小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦
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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢?下面是小編給大家分享的小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦，希望對(duì)大家能有所幫助。
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇1
《青春》詩(shī)歌青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，沒(méi)有誰(shuí)暗示年少的我那想家的枯澀滋味。每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開(kāi)的她，洋溢著眩目的光華象一個(gè)美麗的童話(huà)。允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛上，夢(mèng)里的日子很多我卻開(kāi)始想要回家。在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，等待著終于有一天它們?cè)谑篱g傳說(shuō)。青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇2
命的，拉近了你我的距離
靠近，熱談，朋友的?懷不負(fù)厚望
獨(dú)受??唯美的凈空
會(huì)意的笑開(kāi)放春花的燦爛
相約重陽(yáng)，登?望遠(yuǎn)胸窩勃發(fā)?股朝?
意志的繩索仍舊堅(jiān)硬如鋼
啊，命。
啊，朋友
我們因幻想的態(tài)
再給?命添?多美麗
秋陽(yáng)溫馨胸懷，淚灑向紅葉
聲仰天嘆振奮你我
踏著不春的輪
來(lái)年再叫江多姿映眼簾
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇3
《滿(mǎn)江紅·學(xué)生情》
仙浪
春雨剛停，
無(wú)新空，
榮花濕落。
站樓臺(tái)，
炎光廖鎖，
葉風(fēng)蕭愁。
幾夜書(shū)人停漢筆，
枯累心火頭垂路。
奮戰(zhàn)人，
何力推此程，
墜迷茫。
青春麗，
書(shū)昏昏。
多了眼，
更瘦顏。
羨水繞山漫，
魚(yú)健鳥(niǎo)靈。
禁學(xué)何以成棟士?
青年況有偉史約。
教育牢，
一詞苦情吟，
學(xué)生情。
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇4
我是一棵樹(shù)，
植在你的坡上，
本以為可以青山不老，
而一陣雪，白了頭，
那泉，那溪，
還有那涓涓的相思，
匯成深潭，
本以為可以靜靜的，
投映花開(kāi)花落，
而你一陣風(fēng)的飄過(guò)，
吹皺一池哀愁。
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇5
1、勞動(dòng)光榮
當(dāng)汽輪機(jī)在心海里唱歌
親愛(ài)的，夜色正濃
且飲一杯月色在睡夢(mèng)里
聽(tīng)鼾聲漸次開(kāi)放
卸下一身污垢的工裝，在藍(lán)色的音樂(lè)里
忘掉昨日的憂(yōu)傷
重溫雨巷美好的記憶
一把油紙傘下面的眼睛，閃亮、閃亮
多少次啊，晚風(fēng)輕拂戀人的肩膀
我們正踩著星星追趕太陽(yáng)
青春在這里閃光、歲月在這里流淌
勞動(dòng)光榮喲，在勞動(dòng)中我們和祖國(guó)一起成長(zhǎng)
2、歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在千里之外遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村
我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親
她不知道五月里的某日是母親節(jié)
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤，走向田壟
讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望
看麥苗仿佛自己青蔥的女兒一樣，嫩綠地長(zhǎng)大
3、勞動(dòng)之歌
勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)
勞動(dòng)是一種特殊的快樂(lè)
勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚
勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活
勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)
勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界
勞動(dòng)為節(jié)唱著贊歌
無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位
崗位是多么平凡
都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活
勞動(dòng)是事業(yè)的根本
勞動(dòng)才能獲取新的生活
勞動(dòng)是人類(lèi)永遠(yuǎn)的旋律
勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡而偉大
平凡偉大才更顯廣博
只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動(dòng)
人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇6
四月是一個(gè)沉思的季節(jié)
四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)
四月的陽(yáng)光是溫暖迷人的
它似乎告訴我們
我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福
它更勉勵(lì)我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車(chē)耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)國(guó)土資源人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇7
《我的學(xué)生》
正方的教室
正方的講臺(tái)
方正一堆堆課題
一只只螞蟻方格里
穿來(lái)穿去
水靈靈的眼眸
快要滴落糊滿(mǎn)泥土的夢(mèng)
香甜的笑聲
穿起綠色的蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五顏六色的叮咚
叮咚叮咚的游戲
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇8
在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠
在文學(xué)藝術(shù)的`星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞
我們的古詩(shī)文
形式多樣
內(nèi)容豐富
特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文
猶如聲聲春雷
震撼著我們的心靈
又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)
啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?/p>
它，就是我們千年的絕唱
一直唱向永恒的未來(lái)。
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》(配大漠敦煌)
………………
李白的一曲《將進(jìn)酒》
傾訴了一片赤子情懷
報(bào)效祖國(guó)
從來(lái)就是每個(gè)人心中
最偉大的理想
即使個(gè)人不幸失意落魄
也不放棄心中的夢(mèng)想
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《赤壁懷古》(配十面埋伏)
………………
國(guó)家興亡
匹夫有責(zé)
當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)
當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí)
就需要我們挺身而上
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《滿(mǎn)江紅》(配滿(mǎn)江紅)
………………
腹有詩(shī)書(shū)氣自華(合)
詩(shī)歌可以使我們充實(shí)
詩(shī)歌可以使我們明智
讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園
頌中華古詩(shī)文
揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷
讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣!
讓我們的心靈沐浴書(shū)香!
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇9
小雨飄落下來(lái)
一陣風(fēng)吹散
綠葉風(fēng)里翻卷
山泉一路潺潺
艾草薄荷飄著香氣
梔子花瓣仰著臉蛋
陽(yáng)光吻著我的眼睛
一切充滿(mǎn)了憧憬
煙雨江南
臨水依依楊柳拂面
蘆葦水上朝向那邊吹
為什么還要那般憂(yōu)郁
蘸上我的情緒 你的顏色
春天的消息 給你寄去
潔白的柳絮一朵一朵
朝著你的方向吹
小學(xué)生的詩(shī)歌朗誦篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩(shī)海里，感恩祖國(guó)，贊美生活。
1、白：中國(guó)，一個(gè)傳奇的國(guó)度;
中國(guó)，一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問(wèn)我是哪里人?
我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人!”
下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》。
2、白：我為是一名中國(guó)人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂(lè)，擁有美好的未來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)，()這也是幾代人真誠(chéng)的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來(lái)的主宰。
下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，
這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是我們大家共同的夢(mèng)。
是藍(lán)色的航天夢(mèng)，是紅色的奧運(yùn)夢(mèng)，是綠色的和平夢(mèng)……
下面請(qǐng)欣賞三(6)班帶來(lái)的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。
5、白：啊!中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的!
這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖國(guó)母親哺育著億萬(wàn)炎黃子孫，
我們要為她祝福!
我們要為她歌唱!
下面請(qǐng)欣賞三(4)班帶來(lái)的詩(shī)歌《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。
6、白：在我們很小的.時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書(shū)。
每天書(shū)之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋
下面請(qǐng)欣賞三(8)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我愛(ài)讀書(shū)》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國(guó)的脊梁。
翻開(kāi)《四庫(kù)全書(shū)》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，
傾聽(tīng)祖國(guó)的心香……
下面請(qǐng)欣賞三(3)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》
8、白：我的祖國(guó)容光煥發(fā)，
我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng)，
我們是祖國(guó)的花朵，
是東方剛剛升起的朝陽(yáng)。
張開(kāi)那自信的翅膀，
我和祖國(guó)一起飛。
下面請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》
結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。
中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹，
中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育出大地郁郁蔥蔥
同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會(huì)!
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