中小學(xué)生誦讀詩詞
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現(xiàn)代格律詩歌的格律要求與古典格律詩歌的要求一樣，定字、定句、定節(jié)、定平仄、定韻等。下面是小編為大家整理的中小學(xué)生誦讀詩詞，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
中小學(xué)生誦讀詩詞篇1
如風(fēng)的歲月
總在無聲無息中沒了身影
那風(fēng)中凌亂的日子
也似乎成了一個再已回不去的過去
總有人說
忘不掉的事就讓它靜靜的沉淀
怎么說都是忘者亡心矣
又怎能說是那么容易的事
悠閑的自在
只是自我放逐的責(zé)任與期盼
人生百年
什么才是最重要的
一壺清酒
夕陽西下的歡笑顏開
是那追逐的孩童
從不懂得的未來和未來
中小學(xué)生誦讀詩詞篇2
夏天的風(fēng)雨
宛如一場夢的游離
肆虐在心中
卻驚魂在夢里
情感
已是滿目的瘡痍
可內(nèi)心
卻還要經(jīng)遇這風(fēng)暴來襲
嚎啕
喚不來任何的憐惜
詛咒
傷害的何嘗不是自己
既然不能埋葬
那就在心中去滌蕩
既然不能忘記
那就來個痛快淋漓
可夏天總是要多雨
難以抹平心中的傷痕
不知走向遠(yuǎn)方的你
心中可否有負(fù)遣的余悸
中小學(xué)生誦讀詩詞篇3
歲月的殘片
他是一名學(xué)生
在食堂打飯的過程
不幸撞翻了湯一桶
碰湯濺了一地
桶側(cè)翻了
勺子卡在了地上的湯中
他手中的那只碗隨著他的跌倒
還在地上晃動
這個情景引起了食堂內(nèi)一片寂靜
這位學(xué)生太過分了
應(yīng)該狠狠的批評
伴隨著別人的議論聲
他帶著痛苦的表情緩緩爬起
摸摸手臂上留下的余痛
無奈無奈的表情
原來他是被別的同學(xué)撞到的
原來他還是個殘疾的兒童
中小學(xué)生誦讀詩詞篇4
今夜美麗的月光你看多好!
照著月光
飲水和鹽的馬
和聲音
今夜美麗的月光 你看多美麗
羊群中生命和死亡寧靜的聲音
我在傾聽!
這是一支大地和水的歌謠 月光!
不要說 你是燈中之燈 月光!
不要說心中有一個地方
那是我一直不敢夢見的地方
不要問 桃子對桃花的珍藏
不要問 打麥大地 處女 桂花和村鎮(zhèn)
今夜美麗的月光 你看多好!
不要說死亡的燭光何須傾倒
生命依然生長在憂愁的河水上
月光照著月光 月光普照
今夜美麗的月光合在一起流淌
中小學(xué)生誦讀詩詞篇5
勇氣是個調(diào)皮的小精靈
有時出現(xiàn)
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎?
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠(yuǎn)陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
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