五古最早產(chǎn)生于漢代。漢代以后，寫(xiě)五言古詩(shī)的人很多。南北朝時(shí)的詩(shī)大都是五言的，唐代及其以后的古體詩(shī)中五言的也較多。小編在此整理了初中課本上蘇軾的詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!初中課本
詩(shī)的起源可以追溯到上古。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，相傳為孔子所整理，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題學(xué)術(shù)界尚有爭(zhēng)論。小編在此整理了中國(guó)詩(shī)詞歌賦代表作品，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!中國(guó)詩(shī)詞歌賦代表作品1
孔子認(rèn)為，詩(shī)具有興、觀、群、怨四種作用。 陸機(jī)則認(rèn)為：“詩(shī)緣情而綺靡”。在中國(guó)古代，不合樂(lè)的稱為詩(shī)，合樂(lè)的稱為歌。小編在此整理了著名的邊塞古詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!著名的邊塞古
詩(shī)，又稱詩(shī)歌，是一種用高度凝煉的語(yǔ)言，形象表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。小編在此整理了中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞朗誦，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞朗誦1
詞屬于詩(shī)的一種韻文形式，由五言詩(shī)、七言詩(shī)或是民間歌謠發(fā)展而成，起于唐代，盛于宋代。句子長(zhǎng)短不一。小編在此整理了豪放派的宋詞詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!豪放派的宋詞詩(shī)詞11水調(diào)歌頭·
溫八叉一般指溫庭筠。溫庭筠，原名岐，字飛卿。其詩(shī)辭藻華麗，秾艷精致，內(nèi)容多寫(xiě)閨情。其詞更是刻意求精，注重文采和聲情，成就在晚唐諸人之上，對(duì)詞的發(fā)展影響很大。小編在此整理了溫八叉經(jīng)典詩(shī)詞賞析，供大家參閱
詩(shī)是一種文學(xué)體裁，其按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求，用凝練的語(yǔ)言、充沛的情感以及豐富的現(xiàn)象來(lái)高度集中的表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界。在中國(guó)古代，不合樂(lè)的稱為詩(shī)，合樂(lè)的稱為歌。今天小編就與大家分享宋代陸
當(dāng)代人讀古代文學(xué)，有助于提高修養(yǎng)、智力、心理素質(zhì)，增加人談吐有節(jié)、舉止有度的能力。讀古代詩(shī)詞歌賦能提高人的智力、德行。小編在此整理了馬致遠(yuǎn)代表作古詩(shī)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!馬致遠(yuǎn)代
唐末五代中國(guó)的格律詩(shī)向雜言詩(shī)發(fā)展，形成一個(gè)對(duì)整齊劃一而導(dǎo)致形式有些僵化的格律詩(shī)的反撥，而最終定型為“詞”這一雜言詩(shī)體制形式。而詞，最終發(fā)展到了“一代之文學(xué)”的高度，取得偉大成就。今天小編就與大家分享孟
詩(shī)是一種最集中地反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式，它飽和著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來(lái)表現(xiàn)，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節(jié)奏的鮮明上，它的語(yǔ)言有別于散文的語(yǔ)言。今天小編就與大家分享詩(shī)人晏殊經(jīng)典
詩(shī)歌是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式，它來(lái)源于上古時(shí)期的勞動(dòng)號(hào)子（后發(fā)展為民歌）以及祭祀頌詞。小編在此整理了巾幗經(jīng)典詩(shī)詞大全，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!巾幗經(jīng)典詩(shī)詞大全1木蘭詩(shī) /
唐中期以后直至民國(guó)初期，格律詩(shī)一直是古代詩(shī)的主流。唐詩(shī)輝煌，后代無(wú)出其右。李白、杜甫是古代格律詩(shī)乃至古代詩(shī)歌的兩座高峰。小編在此整理了古代表達(dá)相思的詩(shī)句，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!古代
中國(guó)古代詩(shī)歌整齊劃一的格律詩(shī)發(fā)展到中唐達(dá)到巔峰狀態(tài)（代表詩(shī)人是杜甫），因?yàn)槠湫问缴系脑?shī)美空間已經(jīng)被唐代的大詩(shī)人挖掘而所剩有限，因此唐末五代中國(guó)的格律詩(shī)向雜言詩(shī)發(fā)展，今天小編就與大家分享 重溫古代的古詩(shī)
早期，詩(shī)、歌與樂(lè)、舞是合為一體的。詩(shī)即歌詞，在實(shí)際表演中總是配合音樂(lè)、舞蹈而歌唱，后來(lái)詩(shī)、歌、樂(lè)、舞各自發(fā)展，獨(dú)立成體。以入樂(lè)與否，區(qū)分歌與詩(shī)，入樂(lè)為歌，不入樂(lè)為詩(shī)。今天小編就與大家分享經(jīng)典古詩(shī)詞永傳
早期，詩(shī)、歌與樂(lè)是合為一體的。詩(shī)即歌詞，在實(shí)際表演中總是配合音樂(lè)、舞蹈而歌唱，后來(lái)詩(shī)、歌、樂(lè)、舞各自發(fā)展，獨(dú)立成體，詩(shī)與歌統(tǒng)稱詩(shī)歌。小編在此整理了論蘇軾美學(xué)思想的詩(shī)歌，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中
《詩(shī)經(jīng)》中收集的上古詩(shī)歌以四言詩(shī)為主。兩漢、魏、晉仍有人寫(xiě)四言詩(shī)，曹操的《觀滄?！贰⑻諟Y明的《停云》都是四言詩(shī)的典型例子。小編在此整理了關(guān)于荷花的經(jīng)典詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!關(guān)
詩(shī)的起源可以追溯到上古。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，相傳為孔子所整理，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題學(xué)術(shù)界尚有爭(zhēng)論。小編在此整理了小學(xué)生必背古詩(shī)詞譯文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!小學(xué)生必背古詩(shī)詞譯文1
出于敬畏，原始人類唱歌跳舞地對(duì)神明唱出頌歌，表達(dá)了人們的期望——風(fēng)調(diào)雨順，獲得豐收等等。這便是詩(shī)的起源。小編在此整理了五年級(jí)學(xué)過(guò)的王安石的詩(shī)句，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!五年級(jí)學(xué)過(guò)的王
古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的詩(shī)體。近體詩(shī)形成前，各種漢族詩(shī)歌體裁。也稱古詩(shī)、古風(fēng)，有“歌”、“行”、“吟”三種載體。小編在此整理了四年級(jí)語(yǔ)文的詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!四年級(jí)語(yǔ)文的
蘇軾，字子瞻，一字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，北宋文學(xué)家、書(shū)法家、美食家、畫(huà)家，歷史治水名人。晚年因新黨執(zhí)政被貶惠州、儋州。小編在此整理了蘇軾被貶期間創(chuàng)作的詩(shī)詞，供大家參閱，希望大家