財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
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財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃 就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來(lái)稱(chēng)呼,其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。
第一章.自我認(rèn)識(shí)
1、個(gè)人基本情況
(1)2012年8月 就讀于云南師范大學(xué)商學(xué)院 財(cái)務(wù)管理 專(zhuān)業(yè)
(2)現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)
(3)MBTI性格類(lèi)型:ENTJ(外傾直覺(jué)思維判斷)
坦誠(chéng)、果斷,有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題;善于做長(zhǎng)期的計(jì)劃與目標(biāo)的設(shè)定;通常見(jiàn)多識(shí)廣,博覽群書(shū),喜歡拓廣自己的知識(shí)面并將此分享給他人;在陳述自己想法時(shí)非常強(qiáng)而有力;
(4)職業(yè):某公司財(cái)務(wù)總監(jiān)
2、職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表,我的職業(yè)傾向是S(社會(huì)型)E(企業(yè)型) A(藝術(shù)型)
S--典型性格和職業(yè)特征
(1)往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題和從事為他人服務(wù)和 教育 他人的工作;
(2)通常善于表達(dá),善于與周?chē)娜讼嗵?
(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。
E--典型性格和職業(yè)特征
(1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng);
(2)通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。
(3)往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。
A--典型性格和職業(yè)特征
1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;
2、 想象力 豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺(jué)做出判斷;
3、獨(dú)立性、自主性較強(qiáng);
4、感情豐富,敏感,情緒易波動(dòng);
適合的工作:娛樂(lè)活動(dòng)管理員、國(guó)外服務(wù)辦事員、社會(huì)服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
興趣是一個(gè)人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對(duì)自己的了解而言,首先,我覺(jué)得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個(gè)步驟。我相信每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,要如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把工作做到最好這個(gè)是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時(shí)狀況,解決問(wèn)題的能力也是重要的。其次,在理財(cái)方面我也有一定的能力。從小對(duì)數(shù)學(xué)就有一定的敏感度。特別對(duì)理財(cái)方面。同時(shí),我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn),盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的,劣勢(shì)也有可能變成優(yōu)勢(shì)。
適應(yīng)性一般
4、個(gè)人氣質(zhì)
膽汁質(zhì)的人直率熱情,精力旺盛,反應(yīng)迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動(dòng); 黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,善于自制,但是對(duì)周?chē)挛锢涞?,反?yīng)遲緩;抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認(rèn)真細(xì)致,但是過(guò)于多愁善感,行為孤僻.
5、職業(yè)價(jià)值觀
自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領(lǐng)。
第二章、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析:
父母常時(shí)間沒(méi)有呆在家,我是家里的獨(dú)身女,從小習(xí)慣了一個(gè)人在家,從而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,我變得樂(lè)觀開(kāi)朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。從父母的希望是,讓我能找份穩(wěn)定的工作,在擁有自己的事業(yè)的同時(shí)創(chuàng)建自己的家庭,快樂(lè)的幸福的生活。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我所在的云南師范大學(xué)商學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。商學(xué)院依托云南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué),2001年首屆招生。專(zhuān)職教師主要精選云南師范大學(xué)的正、副教授。師資力量雄厚,教學(xué) 經(jīng)驗(yàn) 豐富。2012年學(xué)院名列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第6位,社會(huì)聲譽(yù)好,就業(yè)達(dá)96%以上。財(cái)管管理專(zhuān)業(yè)是學(xué)院人數(shù)較多的學(xué)院之一,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,是大學(xué)生選擇就讀的好機(jī)會(huì),因此,我來(lái)了。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會(huì)還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚, 管理知識(shí) 大部分源于國(guó)外,中國(guó)的 企業(yè)管理 還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
4.職業(yè)環(huán)境分析: 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類(lèi)人才的,本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的 方法 ,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才
(1)財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是必然選擇,中國(guó)企業(yè)要走 出國(guó) 門(mén),展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
(2)財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國(guó)公司規(guī)模化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,目前國(guó)際上,投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是,公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專(zhuān)題。
會(huì)計(jì)就業(yè) 面相 對(duì)比較寬,國(guó)企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員,學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高,—中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員
(3)財(cái)務(wù)管理行業(yè)的晉升要求
①多數(shù)財(cái)會(huì)類(lèi)職位要求申請(qǐng)人具備會(huì)計(jì)或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)或大學(xué)本科學(xué)位;
②這個(gè)職業(yè)里面,職業(yè)認(rèn)證非常重要。如果擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū),注冊(cè)審計(jì)師證書(shū),碩士學(xué)位,在求職的時(shí)候會(huì)具有明顯的優(yōu)勢(shì);
③精通會(huì)計(jì)或者審計(jì)電腦軟件。不管是在國(guó)外還是國(guó)內(nèi),電腦的應(yīng)用正在越來(lái)越多的影響和改變?cè)S多會(huì)計(jì)和審計(jì)人員的工作性質(zhì)。通過(guò)專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)軟件,會(huì)計(jì)人員正在告別繁瑣的人工記賬和數(shù)據(jù)處理工作。在國(guó)內(nèi),越來(lái)越多的會(huì)計(jì)和審計(jì)人員掌握了電腦技能,能夠通過(guò)財(cái)務(wù)軟件解決問(wèn)題或進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析;
④精通外語(yǔ)是財(cái)會(huì)人員走向國(guó)際公司財(cái)務(wù)管理道路的必要條件;
⑤個(gè)人能力要求從事財(cái)務(wù)工作的人員需要具備良好的數(shù)學(xué)和較強(qiáng)的分析思考能力,而關(guān)注細(xì)節(jié)的能力也是非常重要的;
⑥在公司里面財(cái)務(wù)人員經(jīng)常被提升到公司的管理層和決策層,財(cái)務(wù)人員的書(shū)面表達(dá)能力和語(yǔ)言交流能力也非常重要。
5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
(1)內(nèi)部因素
優(yōu)勢(shì):
①為人認(rèn)真謹(jǐn)慎,心細(xì);重視思考、注意細(xì)節(jié)
②成績(jī)中上,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底
③對(duì)財(cái)會(huì)的經(jīng)濟(jì)工作有較高的工作熱情,對(duì)經(jīng)濟(jì)感興趣
④處事講求原則,有責(zé)任感,能夠盡職盡責(zé)地完成工作
⑤有耐心能夠應(yīng)付大量繁瑣的財(cái)務(wù)工作
弱勢(shì):
①溝通和 人際交往 能力較弱
② 社會(huì)實(shí)踐 能力有待加強(qiáng)
③心理素質(zhì)不過(guò)硬,把握機(jī)會(huì)能力不強(qiáng)
(2)外部因素
有利:
①專(zhuān)業(yè)較熱門(mén),對(duì)口專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上較為緊俏和吃香
②財(cái)會(huì)行業(yè)人才市場(chǎng)上真正具有國(guó)際性、專(zhuān)業(yè)性的高級(jí)財(cái)會(huì)人員較為缺乏
不利:
①企業(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)
②金融危機(jī)影響,經(jīng)濟(jì)就業(yè)形式不容樂(lè)觀
③競(jìng)爭(zhēng)激烈,高水平的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手眾多
4.越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)注注冊(cè)會(huì)計(jì)師的從業(yè)資格考試,使得供給增加,競(jìng)爭(zhēng)加劇
第三章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1. 職業(yè)目標(biāo)的確定
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,獲得穩(wěn)定高薪工作 學(xué)歷目標(biāo):取得 畢業(yè) 證書(shū)和學(xué)位證書(shū),高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師. 職務(wù)目標(biāo):企事業(yè)單位高級(jí)管理人才
能力目標(biāo):學(xué)好學(xué)業(yè),熟悉企業(yè)運(yùn)行方式,掌握企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.
1. 主要職業(yè)領(lǐng)域:會(huì)計(jì)
2. 職業(yè)定位:白領(lǐng),中級(jí)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師,財(cái)務(wù)總監(jiān)
3. 職業(yè)發(fā)展路線:邊工作邊學(xué)習(xí)企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員,要從以下一步步認(rèn)真做起:
①畢業(yè)前充分學(xué)好 會(huì)計(jì)知識(shí) 和會(huì)計(jì)電算化 ②畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)
③畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師
4. 職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
1制定行動(dòng)計(jì)劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
2動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟?,因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?,未?lái)的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功.
3生活習(xí)慣、 興趣 愛(ài)好
適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加 健身運(yùn)動(dòng) ,如散步、跳 健美操 、打 羽毛球 等。
第四章 實(shí)施計(jì)劃:
1短期期目標(biāo)規(guī)劃 第一學(xué)年
①學(xué)年目標(biāo)
大一是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活,獨(dú)立地思考,積極適應(yīng)大學(xué)生活,融入集體,順利完成學(xué)業(yè)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與基礎(chǔ)課的同時(shí)。多體驗(yàn)社會(huì)生活,讓豐富的經(jīng)驗(yàn)讓自己更成熟更有自信
②主要內(nèi)容:
(1) 積極參與各項(xiàng)活動(dòng)
(2) 參加社團(tuán),學(xué)生會(huì)
(3) 計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試
第二學(xué)年
①學(xué)年目標(biāo)
大二的時(shí)候,除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),繼續(xù)鞏固在成績(jī)上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),盡力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金之外,最急需提高的就是自己的英語(yǔ)能力,要加大英語(yǔ)的練習(xí)量,爭(zhēng)取及早通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)。
②主要內(nèi)容:
(1)英語(yǔ)四級(jí)
(2)計(jì)算機(jī)二級(jí)access
(3)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證
(4)理財(cái)規(guī)劃師三級(jí)
第三學(xué)年
① 學(xué)年目標(biāo)
大三,到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái),作好外出 求職 的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見(jiàn),有理智的人.
② 主要內(nèi)容:
(1)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課
(2)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試
(3)證券從業(yè)資格證書(shū)
(4)銀行從業(yè)資格證書(shū)
第四學(xué)年
①學(xué)年目標(biāo)
大四,步入大學(xué)生活的尾聲,在這段時(shí)間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯。注意收集就業(yè)信息,投入找工作中。
③ 主要內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)(經(jīng)驗(yàn))
(2)畢業(yè)論文的制作和答辯 (3)留心社會(huì)招聘工作信息 (4)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備
2中期目標(biāo)規(guī)劃
①目標(biāo)會(huì)計(jì)師助理,會(huì)計(jì)師
②在公司里不斷學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,在公司要有一席之地
3長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃
①目標(biāo):高級(jí)會(huì)計(jì)師 ②通過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試 ③成為某公司財(cái)務(wù)總監(jiān)
第五章、評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估: 不需要重新選擇職業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評(píng)估: 不需要調(diào)整發(fā)展方向
(3)實(shí)施策略評(píng)估: 不需要改變行動(dòng)策略
(4)其他因素評(píng)估:
身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。
2.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,我定期(一年)評(píng)估規(guī)劃。(當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行)相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
(1)事實(shí)就是(2)因地制宜(3)與時(shí)俱進(jìn)(4)不斷進(jìn)取
4.結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)師十分有必要的,它會(huì)指導(dǎo)著我們前進(jìn)的。 每個(gè)人都要有自己的計(jì)劃,有一個(gè)計(jì)劃當(dāng)然很好,但更重要的還是在于其具體的實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)與夢(mèng)想,只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。只有現(xiàn)在的才是最真實(shí)的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會(huì)有回報(bào)。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕的事,也許我們會(huì)遇到挫折,也許會(huì)和計(jì)劃的有所不一。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣難以預(yù)料以及變化莫測(cè)的,這時(shí)就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個(gè)不被輕易打倒的強(qiáng)大的心。
一個(gè)人一定要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。在不斷進(jìn)取的同時(shí),我們也要保持自我。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái),計(jì)劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康?,更清晰的自我定位,不?huì)在未來(lái)中迷失方向。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅。
因此,我相信我的在多變的未來(lái)當(dāng)中走出我自己的一條道路來(lái)。未來(lái),我相信有付出就肯定會(huì)更好。我希望有志者都能通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,并位社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,過(guò)上幸福美滿的生活。
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(3)
1短期期目標(biāo)規(guī)劃 第一學(xué)年
①學(xué)年目標(biāo)
大一是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活,獨(dú)立地思考,積極適應(yīng)大學(xué)生活,融入集體,順利完成學(xué)業(yè)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與基礎(chǔ)課的同時(shí)。多體驗(yàn)社會(huì)生活,讓豐富的經(jīng)驗(yàn)讓自己更成熟更有自信
②主要內(nèi)容:
(1) 積極參與各項(xiàng)活動(dòng)
(2) 參加社團(tuán),學(xué)生會(huì)
(3) 計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試
第二學(xué)年
①學(xué)年目標(biāo)
大二的時(shí)候,除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),繼續(xù)鞏固在成績(jī)上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),盡力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金之外,最急需提高的就是自己的英語(yǔ)能力,要加大英語(yǔ)的練習(xí)量,爭(zhēng)取及早通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)。
②主要內(nèi)容:
(1)英語(yǔ)四級(jí)
(2)計(jì)算機(jī)二級(jí)access
(3)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證
(4)理財(cái)規(guī)劃師三級(jí)
第三學(xué)年
① 學(xué)年目標(biāo)
大三,到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái),作好外出 求職 的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見(jiàn),有理智的人.
② 主要內(nèi)容:
(1)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課
(2)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試
(3)證券從業(yè)資格證書(shū)
(4)銀行從業(yè)資格證書(shū)
第四學(xué)年
①學(xué)年目標(biāo)
大四,步入大學(xué)生活的尾聲,在這段時(shí)間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯。注意收集就業(yè)信息,投入找工作中。
③ 主要內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)(經(jīng)驗(yàn))
(2)畢業(yè)論文的制作和答辯 (3)留心社會(huì)招聘工作信息 (4)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備
2中期目標(biāo)規(guī)劃
①目標(biāo)會(huì)計(jì)師助理,會(huì)計(jì)師
②在公司里不斷學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,在公司要有一席之地
3長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃
①目標(biāo):高級(jí)會(huì)計(jì)師 ②通過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試 ③成為某公司財(cái)務(wù)總監(jiān)
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)第五章:評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估: 不需要重新選擇職業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評(píng)估: 不需要調(diào)整發(fā)展方向
(3)實(shí)施策略評(píng)估: 不需要改變行動(dòng)策略
(4)其他因素評(píng)估:
身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估。
2.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,我定期(一年)評(píng)估規(guī)劃。(當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行)相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
(1)事實(shí)就是(2)因地制宜(3)與時(shí)俱進(jìn)(4)不斷進(jìn)取
4.結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)師十分有必要的,它會(huì)指導(dǎo)著我們前進(jìn)的。 每個(gè)人都要有自己的計(jì)劃,有一個(gè)計(jì)劃當(dāng)然很好,但更重要的還是在于其具體的實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)與夢(mèng)想,只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。只有現(xiàn)在的才是最真實(shí)的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會(huì)有回報(bào)。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕的事,也許我們會(huì)遇到挫折,也許會(huì)和計(jì)劃的有所不一。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣難以預(yù)料以及變化莫測(cè)的,這時(shí)就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個(gè)不被輕易打倒的強(qiáng)大的心。
一個(gè)人一定要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。在不斷進(jìn)取的同時(shí),我們也要保持自我。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái),計(jì)劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康?,更清晰的自我定位,不?huì)在未來(lái)中迷失方向。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅。
因此,我相信我的在多變的未來(lái)當(dāng)中走出我自己的一條道路來(lái)。未來(lái),我相信有付出就肯定會(huì)更好。我希望有志者都能通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,并位社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,過(guò)上幸福美滿的生活。
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財(cái)務(wù)管理 專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃要如何制定呢?下面我就為你帶來(lái)了財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎查看。
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū):引言
在科學(xué)與職業(yè)相等衡的現(xiàn)代化社會(huì)中,一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該為自己的未來(lái)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,每個(gè)大學(xué)生都有自己追求的目標(biāo),也都在為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而奮斗,這也體現(xiàn)了 職業(yè)規(guī)劃 的價(jià)值。我的目標(biāo)是注冊(cè)會(huì)計(jì)師!
通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課本的學(xué)習(xí),我了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
一個(gè)人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的。我們應(yīng)該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人,與其消極被動(dòng)的承受,不如積極樂(lè)觀的應(yīng)對(duì),為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖,并為之堅(jiān)持,為之充實(shí),為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步,這就是你的人生。
我始終相信:“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨?!?我會(huì)用我的態(tài)度去爭(zhēng)取我的生活。
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)第一章:自我認(rèn)識(shí)
1、個(gè)人基本情況
(1)2012年8月 就讀于云南師范大學(xué)商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)
(2)現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)
(3)MBTI性格類(lèi)型:ENTJ(外傾直覺(jué)思維判斷)
坦誠(chéng)、果斷,有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題;善于做長(zhǎng)期的計(jì)劃與目標(biāo)的設(shè)定;通常見(jiàn)多識(shí)廣,博覽群書(shū),喜歡拓廣自己的知識(shí)面并將此分享給他人;在陳述自己想法時(shí)非常強(qiáng)而有力;
(4)職業(yè):某公司財(cái)務(wù)總監(jiān)
2、職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表,我的職業(yè)傾向是S(社會(huì)型)E(企業(yè)型) A(藝術(shù)型)
S--典型性格和職業(yè)特征
(1)往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題和從事為他人服務(wù)和 教育 他人的工作;
(2)通常善于表達(dá),善于與周?chē)娜讼嗵?
(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。
E--典型性格和職業(yè)特征
(1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng);
(2)通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。
(3)往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。
A--典型性格和職業(yè)特征
1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;
2、 想象力 豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺(jué)做出判斷;
3、獨(dú)立性、自主性較強(qiáng);
4、感情豐富,敏感,情緒易波動(dòng);
適合的工作:娛樂(lè)活動(dòng)管理員、國(guó)外服務(wù)辦事員、社會(huì)服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
興趣是一個(gè)人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對(duì)自己的了解而言,首先,我覺(jué)得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個(gè)步驟。我相信每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,要如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把工作做到最好這個(gè)是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時(shí)狀況,解決問(wèn)題的能力也是重要的。其次,在理財(cái)方面我也有一定的能力。從小對(duì)數(shù)學(xué)就有一定的敏感度。特別對(duì)理財(cái)方面。同時(shí),我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn),盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的,劣勢(shì)也有可能變成優(yōu)勢(shì)。
適應(yīng)性一般
4、個(gè)人氣質(zhì)
膽汁質(zhì)的人直率熱情,精力旺盛,反應(yīng)迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動(dòng); 黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,善于自制,但是對(duì)周?chē)挛锢涞?,反?yīng)遲緩;抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認(rèn)真細(xì)致,但是過(guò)于多愁善感,行為孤僻.
5、職業(yè)價(jià)值觀
自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領(lǐng)。 財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)第二章:環(huán)境分析
一個(gè)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,在來(lái)大學(xué)之前便對(duì)對(duì)大學(xué)生活抱有極大的期待。高考結(jié)束選擇了財(cái)務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè),在經(jīng)過(guò)查詢資料懷著極大的信心報(bào)的。但還是不是足夠的了解,直到來(lái)到許昌學(xué)院,慢慢的經(jīng)老師的提點(diǎn)和自己這半年的努力,算是對(duì)大學(xué)生話有了一定的了解。來(lái)到這里,在努力的過(guò)程中感受最深的是對(duì)周?chē)臋C(jī)遇的發(fā)現(xiàn)!我相信,每一個(gè)努力的人,最后都會(huì)成為自己的英雄。
大學(xué)四年,是每一個(gè)進(jìn)入職場(chǎng)的一段準(zhǔn)備期。我相信,三年多后,我會(huì)帶著一個(gè)成熟穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,身體強(qiáng)健的我進(jìn)入自己想要去的學(xué)校。
學(xué)了財(cái)務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè),老師也為我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)審計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。對(duì)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯也有了一定的了解。知道了我們可以成為會(huì)計(jì)審計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師,內(nèi)部審計(jì)人員,也可以成為專(zhuān)業(yè)研究人員,會(huì)計(jì)審計(jì)方面的專(zhuān)家、高校教師等。將來(lái)的就業(yè)面那么廣,當(dāng)然也需要我們平時(shí)的努力準(zhǔn)備,對(duì)自己能力的提升。
對(duì)自己的規(guī)劃首先要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)定位,選好自己要去的方向。不能像諾基亞,柯達(dá)一樣,因?yàn)榉较蜻x擇出現(xiàn)問(wèn)題而經(jīng)營(yíng)失敗。其實(shí),一個(gè)人的方向定位和一個(gè)企業(yè)的方向定位是如出一轍的。
來(lái)大學(xué)唯一能看到的就是比之以前更多的機(jī)會(huì),但是對(duì)于我對(duì)將來(lái)的定位,本科學(xué)歷是不夠的,所以我想要考研。在大學(xué)是不能考注會(huì)的,在大學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),大四考研到一所好的大學(xué),讀研,然后考注會(huì),這樣才能有機(jī)會(huì)在畢業(yè)去四大事務(wù)所??歼^(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師證,能力還行就有很大的機(jī)會(huì)在事務(wù)所升職到項(xiàng)目總監(jiān)級(jí)別,審幾年大型企業(yè),然后跳槽,到一些大型公司工作。這是老師講過(guò)的可以實(shí)現(xiàn)的一條比較適合我的道路,所以我想按照這個(gè)思路來(lái)定大方向,并為之努力奮進(jìn)。
對(duì)審計(jì)這個(gè)行業(yè)需求而言,大多是在一本以上的,所以這個(gè)更加堅(jiān)定了我要考研的想法。要想考研,大一大二得打好學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),考取一些基本的證書(shū),如Ms office和經(jīng)融類(lèi)的相關(guān)證書(shū)等。
為了有目的考證,我去了解了專(zhuān)業(yè)對(duì)證書(shū)的需求,大概知道了如下:
①?lài)?guó)內(nèi):基本的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,職稱(chēng)類(lèi)三個(gè)等級(jí)的證書(shū),難度較大的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
②國(guó)外:ACCA CGA USCPA. ...
③打算去投行等金融機(jī)構(gòu),可以先考CPA和司法考試,再考證券從業(yè)資格證,最后考CFA
④打算去四大事務(wù)所:可以選擇CPA ACCA 證書(shū)
⑤打算去銀行:金融分析師CFA
⑥入行前要有前瞻意識(shí)的去找到未來(lái)十年內(nèi)飛速發(fā)展的行業(yè)
⑦去容易升職的財(cái)務(wù)管理類(lèi)財(cái)務(wù)崗位:如財(cái)務(wù)分析,財(cái)務(wù)監(jiān)督,預(yù)算管理,內(nèi)部審計(jì),資金管理,信息化管理等等,善于找到機(jī)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的才能
當(dāng)然,談完了我了解的大學(xué)生活和一些對(duì)于職業(yè)生涯的簡(jiǎn)要規(guī)劃,就要說(shuō)如何對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和分析了。首先,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,需要的是創(chuàng)新型人才。自己想要成為創(chuàng)新型人才,第一,需要一種將創(chuàng)新作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的人生觀和價(jià)值觀。商務(wù)與溝通交流老師告訴我們,要在大學(xué)多琢磨人,琢磨事。針對(duì)同一個(gè)事物能夠從不同于他人的角度去觀察。針對(duì)對(duì)同一事物能夠在看似無(wú)問(wèn)題時(shí)提出問(wèn)題。第二,還要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的人格特征:非常尊重科學(xué)規(guī)律但絕不墨守成規(guī),富于挑戰(zhàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對(duì)新事物的好奇和對(duì)環(huán)境變化的敏感性。
第三,培養(yǎng)自己的的思維品質(zhì)比如說(shuō):懷疑意識(shí),批判思維、跳躍性思維和連續(xù)性思維的統(tǒng)一、求異思維、善于聯(lián)想和類(lèi)比、逆向思維(王永志巧減燃料) 能力的培養(yǎng),為此,我還加入了辯論隊(duì)來(lái)提高自己思維的靈敏度,還學(xué)習(xí)散打,既鍛煉身體,也提好自己的反應(yīng)能力。通過(guò)自己的興趣來(lái)培養(yǎng)自己的能力。
自己需要掌握一般專(zhuān)業(yè)人才具有的知識(shí)和技能,包括必備的知識(shí)儲(chǔ)備、邏輯思考能力和相應(yīng)的操作技能。這是我對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)認(rèn)知。
當(dāng)然,有了了解和認(rèn)知,就需要目標(biāo)確定和行動(dòng)方案的制定了。也許在大學(xué)四年中和以后的生活中,我們會(huì)遇到一些坎,但是我堅(jiān)信,鷹有時(shí)候會(huì)飛的比雞低,但是不會(huì)永遠(yuǎn)這樣。大學(xué)的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是每天堅(jiān)持跑步,總有一個(gè)強(qiáng)健的身體;掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),最好能在大二修一個(gè)雙學(xué)位,我想修的是法學(xué);在大學(xué)期間學(xué)習(xí)一門(mén)小語(yǔ)種;在尋求工作之前,會(huì)為面試而有一段時(shí)間的準(zhǔn)備。以飽滿的熱情對(duì)待生活,對(duì)待大學(xué),對(duì)待人生。有人說(shuō),讀大學(xué)也改變不了命運(yùn),不能否認(rèn)的是在大學(xué),會(huì)有一些不上進(jìn)的學(xué)生,整齊玩游戲,不學(xué)習(xí)。但是,知識(shí)改變命運(yùn)是永恒的真理。我很贊同一句話“有多大的能力知道多少的事”接觸的環(huán)境不同,獲得信息的渠道和質(zhì)量也不一樣。在大學(xué)里,有很多人教我們自己主動(dòng)的去獲取信息,把握機(jī)遇,而這直接影響到了一個(gè)人的眼界與前途。如果我們可以專(zhuān)注于自己的目標(biāo),就能夠在彷徨中鑒定自己的理想。只有這樣,才能在大四的時(shí)候,不至于彷徨而無(wú)助。
工作的機(jī)會(huì)無(wú)處不在,在每隔一段時(shí)間,我會(huì)回顧這一段時(shí)間走過(guò)的路,進(jìn)行調(diào)整和再評(píng)估。對(duì)自己進(jìn)行周期性的思想調(diào)整,我并不偉大,但我平凡的生活一定動(dòng)人。當(dāng)然,在自己努力的一定程度上,會(huì)找老師尋求幫助,主動(dòng)的獲取信息,把握身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一個(gè)現(xiàn)在巨人的肩膀上進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
世界上唯一可以不勞而獲的是貧窮,唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯怎樣規(guī)劃?
很多專(zhuān)業(yè)都要求做一些本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,那么到底什么是職業(yè)規(guī)劃呢?就是自己如何看待這個(gè)專(zhuān)業(yè),并且自己在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里可以學(xué)到什么東西,將來(lái)可以做什么職業(yè)?對(duì)職業(yè)的需求有哪些?這些就是自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那么到底該如何去做?分為幾點(diǎn)?
一、自我介紹
職業(yè)生涯規(guī)劃首先需要做的就是進(jìn)行自我介紹介紹自己叫什么家鄉(xiāng)來(lái)自哪里,并且自己的優(yōu)缺點(diǎn)都有什么。用SWTO的方式介紹,自己的優(yōu)缺點(diǎn),以及自己的經(jīng)驗(yàn)如何等等一個(gè)好的自我介紹是非常引起別人注意的,如果你的自我介紹過(guò)多,那么別人看起來(lái)就會(huì)很枯燥乏味,如果自我介紹過(guò)少,那么別人就會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有什么亮點(diǎn),因此自我介紹一定要不能過(guò)多也不能過(guò)少,要精簡(jiǎn),但是還要突出自己的實(shí)力。
二、對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的預(yù)期
這個(gè)可以寫(xiě)自己對(duì)職業(yè)的向往,也就是說(shuō)我們希望自己在畢業(yè)之后做哪些相關(guān)的工作,但是前提是我們要充分地理解這一個(gè)專(zhuān)業(yè),并且所選的職業(yè)是要以這個(gè)專(zhuān)業(yè)相似的,如果不相似也可以做出理解,比如我學(xué)的是財(cái)務(wù)管理,但是我想當(dāng)一名教師,那么就要收拾我自己的飲料當(dāng)教師,教師可以給我?guī)?lái)什么?如果我想從事財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè),那么我有什么優(yōu)勢(shì)?我會(huì)比一些同樣年齡的新生,但是他們的學(xué)歷比我高,我該如何在人群中更加的出眾,這些都是要寫(xiě)出來(lái)的。
總而言之,職業(yè)規(guī)劃是一件非常簡(jiǎn)單的事情,只要自己對(duì)自己的未來(lái)有所期待,就完全可以寫(xiě)出來(lái)。因此大家不要覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃是非常苦惱的,每個(gè)人都要對(duì)每個(gè)人有信心,不要因?yàn)樽约旱哪芰Σ恍谢蛘呤亲约旱膶W(xué)歷不是很好,就認(rèn)為自己沒(méi)有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力。
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們是否有了解過(guò)自己專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?下面由我為你提供的財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望能幫到你。
財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
1.形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
2.自我認(rèn)識(shí)
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌,因此1定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
3.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:
第1階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第1階段成長(zhǎng)階段
大學(xué)是我們?nèi)松?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在1年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大1開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢問(wèn)就業(yè)情況,大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了2年級(jí),在這1年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽,以便向大3平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大3開(kāi)始了)
到了3年級(jí),主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大3大4,所以這時(shí)不能在玩了,1定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。
在4年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶?zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對(duì)前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。
第2階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做ceo,cfo。
財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)確定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn),
想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就得先把目錄寫(xiě)好。
一.職業(yè)自我分析
(一)自我分析
1.家庭背景及成長(zhǎng)環(huán)境
我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個(gè)小農(nóng)村里,后來(lái)來(lái)到十堰與父母一直住在一起。
2.人生觀、價(jià)值觀
人生短暫,要懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。
通過(guò)價(jià)值測(cè)評(píng)得到的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)?舒適*安逸成就*實(shí)現(xiàn)型
3.性格分析
通過(guò)職業(yè)人格16pf測(cè)試及自我總結(jié)得到如下結(jié)果:
(1)情感性世故性
1、細(xì)心敏感,依賴(lài)性強(qiáng)。通常心腸軟,較女性化,愛(ài)好藝術(shù)、富于幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時(shí)過(guò)分不切實(shí)際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對(duì)一切事物的看法非常理智,善于解決疑難問(wèn)題,在集體中受到人們的重視。
(2)憂慮性緊張性
1、通常比較憂郁,容易自責(zé),缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒(méi)有成為領(lǐng)袖的欲望,通常也不會(huì)被推選為領(lǐng)袖。比較害羞,不善言辭、愛(ài)哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時(shí)自尋煩惱。2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動(dòng)局面,感覺(jué)不自然。在集體中很少被選為領(lǐng)導(dǎo),常常感到自己不被別人尊重和接受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因?yàn)闆](méi)能在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮自身才智潛能。
4.能力分析
人際交往能力較強(qiáng)。和陌生人打交道不會(huì)讓你覺(jué)得不愉快。
創(chuàng)造性一般
5.動(dòng)力分析
-對(duì)事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。
-對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。
-主動(dòng)性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔(dān)過(guò)多責(zé)任。
-不愿意影響或控制別人,認(rèn)為每個(gè)人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。
-知足常樂(lè),安于現(xiàn)狀,沒(méi)有權(quán)力之爭(zhēng)的野心。
-遇到爭(zhēng)論時(shí)你可能不怎么表達(dá)自己的看法。讓想法默默停留在心里。
-善于傾聽(tīng),能很好地去體會(huì)別人的意思。
-遇到挫折時(shí)感到沮喪,但不會(huì)深陷其中不能自拔。
-能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
-新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時(shí),雖然會(huì)有點(diǎn)害怕,但還是會(huì)小心地試水挑戰(zhàn)。
-和別人打交道時(shí)感覺(jué)很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。
-愿意與人為善,樂(lè)意和他人合作。
-不會(huì)涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,堅(jiān)持自己的空間。
6.職業(yè)興趣
1.尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;
2.工作踏實(shí),忠誠(chéng)可靠,遵守紀(jì)律;自我控制能力強(qiáng);喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;
3.喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì),
3.習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級(jí)命令,通常不習(xí)慣于自己對(duì)事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險(xiǎn)精神。
4.工作經(jīng)驗(yàn)
大一國(guó)慶放假期間在超市做過(guò)促銷(xiāo)員。大二國(guó)慶期間在房交會(huì)做過(guò)禮儀。
5.專(zhuān)業(yè)分析
(1)所學(xué)專(zhuān)業(yè):財(cái)務(wù)管理
(2)專(zhuān)業(yè)目標(biāo):
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
(3)專(zhuān)業(yè)要求:
主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí),具備財(cái)務(wù)管理的基本能力。
財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
以前念大學(xué)時(shí),鄭丁旺教授講授“會(huì)計(jì)名著選讀與專(zhuān)題研究”時(shí),曾提及美國(guó)sp500大企業(yè)中,其ceo(chiefexecutiveofficer),亦即最高管理主管的出身背景為會(huì)計(jì)者有極高的比率(約占40%以上),而當(dāng)年留學(xué)生出國(guó)深造,為求將來(lái)工作方便,或?yàn)轫樌〉镁恿魴?quán),多數(shù)皆轉(zhuǎn)修電腦或會(huì)計(jì),足見(jiàn)十年以前,擁有會(huì)計(jì)背景的學(xué)子,其工作機(jī)會(huì)比起其他科系,實(shí)為天之驕子,尤在10-15年前,諸多美商、歐商公司在臺(tái)灣成立分公司或子公司,高價(jià)延聘會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)主管,其薪資約為臺(tái)灣企業(yè)3倍,羨煞群倫。
會(huì)計(jì)人的挫折
但據(jù)目前本人在工作中的觀察及與客戶的溝通中,發(fā)覺(jué)在風(fēng)險(xiǎn)管理職位中,出身為會(huì)計(jì)者甚少,另外,會(huì)計(jì)背景的財(cái)務(wù)主管比重亦顯著減少,且若干會(huì)計(jì)背景的財(cái)務(wù)主管,在工作中時(shí)感挫折。
這些挫折感大多是因?yàn)樵诠ぷ髦?,?duì)于所管理的利率、匯率與證券產(chǎn)品的價(jià)格波動(dòng)力不從心,如日元匯率在短期之內(nèi)從100勁升至80元,過(guò)去一年美元利率挺升3%以上,公司發(fā)行的瑞士法郎可轉(zhuǎn)換公司債匯率損失達(dá)本金的30%,將來(lái)利率、匯率的走勢(shì)如何?是否應(yīng)該加以風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避(hedge)?等等諸多問(wèn)題。另一方面則由于財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)科班出身人才愈來(lái)愈多,處理上述問(wèn)題較能得心應(yīng)手,相形之下,自然優(yōu)劣出現(xiàn)。
本人亦為會(huì)計(jì)科班背景,在民營(yíng)制造業(yè)、臺(tái)灣金融機(jī)構(gòu)工作4年,在外國(guó)金融機(jī)構(gòu)任職逾12年,工作范圍從會(huì)計(jì)、成本分析、資金調(diào)度、業(yè)務(wù)推廣、短期票券、債券、期貨、外匯交易、換匯,以至于最近全世界最熱門(mén)的衍生性金融商品;接觸對(duì)象從國(guó)內(nèi)外金融業(yè)人士、公司行號(hào)的財(cái)務(wù)主管,到業(yè)主或政府管理人員。自以為對(duì)這些現(xiàn)象有一點(diǎn)了解,今重新思考這些狀況的原因及因應(yīng)之道,期能成為我同儕之他山石。
經(jīng)濟(jì)與金融環(huán)境之變革
過(guò)去十年以來(lái),就我觀察,經(jīng)濟(jì)及金融環(huán)境有下列情況的變化:
一、貿(mào)易量大幅增加:經(jīng)常賬數(shù)量變化,對(duì)于原料、成品的進(jìn)出,數(shù)量增加以倍數(shù)計(jì),各經(jīng)濟(jì)體間依存度提高,關(guān)系更為密切。
二、浮動(dòng)匯率:除了前述商品交易產(chǎn)生的貨幣轉(zhuǎn)換支付外,資本賬的大量快速移動(dòng),使傳統(tǒng)的管理分析,不足以應(yīng)付變化,亦使管理匯率的能力相形見(jiàn)絀,政府干預(yù)效力漸趨式微。甚而有進(jìn)一步探討新匯率制度的必要。
三、資本賬的流動(dòng):包含(1)長(zhǎng)期因成本效益的考慮,使產(chǎn)業(yè)投資移動(dòng),如20年前美商、日商至臺(tái)灣設(shè)廠,而最近則移轉(zhuǎn)至東南亞或中國(guó)大陸;(2)短期因素,如投機(jī)資金及共同基金等,為賺取證券、債券的利差或資本利得(capitaigain)而迅速流動(dòng);(3)跨國(guó)資金的調(diào)度管理,如若干國(guó)家政府,跨國(guó)企業(yè)以其信譽(yù)及管理能力,在不同的市場(chǎng)借款,以賺取比較利益等。經(jīng)濟(jì)因素漸趨復(fù)雜利率波動(dòng)難以掌控
四、利率自由化:美國(guó)、歐洲以及日本(自由化程度較低)利率自由化,復(fù)以匯率自由轉(zhuǎn)換,除了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)因素之外,更因套利資本的移動(dòng),使干擾因素或決定因素更多更復(fù)雜,如日本的保險(xiǎn)資金投資美元債券,影響了美元利率的結(jié)構(gòu)(termstructure)。所以利率波動(dòng)更頻繁,更難以掌握。
五、直接融資興起:因?yàn)榭蛻舻囊?guī)模、信用評(píng)等,可以自己的名號(hào)自行籌資的直接金融興起成長(zhǎng),使利潤(rùn)降低,競(jìng)爭(zhēng)更形激烈。直接融資可能以股票債券或混合的可轉(zhuǎn)換債券為之。
六、證券化:一如美國(guó)gnma(governmentnationalmortgageassociation),將房屋貸款證券化,其實(shí)是應(yīng)收賬款出讓與factoring的延長(zhǎng),使能在有限的資源內(nèi),創(chuàng)造更多的信用。
七、ma延續(xù)70年代,而其規(guī)模與數(shù)量則更大,尤其跨國(guó)海外案件增多,或其競(jìng)爭(zhēng)策略,聯(lián)盟而促成。
八、證券市場(chǎng)擴(kuò)大規(guī)模與價(jià)格波動(dòng):全球證券市場(chǎng)從美國(guó)、西歐、日本以至開(kāi)發(fā)中國(guó)家,市場(chǎng)參與者增加。規(guī)模迅速擴(kuò)大,價(jià)格的激烈波動(dòng),至80年代末期美國(guó)的黑色星期五,日經(jīng)指數(shù)從40,ooo跌至目前16,ooo,而臺(tái)灣從12,ooo跌至2,300,以至于目前的6,500。在證券市場(chǎng)籌資或投資者,都飽受震蕩洗禮。
債務(wù)危機(jī)、衍生性金融商品的風(fēng)暴
九、國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)與債務(wù)危機(jī):在80年代,中南美洲國(guó)家的財(cái)政危機(jī),竟形成賴(lài)債聯(lián)盟,對(duì)于全球金融市場(chǎng),信用管理都產(chǎn)生重大影響,國(guó)家與政府并非絕對(duì)無(wú)風(fēng)險(xiǎn)。美系大銀行在風(fēng)波中受傷頗重,以至于90年代才漸漸恢復(fù)元?dú)?。事?shí)上fed連續(xù)降低利率乃有意增加美系銀行的授信利率以貼補(bǔ)在中南美國(guó)家的貸款損失。
十、衍生性與混合金融商品(derivativeandhvbridfinancialproducts):原先規(guī)劃作為hedge用途的產(chǎn)品,因?yàn)槌袚?dān)部位(position-taking)或投資的目的與原先的面目或目的大異其趣,且加諸杠桿效果(leaveraged)使風(fēng)險(xiǎn)加大,在1994全球金融業(yè)普遍為此類(lèi)問(wèn)題所苦。而且長(zhǎng)久以來(lái)銀行與客戶間的法律文書(shū),不足以規(guī)范這些新業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的問(wèn)題。
因應(yīng)危機(jī)會(huì)計(jì)人再進(jìn)修
綜合過(guò)去十年來(lái)全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境與金融市場(chǎng)變革頗巨,為因應(yīng)這些變化,會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)人員必須具備更廣、更深的國(guó)際金融視野與知識(shí)分析能力,也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力,以應(yīng)付捉摸不定的價(jià)格波動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。而專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)科系人員,顯然比較容易掌握及利用資訊,甚而理工背景者,挾其數(shù)量方法與邏輯之便,更替代原先會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)人員在若干大型、長(zhǎng)期或跨國(guó)計(jì)劃方案中的角色地位。
所以會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)人員除了要在既有的工作中,快速掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外,會(huì)計(jì)師要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作,如跨國(guó)公司的高級(jí)財(cái)務(wù)主管、金融業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理職位或是基金管理人員等,對(duì)于前述的知識(shí)范疇或管理應(yīng)變能力,雖因職務(wù)不同而有不同,然皆不可或缺。
臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)及金融情勢(shì),國(guó)民所得超過(guò)15,ooo美元,事實(shí)上可能超過(guò)18,000美元至20,ooo美元(若干地下經(jīng)濟(jì)多未在國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)之列):目前因匯率波動(dòng)、土地成本、勞動(dòng)成本或其他比較利益的問(wèn)題,使產(chǎn)業(yè)投資移動(dòng);另則因股市投資漸趨正常,快速炒作致富之可能性減少,或土地增值稅的問(wèn)題,使更多游資及退休基金,必須向外尋求更好的投資收益,所以未來(lái)十年之內(nèi),將有更多的資源投入廣大的國(guó)際市場(chǎng),尋求更多的報(bào)酬,一如目前國(guó)際性基金錢(qián)洗新興國(guó)家市場(chǎng)。監(jiān)于此,具備國(guó)際管理能力的財(cái)經(jīng)專(zhuān)長(zhǎng)者,當(dāng)然會(huì)受到重用。
第二部分常見(jiàn)的會(huì)計(jì)資格考試與會(huì)計(jì)證的就業(yè)前景分析
本土?xí)?jì)證考試分為三個(gè)級(jí)別,“洋注會(huì)”證書(shū)主要有五種:
細(xì)數(shù)國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)證
目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證考試分為三個(gè)級(jí)別。第一是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)考試;第二是會(huì)計(jì)職稱(chēng)證書(shū)考試;第三是注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)考試。
1。會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試
也就是所說(shuō)的《會(huì)計(jì)證》,根據(jù)國(guó)家的規(guī)定,在我國(guó)所有要從事會(huì)計(jì)行業(yè)的人,必須持有該證書(shū)。考試科目包括:財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化。
報(bào)考人員要符合《會(huì)計(jì)法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,采取自主報(bào)名參加考試的方式。每人每科考務(wù)費(fèi)20元(初級(jí)電算化45元),報(bào)名信息卡及手冊(cè)費(fèi)5元。依據(jù)國(guó)家財(cái)政部規(guī)定:凡在兩年內(nèi)參加四門(mén)考試成績(jī)合格者,考試結(jié)束3個(gè)月后可領(lǐng)取《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)》,單科合格成績(jī)可保留一年。必須提醒的是,考試人員必須到財(cái)政部指定的報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
2。全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試(職稱(chēng)考試)
考試分為初級(jí)資格考試(獲取助理會(huì)計(jì)師證)和中級(jí)資格考試(獲取中級(jí)會(huì)計(jì)師證)。
取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),并從事會(huì)計(jì)職業(yè)2年的人,可申請(qǐng)初級(jí)資格考試。初級(jí)資格考試科目包括:經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)??忌仨氁淮涡酝ㄟ^(guò)2個(gè)科目,才可以取得助理會(huì)計(jì)師證書(shū)。記者了解到,目前,初級(jí)考試培訓(xùn)費(fèi)用大約為每科180元。
中級(jí)資格考試科目包括:財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(一)、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(二),考生須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)全部通過(guò),才可取得證書(shū)。目前,北京市場(chǎng)中級(jí)培訓(xùn)費(fèi)大約一科平均200元。而初、中級(jí)考試費(fèi)用,各地根據(jù)當(dāng)年國(guó)家財(cái)政部的文件自行定費(fèi),2003年度北京地區(qū)每人每科30元。據(jù)了解,目前中級(jí)培訓(xùn)費(fèi)4科大概需要800元左右。考試自2001年度起中級(jí)會(huì)計(jì)資格考試成績(jī)實(shí)行累計(jì)制,因此專(zhuān)家建議,報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)資格的考生,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際,選擇報(bào)考一門(mén)或一門(mén)以上,在第二年報(bào)考第一年未報(bào)考的或雖已報(bào)考但未合格的考試科目,這樣風(fēng)險(xiǎn)會(huì)相對(duì)小一些。
另外,目前,我國(guó)對(duì)已取得中級(jí)職稱(chēng)的會(huì)計(jì)人員,采用評(píng)審制來(lái)認(rèn)證其高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)。
3。注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試(cpa)
凡有高等專(zhuān)科以上學(xué)校畢業(yè)的學(xué)歷、已取得會(huì)計(jì)或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)(指審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì))中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的中國(guó)公民都有資格報(bào)考。考試科目包括:審計(jì)、稅法、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)成本管理共五科。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,具有會(huì)計(jì)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的人員(包括學(xué)校及科研單位中具有會(huì)計(jì)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)副教授、副研究員以上職稱(chēng)者),可以申請(qǐng)免試一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng)科目??荚噷?shí)行滾動(dòng)式,從第一門(mén)單科合格成績(jī)?nèi)〉弥晗匏闫?,五年?nèi)必須考完所有科目,才可獲得申請(qǐng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格??忌淮慰蓤?bào)考五科,也可報(bào)考部分科目,每科報(bào)名費(fèi)80元。同時(shí),還為參加中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的港澳臺(tái)地區(qū)居民及外國(guó)籍公民進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排。目前市場(chǎng)上的注會(huì)培訓(xùn)分為強(qiáng)化班、臨考沖刺班、串講班,三階段的培訓(xùn)費(fèi)累計(jì)每科大約330元左右。
國(guó)內(nèi)流行的“洋注會(huì)”
目前,可在國(guó)內(nèi)參加考試、國(guó)外認(rèn)證的會(huì)計(jì)師資格證書(shū)主要有五種:acca(英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)、aia(國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū))、cga(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師)、cma(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))、ascpa(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))。每張證書(shū)適應(yīng)的國(guó)家和教學(xué)、考試內(nèi)容都有一定區(qū)別,用來(lái)適應(yīng)不同國(guó)家的會(huì)計(jì)制度。
1。acca(英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)
作為國(guó)際上最權(quán)威的會(huì)計(jì)師組織,acca被稱(chēng)為“會(huì)計(jì)師界的金飯碗”。其會(huì)員資格在國(guó)際上得到廣泛認(rèn)可。英國(guó)立法許可acca會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問(wèn)和破產(chǎn)執(zhí)行的工作,有資格直接在歐盟國(guó)家執(zhí)業(yè)。目前,該考試每年2次,分別在6月和12月。
acca北京代表處的周先生解釋說(shuō):參加acca的考試,首先要注冊(cè),注冊(cè)時(shí)間的早晚決定第一次參加考試的時(shí)間。比如,現(xiàn)在至12月15日注冊(cè)報(bào)名,最早可以參加明年6月的考試。具有教育部承認(rèn)的大專(zhuān)以上學(xué)歷或教育部認(rèn)可的高等院校在校生(順利通過(guò)第一年所有課程的考試)即有注冊(cè)資格。
acca考試科目有十四門(mén)分為三部分,學(xué)員必須按科目的先后次序報(bào)考,每次最多報(bào)考四門(mén)。第一、二部分和第三部分的選擇課程每科成績(jī)?cè)诤细窈罂捎枰员A?。第三部分最后三門(mén)核心課程須同時(shí)報(bào)考、同時(shí)通過(guò)。三門(mén)中若只有一門(mén)通過(guò),則通過(guò)的這門(mén)成績(jī)也不能保留,三門(mén)課均需重考;若三門(mén)中有兩門(mén)通過(guò),且另一門(mén)在30分~49分之間,則沒(méi)通過(guò)的那門(mén)有兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì),在隨后的兩次考試中通過(guò),三門(mén)課亦可視為全部通過(guò);不然,三門(mén)課均須重考。所有十四門(mén)考試必須在學(xué)員報(bào)名注冊(cè)后十年內(nèi)完成。所有考試的費(fèi)用在2萬(wàn)元人民幣以內(nèi)。acca規(guī)定,免試科目也需要交考試費(fèi);如果參加培訓(xùn),每科1200元-1400元。
2。aia(國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū))
aia是以英國(guó)為基礎(chǔ)的國(guó)際會(huì)計(jì)師公會(huì)所授予的國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),aia是五個(gè)受到英國(guó)法令承認(rèn)的專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證實(shí)體之一,并且aia會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)資格還被認(rèn)可為公司審計(jì)師的專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證。
aia考試共十六門(mén)課程分為四個(gè)階段。必須在十年內(nèi)全部通過(guò),每個(gè)階段都有相應(yīng)的階段認(rèn)證書(shū)。前十二門(mén)每年可考四次,報(bào)考不分先后順序,分別在1、6、7和12月。最后四門(mén)考試時(shí)間為每年6、12月必須在前兩個(gè)階段全部通過(guò)后,才可報(bào)考。
aia對(duì)報(bào)考者沒(méi)有特殊的學(xué)歷要求,由于整個(gè)aia的培訓(xùn)和考試都是純英文的,因此報(bào)考者的英語(yǔ)水平必須過(guò)硬才行。國(guó)際會(huì)計(jì)師公會(huì)設(shè)立免考制度,學(xué)員依據(jù)規(guī)則可申請(qǐng)免考一些科目。目前培訓(xùn)費(fèi)用為1200元/門(mén),另外每門(mén)課還需要180元的教材費(fèi),考試費(fèi)每門(mén)25英鎊(只有通過(guò)了考試才交),完成全部課程的培訓(xùn)和考試共需3萬(wàn)元人民幣左右。
3。cga(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))
cga是國(guó)際公認(rèn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)定。其會(huì)員可在加拿大執(zhí)業(yè),獨(dú)立簽署審計(jì)報(bào)告。
據(jù)加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)北京代表處介紹:所有參加培訓(xùn)的人員均需評(píng)估入學(xué)資格,學(xué)員憑入學(xué)資格評(píng)估信申請(qǐng)入學(xué)。高中畢業(yè)可從初級(jí)課程開(kāi)始修讀。
考試期限為六年,六年內(nèi)學(xué)員獲得了學(xué)士或?qū)W士以上學(xué)位;通過(guò)全部cga考試;有兩年或兩年以上會(huì)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),就可獲取cga資格。cga課程分為四個(gè)級(jí)別和綜合考試。