入年度考核。

    2、教職工每學期出勤滿分為10分,請假4天以內的不扣分。

    3、遲到扣0.1分/次,私假扣0.3分/天,曠工一次扣10分。

    4、學期內遲到次數(shù)、請假節(jié)數(shù)進行累計。

    5、節(jié)假日加班、大型活動(運動會、監(jiān)考、閱卷等)無請假者,根據(jù)實際情況獎勵出勤分。

    四、督查制度

    由學校組成督查組,每月不定期對教職工出勤督查。

    五、責任分工

    1、各部門負責本部門教職工的批假、記錄。

    2、學校門衛(wèi)負責遲到、離校、回校等記錄。

    3、政教處負責統(tǒng)計、匯總和公布。

    六、幾項說明

    1、學校領導以身作則,秉公辦事,不得營私舞弊,如有違規(guī),雙倍處罰。

    2、全體教職工要自覺遵守出勤規(guī)定,不得給領導、管理人員、門衛(wèi)出難題。

    3、每周公布一次出勤情況,每月、每學期進行匯總公布。

    4、曠工:

    ⑴上班時間沒到校也未提前請假的視為曠工。

    ⑵請假超時又未補假者視為曠工。

    ⑶無請假條擅自出校門視為曠工。

    5、班主任接送孩子,每天獎勵一節(jié)假,超出部分為私假。

    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度篇5

    一、備課制度

    第一條教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學計劃。

    第二條認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用于備課。

    第三條深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課,突出重點,突破難點。

    第四條按時按質制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

    第五條備課時光除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備供給各種玩具、材料。

    第六條堅持團體備課與個人備課相結合。每周一次平行班團體備課。

    第七條備課時不得外出或閑談,不做與備課無關的事情。

    第八條鼓勵改革、創(chuàng)新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵

    二、聽課制度

    第一條每學期組織教師相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。

    第二條園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上,教學主任干事下班聽課40次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出提議和期望。

    第三條骨干教師每學期必須做示范課一次。

    第四條青年教師每周自覺聽老教師活動,并主動征求意見。

    三、教師考評制度

    第一條凡本園教師都必須按時理解工作質量的評價考核。

    第二條幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長,各組組長參加??己祟I導小組的職責是:

    1、擬定考核資料及評價標準

    2、確定考核方法

    3、定考核時光

    4、研究獎懲辦法

    5、寫考核總結

    6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情景提出改善、提高工作的意見和提議。

    第三條考核資料包括:出勤情景、工作態(tài)度、履行本崗職責情景、工作效果等。由考核領導小組根據(jù)不一樣時期的要求擬定詳細考核提綱。

    第四條考核結果填入業(yè)務檔案??己私Y果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。

    四、教育教學評估制度

    第一條為全面提高教育質量,幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。

    第二條成立教育教學質量評估小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。

    第三條教育教學質量評估小組在全面教育質量評估的基礎上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評估的資料,制訂評估標準,確定評估的方法及時光,并將評估后的材料進行分析,做出評估總結報告,提出本園改善教育工作的意見及提議。

    第四條每學期末開展評估活動。

    第五條教育質量結果與獎懲制度掛勾。

    第六條每學期教育質量評估總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度篇6

    為了不斷提高我園的保教質量和服務質量,充分調動教職工的工作主動性和積極性,客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況,為此我園制定獎罰制度。

    一、班務管理考核制度(每月50元)

    1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈,不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。(出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味)任何一項2次以上扣5元。

    3、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子達到3次的),每月扣5元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的,一次扣10元(幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者)家長反映情況屬實的,一次扣5元。

    4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前,要教導幼兒衣著整潔,、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā),杜絕幼兒的物品忘在園內(發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對幼兒照顧不周,一次扣5元。

    5、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班上課期間,不準關門,不準串崗,不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路.耳聽八方,照顧好幼兒,各班教師要堅守崗位,不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元,全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

    6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學內容及時調整變化。(扣5—10元)

    二、職業(yè)道德考核管理制度;(每學期30元)

    1、關心愛護幼兒,對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒???---10元

    2不服從領導安排者一次扣50元。

    3、對家長要熱心、真心、服務周到,上班期間要微笑面對家長來賓,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因,情緒影響園里聲譽。5—10元

    4、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四???—10元

    5、衣表不整不當扣5元

    違反上述規(guī)定,扣除當月職業(yè)道德獎;如有家長投訴,經(jīng)核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。

    三、出勤考核管理制度;【每月20元,滿勤10元】

    1、按時上下交接班,值班期間認真負責,保持室內外衛(wèi)生清潔。遲到早退:一次扣5元。

    2、出滿勤者每月獎勵10元,請假1天扣滿勤獎,扣工資10元。(特殊情況由行政會討論為準】

    3、無故曠工:1天扣本月全勤獎,扣工資50元,2天扣基本工資一半,曠工滿5天應予辭退。

    4值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。

    5、早操、開會、學習,教師都要到場,集體活動和公益勞動都要參加,有事要請假,計入當月考勤,否則按曠課論處。(扣25—50元)6每天必須完成自己教案計劃,每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當者。(扣5---10元)三、安全管理考核制度:(20元)

    1.工作中造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等,有上述情況之一扣5---10元,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除本月工資。

    2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。(下課教室里不能留幼兒)一次扣2元。

    幼兒園作風方面的管理規(guī)章制度篇7

    一、教師必須遵守作息時光制度,不遲到,不早退,不曠課。

    二、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎30元,有遲到、早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資5元次,曠課教師10元次,學期結束時,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

    三、教師在上班時,要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過5分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:視線不離開孩子。

    四、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫(yī)療的,當班教師必須承擔50%的醫(yī)療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

    五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,并必須要態(tài)度好,不與家長爭吵。

    六、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

    七、教師有事必須請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

    八、教師認真?zhèn)湔n,必須提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。

    九、值班教師應遵守值班時光,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當班和值班時光不能私自離開幼兒。

    十、教師認真組織好幼兒的學習、生活,在玩大型玩具時必須有教師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

    十一、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

    十二、幼兒有不舒服的情景,要及時協(xié)助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,并報告園長。

    十三、接送幼兒時,必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

    十四、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

    十五、堅持使用普通話教授幼兒。

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