六年級現(xiàn)代兒童詩歌
推薦文章
現(xiàn)代格律詩歌是以漢語言白話文為載體,以語言節(jié)奏的最高和諧性再現(xiàn)生活抒情言志的語言藝術(shù)。下面是小編為大家整理的六年級現(xiàn)代兒童詩歌,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
六年級現(xiàn)代兒童詩歌篇1
它給不珍惜時間的孩子,
雕一只笨烏龜,
馱著沉甸甸的嘆息,
在后面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子,
雕一匹大紅馬,
每天總是四蹄飛揚,
在別人前頭奔跑。
它給貢獻(xiàn)大的人,
雕一張萬能的護(hù)照,
不論走到哪里,
都會見到春天般的微笑。
它給一事無成的人,
雕一張人生不合格證,
盡管他還十分年輕,
卻已經(jīng)老得不能再老。
這把時間雕刻刀,
就是這樣鐵面無私。
它檢驗每人對時間的態(tài)度。
六年級現(xiàn)代兒童詩歌篇2
媽媽是棵大樹,
我是樹上小鳥,
每天,在媽媽身邊,
快活得又蹦又跳。
熱了,媽媽給我綠蔭,
綠葉搖響催眠小調(diào);
冷了,媽媽把我摟緊,
雪花譜出春的歌謠。
啊,媽媽,
將來不論飛到哪里,
我都不會忘記,
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土,
我是一棵小苗,
沃土把我滋養(yǎng),
讓我一天天長高。
媽媽的愛,
給我生命一片翠綠,
給我人生的田野,
一個成熟的歡笑。
啊,媽媽,
我像谷穗那樣,
用沉甸甸的敬禮,
感謝您養(yǎng)育的功勞。
媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣,
我是離港遠(yuǎn)航的船帆,
您用祝福和期望,
為我鋪出前進(jìn)的航道。
我知道,前面會有
激流、暗礁、風(fēng)暴,
媽媽的港灣,
會隨時把我擁入懷抱。
啊,媽媽,
不論遇到什么驚濤駭浪,
我都堅定地奔向目標(biāo),
絕不會有半點動搖。
六年級現(xiàn)代兒童詩歌篇3
小野菊坐在籬笆的后面,
側(cè)著頭,想到:
“我長大了,
要有一把藍(lán)色的遮陽傘;
那時候,我會很好看,
我要和蜜蜂談話!”
站在她旁邊的蒲公英,插嘴道:
“可是,那有什么好呢?”
小野菊馬上問道:
“可是,你會比我好嗎?”
“我長大了,會有一頂”
旅行用的,黃色的小便帽;
我要帶一只白羽毛的毽子,
旅行到很多的地方!”
小野菊沉思地說:“那真的很好,
可是,我不要像你!”
六年級現(xiàn)代兒童詩歌篇4
小妹妹跟風(fēng)
捉迷藏
小妹妹問風(fēng):
藏好了沒有
呆了好一會
沒有聽風(fēng)說話兒
小妹妹就從墻角后
跳出來找風(fēng)
找來找去找不到
忽然“嘻”的一聲
風(fēng)在一棵樹上笑起來了
有一張樹葉子沒站穩(wěn)
給風(fēng)一笑
掉下來了
小妹妹連忙跳過去
把葉子捉住,問它:
風(fēng)呢?
葉子紅起臉孔說:
我也不知道!
六年級現(xiàn)代兒童詩歌篇5
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠(yuǎn)方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候,我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠(yuǎn)方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年
常常在我的夢里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂