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  • 勵(lì)志詩(shī)歌

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    鼓勵(lì)考試認(rèn)真詩(shī)歌

    | 曉晴

    考試,是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場(chǎng)必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過(guò)程,絕對(duì)禁止任何作弊行為,否則將要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。今天小編在這給大家整理了一些鼓勵(lì)考試認(rèn)真詩(shī)歌,我們一起來(lái)看看吧!

    鼓勵(lì)考試認(rèn)真詩(shī)歌1

    考試進(jìn)場(chǎng),

    千里信息,

    萬(wàn)里紙條,

    望考場(chǎng)內(nèi)外,老師晃晃

    看樓到上下,腳步滔滔

    窗舞考官,考場(chǎng)凄涼,欲比視力看誰(shuí)好?

    不近視,想紅色對(duì)勾,心情就好!

    考試如此粗糙!引無(wú)數(shù)考生都閃腰!

    夕秦皇漢武,沒(méi)有高考···

    唐宗宋祖,不背書包!

    一代天驕,成吉思汗學(xué)問(wèn)沒(méi)有周周高!

    具往已,呆成績(jī)出來(lái)~還是很糟

    鼓勵(lì)考試認(rèn)真詩(shī)歌2

    寫詩(shī)寫歌寫詞

    記下你我相處點(diǎn)滴

    寫詩(shī)寫歌寫詞

    記下我對(duì)你的.相思

    世人總是笑我

    太傻太蠢太癡

    我笑世人不知

    難得到一片癡心

    寫詩(shī)寫歌寫詞

    記下我愛(ài)你的過(guò)程

    寫詩(shī)寫歌寫詞

    記下你的容貌笑聲

    世人總是笑我

    太瘋太狂太癡

    我笑世人不知

    難得到一生癡情

    鼓勵(lì)考試認(rèn)真詩(shī)歌3

    學(xué)校少閑月,考試人倍忙。

    夜來(lái)北風(fēng)起,書本覆課桌。

    老媽做夜宵,吾等只看書。

    相隨課桌前,坐于書本中。

    足入冰寒氣,眼灼臺(tái)燈光。

    意困不知睡,但惜夜日長(zhǎng)。

    復(fù)有吾老媽,立于我身旁。

    一手持書本,張嘴考我題。

    明日考試開,聞?wù)呓员瘋?/p>

    考試成績(jī)出,拾起試卷來(lái)。

    不敢望試卷,成績(jī)又下滑。

    一看剛及格,敢情神保佑。

    念曾不及格,只能苦笑已。

    鼓勵(lì)考試認(rèn)真詩(shī)歌4

    走出考場(chǎng)我的心……

    悠然而飄

    一會(huì)覺(jué)得考的好一會(huì)覺(jué)得考不好

    雙腳像變成十噸的石頭

    慢吞吞地走回家

    下午我和朋友在家玩游戲

    我的心

    和往常一樣像個(gè)平原

    又像一汪平靜的湖水

    一會(huì)兒小雨灑滿了整個(gè)操場(chǎng)

    媽媽回來(lái)了

    她告訴我考試成績(jī)

    我的心一下子變得十分荒涼

    雖然都考了九十幾分

    但總是不完美

    下雨的路上

    我和媽媽去爺爺家

    媽媽邊走邊和我談心

    到了富港肥牛城

    只有一步之遙就到家了

    媽媽卻說(shuō)報(bào)社有聚會(huì)

    匆匆地走了我每走一步

    都望著媽媽遠(yuǎn)去的背影

    漸漸地媽媽的身影消失

    我哭了

    試著把眼淚擦干

    呆呆地望著肥牛城……

    2分鐘后我的腳扎刺了……

    一腳深一腳淺地走向爺爺家

    鼓勵(lì)考試認(rèn)真詩(shī)歌5

    陰雨驅(qū)逐焦灼,適合沉思與冥想

    一塵不染的少年縱馬遠(yuǎn)方

    微濕的肩頭停一只雛鷹

    顛沛的步伐致敬青春

    鳶尾花開滿的山坡藏著少年的秘密

    關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于朦朧的情愫

    小喜悅或許與一個(gè)醉人的梨渦有關(guān)

    心門開合,在某一日聚成蓄勢(shì)待發(fā)的箭矢

    小城,小巷

    都是煙火的氣息

    時(shí)代的烙印無(wú)可避免

    所有古舊的都煙消云散

    一同消失的,還有一城的記憶

    少年捂著成長(zhǎng)的隱痛作別

    找不到童年的少年

    再也找不到童年的她

    或許她去了遠(yuǎn)方,或許她隱于桃源

    同樣的星空沒(méi)有了飛舞的螢火蟲

    夏天,失去了游戲的節(jié)奏

    一首清亮的傳奇都無(wú)法喚回的隱秘希望在懵懂中沉浮

    天地洪荒

    吟誦過(guò)的千家文在腦海排成列陣

    每一個(gè)字都是一面戰(zhàn)鼓

    以排山倒海的氣勢(shì)擂響追溯

    峨冠廣袖站成民族符號(hào)

    追獵的號(hào)角引領(lǐng)少年一往無(wú)前

    聽磅礴的雨洗滌世界

    所有的陰霾與塵埃都將化為虛無(wú)

    胸有丘壑

    激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山

    執(zhí)筆的少年交出完美的答卷


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