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  • 申請書范文

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    高中班主任申請書范文

    | 雷昕

    當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書與我們的生活息息相關(guān),利用申請書可以表達(dá)自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編給大家分享的高中班主任申請書范文,希望對大家能有所幫助。

    高中班主任申請書范文篇1

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    轉(zhuǎn)眼又是一年,又到了寫班主任申請的時候了。每當(dāng)這個時間我都會覺得有很多話想說,而又覺得無從說起。思忖再三,還是寫點實際的吧。

    首先,我想當(dāng)班主任,可是我想教語文課,因為那是我的專業(yè),也是我業(yè)余愛好的一種。相信我必須能夠比此刻的英語課教得更出色。由于種種原因,我不得不去教英語,此刻我發(fā)現(xiàn),那是一個錯誤,我努力去學(xué)習(xí)一門新語言,可對于自我的專業(yè)成長毫無益處。原本我以為教英語能夠?qū)ξ覍W(xué)習(xí)計算機有所幫忙,事實卻并非如此。計算機語言跟英語完全是風(fēng)馬牛不相及。相反它浪費了我很多的精力和時間,并阻礙了我更深入地研究計算機知識,實在是得不償失。在那里我懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能體察我的難處,讓我能夠做我的專業(yè),這樣我會更樂意當(dāng)班主任。

    其次,我并不是一個優(yōu)秀的班主任。如果說我還做出一些成績的話,那完全是我不懈努力的結(jié)果。我的原則性較強,可靈活性差。自從我發(fā)現(xiàn)了這點以后,我就在努力改善,可畢竟是江山易改、本性難移,在許多時候,我努力地改變自我去適應(yīng)別人,并沒有換得別人的理解,還給人一個虛偽的印象。我在處理各種人際關(guān)系時仍然覺得顧此失彼,抓住這頭,丟了那頭。我有時候真懷疑我不應(yīng)當(dāng)做班主任,這好像也不是我的強項??赊D(zhuǎn)念一想,與人交往是人生的必修課,即使不當(dāng)班主任也要和別人交往,也要好好生活,我不能退縮,哪怕這是我最不擅長的事,我也要進取去做,要努力去加長我的短板。當(dāng)班主任能夠提高我的人際交往本事,本事提高了,就能夠把班主任工作做得更好。我或許不是最優(yōu)秀的,可我是最努力的。

    再次,我能夠勝任班主任工作。我已經(jīng)有幾年的班主任工作經(jīng)驗。我有培養(yǎng)班干部的方法;有管理班干部的手段;有領(lǐng)導(dǎo)全班學(xué)生的水平;有駕馭課堂的本事。我明白光有這些還不夠,我還需要與任課教師團結(jié)協(xié)作;需要與學(xué)生家長溝通交流;需要與各位領(lǐng)導(dǎo)堅持一致;雖然此刻我做得還不夠好,可是相信將來必須會越來越好。

    最終,感激各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在大熱天里耐心看完我的申請,并期望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙。

    申請人:__

    20__年x月x日

    高中班主任申請書范文篇2

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    本學(xué)期我申請擔(dān)當(dāng)志愿班主任,希望學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真考核我給我這次機會。我深刻的認(rèn)識到做班主任工作的重要性;因為班主任的工作是鍛煉教師個人全方面的管理能力的一個很好的學(xué)習(xí)的平臺;進校以來,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任是我夢寐以求的愿望!也是我選擇教育事業(yè)的理由,我想學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平和管理能力;在工作中我堅持不懈地工作和學(xué)習(xí),為了能有一個學(xué)習(xí)提高的平臺。就必須先從班級管理做起,成為一名實質(zhì)的班主任。工作以來快十個年頭了,我一直虛心向其他班主任溝通學(xué)習(xí)、討教工作經(jīng)驗;如何進行班級管理;如何建設(shè)進行班級文化;如何進行和學(xué)生溝通,家長溝通等等。我深知要勝任班主任工作是需要有豐富的經(jīng)驗和過硬的智能;更需要有足夠的耐心、愛心和恒心;當(dāng)然,我也知道自己在這方面的經(jīng)驗還不足,但是班主任的工作吸引著我,我愿意擔(dān)起這份工作;因為我有足夠的勇氣和責(zé)任心來擔(dān)當(dāng)此重任!結(jié)合我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進的辦學(xué)理念以及我自身的特點,我愿意當(dāng)一名有管理能力的班主任!請相信我!

    希望校領(lǐng)導(dǎo)慎重的考慮我的申請,給我一個學(xué)習(xí)的機會。我堅信我能盛此任。特此申請,敬請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

    申請人:__

    20__年__月__日

    高中班主任申請書范文篇3

    尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo):

    我是來自__的__,本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,想申請當(dāng)08級新生的代理班主任。在過去的一年里,我一直擔(dān)任學(xué)生會生活部干事、社團網(wǎng)絡(luò)部副部長和班上的教學(xué)信息委員。在此期間,我一直堅持著自己的信念,勤勤懇懇,一心一意為全系同學(xué)服務(wù),并取得了一定成績,獲得了學(xué)生會得位同仁及廣大同學(xué)的認(rèn)可。今天,我申請做代理班主任。相信我會繼續(xù)發(fā)揚自己的風(fēng)格,努力為新來的學(xué)弟學(xué)妹提供更好的服務(wù),為系里、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    剛?cè)胄r學(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影還在眼前,往事歷歷在目,留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭,一不留神自己已經(jīng)成為了別人的學(xué)長,曾幾何時,我已暗下決心,要化感動為力量,相信青出于藍(lán)而青于藍(lán),我會比學(xué)長、學(xué)姐們做的更好。

    記得剛來學(xué)校時,因為我是一個人來的,又帶有很多東西,我瘦小的身體是承受不住重壓的,幸好有學(xué)長學(xué)姐們的幫忙,我才很順利的把東西幫到了寢室,而且他們還帶我去交錢報到,帶我領(lǐng)東西從那天起,我就想等我大二了,我也要像學(xué)長學(xué)姐他們學(xué)習(xí)去幫助08新生,把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。

    也許是受到了學(xué)長學(xué)姐們的鼓舞,后來我競選了學(xué)生會,在學(xué)生會的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所應(yīng)具備的素質(zhì)。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點。學(xué)長學(xué)姐們的行動已經(jīng)教會了我,我知道應(yīng)該怎樣去做、要去做什么。我只有一顆無私奉獻(xiàn)的心,一顆隨時與大家交流的心。

    同時,我知道代理班主任責(zé)任重大。他不僅代表著系里賦予一個普通“高年級學(xué)生”以榮譽。在新來的學(xué)弟學(xué)妹們眼中,我們更是榜樣,是他們在今后大學(xué)生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生,遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時匯報情況;就應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進行適當(dāng)介紹;就應(yīng)該強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng);就應(yīng)該對學(xué)生進行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想;就應(yīng)該協(xié)助班主任定出班級負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃;就應(yīng)該本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;還要具有較強的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

    我真的渴望有這樣一次機會:既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。再次請領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力。過去一年的學(xué)生會經(jīng)歷已能充分>證明我的實力,希望我不會錯過這個機會。

    請領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)!

    此致

    敬禮!

    __

    20__年x月x日

    高中班主任申請書范文篇4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    經(jīng)再三思考,我特此申請擔(dān)任高一一個班的班主任職務(wù)。

    透過對此次班主任會議的學(xué)習(xí),我感觸良多,個性是聽了各位班主任的報告后,使我對能成為一名班主任的情緒尤為迫切。看到眾多前輩在臺上分享各自當(dāng)班主任的心德時臉上露出的那種幸福感、自豪感,我心生羨慕。同時,也對自我何時能成為一名像他們一樣的優(yōu)秀班主任而充滿憧憬。所以,我懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次去實現(xiàn)這一心愿的機會。

    由于我是師范生,從一開始我就明白自我以后努力的方向。所以,在大學(xué)期間除完成必要的教師教育課程外,還個性選修了一些諸如班級管理、中學(xué)生心理等相關(guān)課程。另外,在大學(xué)期間我還經(jīng)過了多次教育見習(xí)和一次教育實習(xí)(包括班主任實習(xí)),從中學(xué)習(xí)和積累了許多有關(guān)班主任工作的經(jīng)驗。

    當(dāng)然,作為一名初來乍到的新老師,我自知在很多方面還存在不足。所以,在此次班主任會上聽了一位老師報告中提到的一些關(guān)于班主任工作方面的書籍后,我立刻從網(wǎng)上下了一些來讀。并且我以后仍會繼續(xù)翻閱國內(nèi)外各大教育名家的相關(guān)著作,以期能不斷完善自我存在的欠缺。

    經(jīng)過這些天來的思考,我已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿,在今后的工作當(dāng)中我必須盡心盡責(zé),虛心向前輩們求教,盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻(xiàn)自我的一份綿力。如果不幸不能達(dá)成所愿,我也定會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自我,以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求,給我一個了卻這一心愿的機會。不勝感激!

    申請人:

    __年__月__日

    高中班主任申請書范文篇5

    尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!本人是__級__班班主任。自20__年參加工作以來,在__中學(xué)任班主任工作__年,這些年來,本人和學(xué)生一起成長。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對學(xué)生,對家長,對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)<艺埥蹋貏e是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績有目共睹:近年來,我班組織了一些有聲有色的活動,其中一些有影響力的活動有:一直堅持班組評星,效果顯著;各科糾錯本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績;主動探索新的教育教學(xué)方法,進行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開生面的家長會獲得學(xué)生、家長、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評;班級長期堅持課間操跑步;班級乒乓球賽;班級跳繩比賽;班級運動會;班會課每堂都認(rèn)真組織,選材精良。__年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;文章在中國__發(fā)表,并獲同行高度評價,;經(jīng)驗文章在直播演講,獲專家好評,優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣__等獎;__班獲“”稱號。多年來本人獲得過了一些榮譽,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽。綜合以上的種種原因,本人誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請。

    當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,我會繼續(xù)堅持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨有的喜悅。

    申請人:__

    20__年x月x日

    高中班主任申請書范文篇6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    我是來自__系__班的__,本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,我想申請新生的代理班主任。在過去的一年里,我一直擔(dān)任班上團支書,在學(xué)生會擔(dān)任勞動生活部干事。在此期間,我一直堅持著自己的信念,勤勤懇懇,一心一意為全系同學(xué)服務(wù),并取得了一定的成績,獲得了學(xué)生會及廣大同學(xué)的認(rèn)可。今天,我申請做代理班主任。相信我會繼續(xù)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    我知道代理班主任責(zé)任重大。在新來的學(xué)弟學(xué)妹面前,我們是榜樣,是他們在今后大學(xué)生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生,遇事多與班主任溝通,及時匯報情況;就應(yīng)該對學(xué)生進行積極引導(dǎo),禁止宣傳不良思想;就應(yīng)該本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;還要具有較強的責(zé)任感,處處以身作則律己于身。

    我真的渴望有這樣一次機會,既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到了升華。再次請領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力。過去一年的學(xué)生會經(jīng)歷已能充分

    證明

    我的實力,希望我不會錯過這個機會。

    請領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)!

    此致,

    敬禮!

    __X

    20__年__月__

    高中班主任申請書范文篇7

    尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo):

    我是來自制藥1011班的奉周玲,本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,想申請當(dāng)11級新生的代理班主任。在過去的一年里,我一直擔(dān)任著班上體保、化學(xué)課代表、院外聯(lián)部干事,本學(xué)期擔(dān)任了系宣傳部副部長。在此期間,我一直堅持著自己的信念,勤勤懇懇,奮發(fā)圖強,并在上個學(xué)期取得了所學(xué)專業(yè)第一名。今天,我申請做代理班主任。我會繼續(xù)發(fā)揚自己的風(fēng)格,努力為新來的學(xué)弟學(xué)妹提供更好的服務(wù),為系里、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    還記得自己剛剛?cè)胄r,是學(xué)長引導(dǎo)我們在大學(xué)中扎下根基,心里充滿了對他的感激,歲月如水,轉(zhuǎn)眼間就快成為了別人的學(xué)長。在過去的日子里,我不段跟跟學(xué)姐、學(xué)長們交流,在他們身上我學(xué)到了許多為人處事的方法。如今我想化感激為力量,相信青出于藍(lán)勝與藍(lán),我會比學(xué)長做得更好。

    代理班主任不是一個僅僅是一個“榮譽稱號”,而是學(xué)弟、學(xué)妹們在今后大學(xué)生活中的引路人。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學(xué)是第一次放下。

    高考的重?fù)?dān),開始自己的理想、興趣更深層次的奮斗;也許他們是第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;還沒有足夠的自由處置生活的方法,學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在這一年內(nèi)所得到的經(jīng)驗去引導(dǎo)他們解決這些難題。

    我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生,遇事多與輔導(dǎo)員溝通,及時匯報情況;就應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院情況,能夠進行適當(dāng)介紹;就應(yīng)該強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng);就應(yīng)該對學(xué)生進行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想;就應(yīng)該協(xié)助班主任定出班級負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級工作

    計劃

    就應(yīng)該本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;還要具有較強的責(zé)任感,處處以身作則。

    __X

    20__年__月__

    高中班主任申請書范文篇8

    尊敬的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo):

    我是20__級工程1班的。我想申請20__級新生代理班主任一職,希望學(xué)員能給我這個寶貴的機會。

    記得大一剛剛?cè)雽W(xué)的時候,第一個認(rèn)識的學(xué)姐就是我們的代班。她對我的幫助和引導(dǎo)讓我很快的適應(yīng)了陌生的大學(xué)環(huán)境。代班在我心中存入了一個很重要而又特殊的位置,成為了我向往的目標(biāo)。

    我認(rèn)為代理班主任是輔導(dǎo)員與新同學(xué)之間的緊密紐帶,起到了上傳下達(dá),溝通指導(dǎo)的重要作用。要聽從輔導(dǎo)員的指導(dǎo)命令,將任務(wù)及時完成,將信息及時的傳達(dá)給新生。協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,辦理好新生入學(xué)的各項事宜。全面的了解所在班級的新同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。關(guān)心同學(xué)們的生活和心理上的需要,幫助他們適應(yīng)大學(xué)的新生活,適應(yīng)陌生的環(huán)境,引導(dǎo)他們步入正軌,融入學(xué)校生活。

    在我看來,“想”是促成成功的主要動力。我想當(dāng)代班,也就給了我無限的動力去為了這個位置而努力。而且,如果我在這個職位上,他也會督促我要盡心盡力的做學(xué)弟學(xué)妹的導(dǎo)航標(biāo)。我想成為代班,我有以下幾點優(yōu)勢:

    第一,我的學(xué)習(xí)成績較好,專業(yè)成績名列前茅,公共課學(xué)習(xí)同樣努力。每學(xué)期都獲得相應(yīng)的獎學(xué)金。我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以跟學(xué)弟學(xué)妹分享,雖然方法不是每個人都適合,但是我可以讓他們知道大學(xué)的日子不能虛度荒廢,要有自己的目的目標(biāo)。在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,我可以傾我所能的幫助他們,讓他們更順利的度過剛剛接觸專業(yè)學(xué)習(xí)的瓶頸。

    第二,我在學(xué)生會中擔(dān)任文藝部副部長的職位。我的人際關(guān)系較好,懂得怎樣與人溝通,能很好地跟他人相處,并且能融洽的跟他人合作,在代班的工作中,我可以跟其他的代班緊密合作,更好的帶領(lǐng)新同學(xué),將代班的任務(wù)工作更完美的完成。而且,在之前兩年的學(xué)生會工作中,我參與置辦了許多大型活動,我能有調(diào)理的完成大量的工作,在加入工作室的同時,我多方面的工作都不會耽誤。也不會耽誤我正常課程的學(xué)習(xí)。我能很好地安排我各方面的工作學(xué)習(xí)時間。

    第三,我有大量跟大一新同學(xué)相處的經(jīng)驗,我與11級同學(xué)共處混合宿舍,我清楚他們的作息,我了解新同學(xué)的心理和懵懂的狀態(tài),而且,我懂得怎樣帶領(lǐng)引導(dǎo)他們,怎么跟他們溝通我所知道的。在上學(xué)期的大合唱工作中,我?guī)ьI(lǐng)11級的同學(xué)練習(xí)合唱,經(jīng)過了半個月的相處,我們互相熟悉,我從中學(xué)習(xí)到了很多與學(xué)弟學(xué)妹相處的方法經(jīng)驗,我相信我可以很好的帶領(lǐng)我所處的班級。

    當(dāng)然,對我來說,當(dāng)代班不止是為了服務(wù)新生,也是對我自己的鍛煉。在這項任務(wù)中我可以提升自己的工作能力,加強自己對事對人的責(zé)任心,進一步鍛煉自己的交際溝通能力,擴大自己的交際圈。最重要的是在這過程中的經(jīng)歷,它必將會變成我一生中的寶貴經(jīng)驗,大學(xué)生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的機會。所以我更加不想錯過這次代班的工作。

    我不想說如果我當(dāng)上代班之類的保證,因為實際行動可以證明一切。在我得到老師的信任后,我竭盡所能的表現(xiàn)會比所有的保證都更加實際出色。我希望老師學(xué)院可以考慮我以往的表現(xiàn),給予我這份信任。讓我能向大家展示這份神秘而又會令您滿意的答卷。

    申請人:__

    20__年x月x日

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