古體詩(shī)在發(fā)展過(guò)程中與近體詩(shī)有交互關(guān)系，南北朝后期出現(xiàn)了講求聲律、對(duì)偶，但尚未形成完整的格律，介乎古體、近體之間的新體詩(shī)。今天小編就與大家分享一年級(jí)小朋友背的詩(shī)歌，僅供大家參考!一年級(jí)小朋友背的詩(shī)歌11
古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的詩(shī)體。近體詩(shī)形成前，各種詩(shī)歌體裁。也稱古詩(shī)、古風(fēng)，有“歌”、“行”、“吟”三種載體。小編在此整理了中國(guó)詩(shī)詞經(jīng)典誦讀比賽，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!中國(guó)詩(shī)詞經(jīng)典
古體詩(shī)是詩(shī)歌體裁，根據(jù)詩(shī)句的字?jǐn)?shù)分為四言詩(shī)、五言詩(shī)和七言詩(shī)等。 古體詩(shī)與近體詩(shī)相對(duì)，格律自由，不要求對(duì)仗、平仄，押韻較自由，篇幅長(zhǎng)短不限。今天小編就與大家分享經(jīng)典誦讀詩(shī)詞朗誦，僅供大家參考!經(jīng)典誦讀詩(shī)
蘇軾，字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士。北宋眉州眉山人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家。小編在此整理了蘇軾寫(xiě)琵琶的詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!蘇軾寫(xiě)琵琶的詩(shī)詞11、水調(diào)歌頭
古體詩(shī)在發(fā)展過(guò)程中與近體詩(shī)有交互關(guān)系，南北朝后期出現(xiàn)了講求聲律、對(duì)偶，但尚未形成完整的格律，介乎古體、近體之間的新體詩(shī)。小編在此整理了經(jīng)典的意象古詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!經(jīng)典的
蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格。今天小編就與大家分享蘇軾的著名詩(shī)歌詩(shī)詞，僅供大家參考!蘇軾的著名詩(shī)歌詩(shī)詞11
詩(shī)歌原是詩(shī)與歌的總稱，詩(shī)和音樂(lè)、舞蹈結(jié)合在一起，統(tǒng)稱為詩(shī)歌。中國(guó)詩(shī)歌具有悠久的歷史和豐富的遺產(chǎn)，如，《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》和《漢樂(lè)府》以及無(wú)數(shù)詩(shī)人的作品。今天小編就與大家分享適合小朋友背誦的詩(shī)歌，僅供大家參
詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。南宋嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》云：“詩(shī)者，吟詠性情也”。只有一種用言語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)就是詩(shī)歌。小編在此整理了八年級(jí)上冊(cè)必背古詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!八年級(jí)上冊(cè)必
中國(guó)詩(shī)起源于先秦，鼎盛于唐代。中國(guó)詞起源于隋唐，流行于宋代。中華詩(shī)詞源自民間，其實(shí)是一種草根文學(xué)。小編在此整理了四年級(jí)描寫(xiě)春天的詩(shī)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!四年級(jí)描寫(xiě)春天的詩(shī)11、《
蘇軾，字子瞻，一字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；小編在此整理了蘇軾在惠州做的詩(shī)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!蘇
詩(shī)詞是闡述心靈的文學(xué)藝術(shù)，按照嚴(yán)格韻律要求，用凝練的語(yǔ)言、綿密的章法、充沛的情感以及豐富的意象來(lái)高度集中地表現(xiàn)社會(huì)生活和人類精神世界。今天小編就與大家分享經(jīng)典誦讀詩(shī)歌詩(shī)詞，僅供大家參考!經(jīng)典誦讀詩(shī)歌詩(shī)
詩(shī)詞，是指以古體詩(shī)、近體詩(shī)和格律詞為代表的中國(guó)漢族傳統(tǒng)詩(shī)歌。亦是漢字文化圈的特色之一。通常認(rèn)為，詩(shī)較為適合“言志”，而詞則更為適合“抒情”。今天小編就與大家分享親子共讀的經(jīng)典詩(shī)詞，僅供大家參考!親子共
中國(guó)古代詩(shī)歌整齊劃一的格律詩(shī)發(fā)展到中唐達(dá)到巔峰狀態(tài)（代表詩(shī)人是杜甫），因?yàn)槠湫问缴系脑?shī)美空間已經(jīng)被唐代的大詩(shī)人挖掘而所剩有限，小編在此整理了小學(xué)生必背經(jīng)典詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲
蘇軾，字子瞻，一字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，北宋文學(xué)家、書(shū)法家、美食家、畫(huà)家，歷史治水名人。晚年因新黨執(zhí)政被貶惠州、儋州。今天小編就與大家分享蘇軾被貶后的詩(shī)詞15首，僅供大家參考!
古代自由詩(shī)指的是新文化運(yùn)動(dòng)之前的不要求格律（對(duì)仗、平仄）的古文詩(shī)，唐朝之前、之后的都算。古代詩(shī)從雜言發(fā)展的五言、七言。小編在此整理了表達(dá)親情的經(jīng)典詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!表達(dá)親
詩(shī)詞在人們的通常思維中是有著嚴(yán)格格律（主要指平仄、用韻和對(duì)偶等嚴(yán)格要求）的兩種詩(shī)歌體式，是不能亂行押韻和誤用平仄的；今天小編就與大家分享小學(xué)四年級(jí)必備古詩(shī)詞，僅供大家參考!小學(xué)四年級(jí)必備古詩(shī)詞11、元
詩(shī)詞歌賦，所謂詩(shī)詞歌賦，是人們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)漢文學(xué)的概稱；雖然如此，這一稱謂幾乎可說(shuō)是也已概括了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和文化尤其是傳統(tǒng)文學(xué)的大成。今天小編就與大家分享六年級(jí)總復(fù)習(xí)詩(shī)詞歌賦，僅供大家參考!六年級(jí)
王維參禪悟理，學(xué)莊信道，精通詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、音樂(lè)等，以詩(shī)名盛于開(kāi)元、天寶間，尤長(zhǎng)五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩(shī)佛”之稱。小編在此整理了王維的詩(shī)全集1~4年級(jí)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)
蘇軾，字子瞻，一字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，蘇軾善書(shū)，“宋四家”之一；擅長(zhǎng)文人畫(huà)，尤擅墨竹、怪石、枯木等。今天小編就與大家分享蘇軾在密州寫(xiě)的詩(shī)詞，僅供大家參考!蘇軾在密州寫(xiě)的詩(shī)詞1
《詩(shī)經(jīng)》，是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端，最早的一部詩(shī)歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌，共311篇，其中6篇為笙詩(shī)。小編在此整理了中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀大賽，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!中華經(jīng)典詩(shī)詞