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  • 兒童詩(shī)歌

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    有關(guān)幼兒教師的詩(shī)歌

    | 啟智

    老師通過(guò)特定的途徑來(lái)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),教師這種角色是一種性質(zhì)復(fù)雜的職業(yè)角色。一個(gè)人成長(zhǎng)為這種角色需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。下面是小編為大家整理的有關(guān)幼兒教師的詩(shī)歌,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    有關(guān)幼兒教師的詩(shī)歌篇1

    您沒(méi)有雄健的體魄

    卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

    您沒(méi)有建筑師的雙手

    卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

    您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

    卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

    您那淵博的知識(shí)

    讓我們感受禮貌與期望

    您那高遠(yuǎn)的胸懷

    讓我們懂得寬容與忍讓

    您那高尚的人格

    深深影響著我們的心靈

    感謝您老師

    我們真誠(chéng)的感謝您

    您就像那一支默默的蠟燭

    燃燒了自我卻照亮了別人

    有您的光明的指引

    我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

    有關(guān)幼兒教師的詩(shī)歌篇2

    終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)蒼茫的夏天。

    天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

    我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過(guò),

    聽(tīng)到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。

    我們相視而笑。

    這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前,

    想起了從前的日子里,

    曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次別離。

    我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,

    但今天輪到了我們。

    我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別,說(shuō)一聲珍重,再見(jiàn)。

    為了這次道別,我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

    我們什么都準(zhǔn)備好了,

    這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別,

    但淚水還是從我們的心底奔涌而出,

    就象那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。

    你對(duì)我說(shuō),不要再流淚了,

    過(guò)去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

    但是為什么呢,抬起頭的時(shí)候,我看見(jiàn)你的眼里也有淚光。

    那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

    在這個(gè)夏天的風(fēng)中,握著你的手,

    讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子,

    想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想,

    讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。

    這可能是我們年輕歲月中最后的,

    也是最溫柔的夏天。

    在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季,

    很多次別離。

    但不能再有這樣的夏天了,不會(huì)再有這樣的道別。

    我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起,

    想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,

    也想起所有的友誼與愛(ài)情。

    多年以后,我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜,

    翻開(kāi)那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

    所有的字跡都將模糊,

    只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花,

    仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

    有關(guān)幼兒教師的詩(shī)歌篇3

    九月,

    金色九月,

    陽(yáng)光明媚的九月,

    我們?cè)谶@詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里,

    迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子,

    九月十日教師節(jié)。

    在這美好的節(jié)日里,

    我手捧美麗的鮮花,

    獻(xiàn)給您。

    親愛(ài)的老師,

    有多少個(gè)不眼之夜,

    又有多少次燈光長(zhǎng)明,

    有多少日月輪回,

    又有多少個(gè)春夏秋冬,

    一縷縷白發(fā),

    是您走過(guò)的歲月蒼霜;

    一道道皺紋,

    是您譜下的不滅華章;

    嘔心瀝血育英才,

    是您無(wú)私的奉獻(xiàn);

    天下遍桃李,

    是您執(zhí)著的理想。

    有關(guān)幼兒教師的詩(shī)歌篇4

    是誰(shuí)--

    把調(diào)皮的我們

    教育成能體貼幫助別人的人?

    是您!老師!

    您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

    溫暖了我們的心靈。

    是誰(shuí)--

    把幼小的我們

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老師!

    您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

    在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

    您辛苦了!老師!

    在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

    您辛苦了!老師!

    把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

    我們向您致以崇高的敬意!

    --您辛苦了,老師!

    有關(guān)幼兒教師的詩(shī)歌篇5

    我原想收獲一縷清風(fēng),

    您卻給了我整個(gè)春天。

    我原想捧起一簇浪花,

    您卻給了我整個(gè)海洋。

    我原想擷取一枚綠葉,

    您卻給了我整個(gè)森林。

    我原想親吻一朵雪花,

    您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

    您在最高點(diǎn)才綻放美麗,

    也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

    一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

    那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,

    已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

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