關(guān)于贊美老師的現(xiàn)代詩歌
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教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。下面是小編為大家整理的關(guān)于贊美老師的現(xiàn)代詩歌，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
關(guān)于贊美老師的現(xiàn)代詩歌篇1
平時(shí)，老師是辛勤的園丁，
悉心培育我們這些花園里的花朵，
而在我們心里，
老師是秀麗的康乃馨，
那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們，
老師是我們心中永久盛開的花朵。
關(guān)于贊美老師的現(xiàn)代詩歌篇2
燒干之后神靈仍在念著你
燭臺(tái)之上落滿的灰塵，風(fēng)中有幸福的歌聲
這個(gè)季節(jié)永久握緊春天的溫暖
神靈仍在想著你，對(duì)于我來說
你的名字永久都是一盞明燈
永久都是發(fā)光之前的口號(hào)
今生我沉浸在你的啟示里
把陽光和雨露滴進(jìn)干渴的心中
直至桃李滿天下，腳下踏平的那條蹊徑
仍在沉默不語，仍在思念著你
關(guān)于贊美老師的現(xiàn)代詩歌篇3
九月，一個(gè)多彩的季節(jié)；
九月，有個(gè)光榮的節(jié)日；
九月，為您唱響最嘹亮的贊歌；
九月，載著我們最誠摯的祝福！
教師，節(jié)日歡樂！
教師———人類靈魂的工程師。
是教師！
她用一把金色的鑰匙，
給我們打開了通向知識(shí)寶庫的大門；
是教師！
是她教育我們從小要熱愛祖國，
熱愛人民。
關(guān)于贊美老師的現(xiàn)代詩歌篇4
當(dāng)風(fēng)化成了屏帷，
當(dāng)雨化成了白雪，
屏帷和白雪，
化成了黑板和粉筆
當(dāng)黑板化成了教導(dǎo)，
當(dāng)粉筆化成了知識(shí)，
教導(dǎo)和知識(shí)，
也就化成了你。
你站在花叢里，
花叢站在風(fēng)雨里，
風(fēng)里雨里，
有你的甘霖與霹靂。
花開了又開，
你始終站在風(fēng)里，
風(fēng)里雨里沒，
花叢變成了森林。
風(fēng)揉成了堅(jiān)持，大學(xué)生勵(lì)志
雨碎成了無悔，
堅(jiān)持與無悔，
又和你進(jìn)入新的一年里。
又一年的風(fēng)，
又一年的雨，
風(fēng)里雨里，
我又看見了你。
關(guān)于贊美老師的現(xiàn)代詩歌篇5
別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。
送您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意；
送您一首動(dòng)聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了，
是您帶我們走過風(fēng)雨，
是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，
卻從來不求回報(bào)與索取。
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時(shí)，
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中，
隨時(shí)充滿了歡喜。
少了許多煩惱，
增添了一份堅(jiān)毅。
又是一個(gè)收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著美好的藍(lán)圖，
滋潤著祖國的桃李。
深夜里您還在認(rèn)真地備課，
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，
我們會(huì)牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步，
友愛，健美，求實(shí)，進(jìn)取！
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