學(xué)生贊揚(yáng)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌
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建立教師節(jié),標(biāo)志著教師受到全社會(huì)的尊敬,有利于全社會(huì)關(guān)心教育事業(yè),有利于提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。下面是小編精心推薦的學(xué)生贊揚(yáng)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌,僅供參考,歡迎閱讀!
學(xué)生贊揚(yáng)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌一
時(shí)間的魔術(shù)師
真的令人眼花繚亂,
起伏跌宕的歲月魔箱中,
靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。
往事如煙,一晃五十年,
那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員,
年輕,質(zhì)樸,和善,
穿著天藍(lán)色的衣衫。
您成了第一任班主任,
一群乳臭未干的孩子,
懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼,
成了您的第一批學(xué)員。
五年的相處,
一千八百多天,
您的音容笑貌,
您的孜孜不倦,
您的苦口婆心,
您的無(wú)悔無(wú)怨。
歷歷在目,苦辣酸甜。
我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代,
我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。
您一生執(zhí)教桃李滿天下,
您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。
人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng),
我們相處的時(shí)間卻太短;
人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙,
您教育的知識(shí)卻終生相伴。
當(dāng)聽(tīng)到您病重的噩耗時(shí),
我們的心和您一樣痛苦煩亂,
您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng),
和時(shí)間比賽,又呈現(xiàn)了昔日的容顏。
日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈,
回首往事悲歡離合已成笑談,
夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴,
還有不曾忘卻的師生情緣。
親愛(ài)的王老師,
祝您教師節(jié)快樂(lè),
祝您闔家歡顏,
祝您身體早日康??!
學(xué)生贊揚(yáng)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌二
一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。
此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>
也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,你們什么都沒(méi)有想,
教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)理解我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。
我們,是____的學(xué)生,
我們深深地感受到,
那里,是一座鑄造人才的大課堂。
只因?yàn)椋抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師群眾,你們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。
清晨,當(dāng)___染上第一線霞彩,
我們老師的身影,已出此刻校園的長(zhǎng)廊;
深夜,當(dāng)___停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴,
我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,
但是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永久不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,
我們務(wù)必不會(huì)忘記,
是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,
引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,我們務(wù)必回到_母校,
向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
學(xué)生贊揚(yáng)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌三
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好。
學(xué)生贊揚(yáng)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌四
九月,
金色九月,
陽(yáng)光明媚的九月,
我們?cè)谶@詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里,
迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子,
九月十日教師節(jié)。
在這完美的節(jié)日里,
我手捧秀麗的鮮花,
獻(xiàn)給您。
親愛(ài)的老師,
有多少個(gè)不眼之夜,
又有多少次燈光長(zhǎng)明,
有多少日月輪回,
又有多少個(gè)春夏秋冬,
一縷縷白發(fā),
是您走過(guò)的歲月蒼霜;
一道道皺紋,
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才,
是您無(wú)私的奉獻(xiàn);
天下遍桃李,
是您執(zhí)著的理想。
學(xué)生贊揚(yáng)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌五
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個(gè)大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的.歌聲像春天的小溪,
把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
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