詩(shī)歌是起源上古社會(huì)的生活，會(huì)因勞動(dòng)生產(chǎn)、兩性相戀、原始宗教等而產(chǎn)生的一種有韻律、富有感情色彩的語(yǔ)言形式。下面是小編為大家整理的初中生的現(xiàn)代散文詩(shī)歌，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

初中生的現(xiàn)代散文詩(shī)歌篇1

你見(jiàn)，

或者不見(jiàn)我

我就在那里

不悲不喜

你念，

或者不念我

情就在那里

不來(lái)不去

你愛(ài)或者不愛(ài)我

愛(ài)就在那里

不增不減

你跟，

或者不跟我

我的手就在你的手里

不舍不棄

來(lái)我懷里

或者

讓我住進(jìn)你的心里

默然相愛(ài)

寂靜歡喜

初中生的現(xiàn)代散文詩(shī)歌篇2

卑鄙是卑鄙者的通行證，

高尚是高尚者的墓志銘，

看吧，

在那鍍金的天空中，

飄滿(mǎn)了死者彎曲的倒影。

冰川紀(jì)過(guò)去了，

為什么到處都是冰凌？

好望角發(fā)現(xiàn)了，

為什么死海里千帆相競(jìng)？我來(lái)到這個(gè)世界上，

只帶著紙、繩索和身影，

為了在審判之前，

宣讀那些被判決的聲音。

告訴你吧，

世界

我--不--相--信！

縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，

那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是藍(lán)的，

我不相信雷的回聲，

我不相信夢(mèng)是假的，

我不相信死無(wú)報(bào)應(yīng)。

如果海洋注定要決堤，

就讓所有的苦水都注入我心中，

如果陸地注定要上升，

就讓人類(lèi)重新選擇生存的峰頂。

新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，

正在綴滿(mǎn)沒(méi)有遮攔的天空。

那是五千年的象形文字，

那是未來(lái)人們凝視的眼睛。

初中生的現(xiàn)代散文詩(shī)歌篇3

我珍重的友誼，是一件藝術(shù)品

被我從時(shí)間的浪沙中無(wú)意拾得

掛在匆忙奔馳的生活驛車(chē)上

有時(shí)幾乎隨風(fēng)飄去，但并未失落

又在偶然的遇合下被感情底手

屢次發(fā)掘，越久遠(yuǎn)越覺(jué)得可貴

因?yàn)槠渲谢厥幹沂サ那啻?/p>

又賦予我親切的往事的回味

受到書(shū)信和共感的細(xì)致的雕塑

擺在老年底窗口，不僅僅點(diǎn)綴寂寞

而且象明鏡般反映窗外的世界

使那粗糙的世界顯得如此柔和

初中生的現(xiàn)代散文詩(shī)歌篇4

你永遠(yuǎn)關(guān)掉了，不管多珍貴的記憶

以前留在你栩栩生動(dòng)的冊(cè)頁(yè)中

也不管生活這支筆正在寫(xiě)下去

還有多少思想和感情突然被冰凍

永遠(yuǎn)關(guān)掉了，我再也無(wú)法跨進(jìn)一步

到這冰冷的石門(mén)后漫步和休憩

去尋覓你漫煦的陽(yáng)光，會(huì)心的微笑

不管我曾多年溝通這一片田園

呵，永遠(yuǎn)關(guān)掉了，嘆息也不能打開(kāi)它

我的心靈投資的銀行已經(jīng)關(guān)掉

留下貧窮的我，應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的歲月

獨(dú)自回顧那已喪失的財(cái)富和自己

初中生的現(xiàn)代散文詩(shī)歌篇5

戴望舒

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷

我希望逢著

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘

她是有

丁香一樣的顏色

丁香一樣的芬芳

丁香一樣的憂(yōu)愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她彷徨在這寂寥的雨巷

撐著油紙傘

像我一樣

像我一樣地

默默行著

寒漠、凄清，又惆悵

她默默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光

她飄過(guò)

像夢(mèng)一般地

像夢(mèng)一般地凄婉迷茫

像夢(mèng)中飄過(guò)

一枝丁香地

我身旁飄過(guò)這女郎

她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了

到了頹圮的籬墻

走盡這雨巷

在雨的哀曲里

消了她的顏色

散了她的芬芳

消散了，甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆悵

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷

我希望飄過(guò)

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘