教師寄語(yǔ)一句話勵(lì)志

　　生命力的意義在于戰(zhàn)斗，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。]

　　海浪的特點(diǎn)是它們被巖石壓碎無(wú)數(shù)次，沖向巖石無(wú)數(shù)次。]

　　對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，接受是最好的溫柔，無(wú)論是一個(gè)人的外表還是一個(gè)人的接受都是從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的。]

　　躺在被子里的人感受不到太陽(yáng)的溫暖。]

　　只要你能收獲甜蜜，荊棘里就會(huì)有忙碌的蜜蜂。]

　　人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康的活著，真摯的愛(ài)，也是一種豐富。]

　　爬到山頂?shù)娜瞬粫?huì)陶醉于沿途留下的足跡。]

　　8、【同學(xué)們就要出發(fā)了，祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，撞上九萬(wàn)英里的風(fēng)暴!】實(shí)現(xiàn)凌云的抱負(fù)。]

　　對(duì)汗水和水的積極利用是一首關(guān)于奮斗和希望的歌。]

　　10、【古人成為偉人，不僅有過(guò)人的才華，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。】——蘇軾)

　　不要讓追求的小船停泊在幻想的港灣里，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。]

　　善待你周圍的人。善待乏味的人。你可能會(huì)為一個(gè)無(wú)聊的人工作。善待他人就是善待自己。用表?yè)P(yáng)代替批評(píng)，主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。]

　　感恩的心。感謝歷史，感謝時(shí)代，感謝你身邊的每一個(gè)人。感恩是永恒的，生活一定要快樂(lè)。]

　　不要超越別人，被別人超越，不要失去希望。報(bào)價(jià)

　　月桂樹上的絲帶不是用天才的纖維織成的，而是用痛苦和苦難織成的。]

　　我不想，我不想，我不想，我不想。]

　　不管山有多陡，對(duì)于那些不怕吃苦的人來(lái)說(shuō)，總有一條路可以攀登。]

　　舞臺(tái)和心一樣高。新的征途，讓我們共同努力，在各自的領(lǐng)域里建立自己的驕傲與榮耀!]

　　沙漠中的腳印很快就消失了。一首動(dòng)人的歌在跋涉者的心中久久回蕩。]

　　生活可以是甜的也可以是苦的，但不能沒(méi)有味道。你可以成功，也可以失敗，但你不能屈服。]

　　沒(méi)有耕耘和播種，肥沃的土壤就不能生長(zhǎng)莊稼。沒(méi)有奮斗和創(chuàng)造，美麗的青春是不會(huì)結(jié)果的。]

　　馬出來(lái)了，精兵也出來(lái)了。]

　　成長(zhǎng)比成功更重要，努力比夢(mèng)想更現(xiàn)實(shí)。]