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  • 班會(huì)設(shè)計(jì)

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    小學(xué)生有趣的班會(huì)活動(dòng)

    | 國(guó)渝

    在確立和策劃主題班會(huì)時(shí),必須思想明確,知道主要是解決什么思想問題,應(yīng)該怎貫穿教育性,達(dá)到教育目的、提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。只有這樣,主題班會(huì)才有實(shí)效,才不會(huì)流于形式。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了小學(xué)生有趣的班會(huì)活動(dòng)5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    小學(xué)生有趣的班會(huì)活動(dòng)1

    活動(dòng)背景:

    眾所周知,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。如若利用得好,它就是你人生路上的一把能夠劈除一路險(xiǎn)阻的鋒銳寶劍;如若利用不當(dāng),它卻是一把能夠摧毀你學(xué)業(yè)前程甚至生命的魔刀。多少人,沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里無(wú)法自拔以至走向犯罪歧途,又有多少人,在網(wǎng)絡(luò)世界里如魚得水最終成就輝煌業(yè)績(jī)。

    網(wǎng)絡(luò),對(duì)于初中生來(lái)說,存在更大的危險(xiǎn)性。初中生正處在一個(gè)思維叛逆的時(shí)期,喜歡我行我素,而且缺乏是非明辯能力,容易受到某一方面的引誘(比如網(wǎng)絡(luò)游戲)而無(wú)法自拔,缺乏自我控制的能力。因此,面對(duì)初中生開展一個(gè)“如何利用網(wǎng)絡(luò)”的主題班會(huì)、讓學(xué)生明確正確利用網(wǎng)絡(luò)的途徑就顯得非常有必要。

    活動(dòng)目的:

    使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利弊共存性,提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),共同探討正確利用網(wǎng)絡(luò)的途徑及避免墜入網(wǎng)絡(luò)深淵的方法。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、把學(xué)生分成五個(gè)小組,一組選一個(gè)學(xué)生代表以及記錄員(組員自定)。

    2、讓各組學(xué)生統(tǒng)計(jì)歸納自己組員上網(wǎng)的具體情況,包括上網(wǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、所做的事情、心得體會(huì)等。

    3、讓學(xué)生準(zhǔn)備一些網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)弊端的例子,以及給我們帶來(lái)方便的例子。

    4、準(zhǔn)備一段在網(wǎng)上下載的巴黎風(fēng)光的短視頻和介紹歐洲文化的資料;準(zhǔn)備一段網(wǎng)絡(luò)公司的人員工作的視頻。

    活動(dòng)形式:討論、談話。

    活動(dòng)程序:

    一、先提問:同學(xué)們,你們說說看,上網(wǎng)能做什么?(能做的事情太多了,這部分要讓學(xué)生用最簡(jiǎn)短語(yǔ)言概括,讓學(xué)生暢談,盡量讓他們從多個(gè)角度來(lái)說。盡量制造聊天式輕松的談話環(huán)境。)

    二、先從第一組開始,學(xué)生代表具體地說自己那一組學(xué)生的上網(wǎng)情況(包括上網(wǎng)時(shí)間,上網(wǎng)時(shí)做的事情等),盡量要他們說得全面、具體,然后讓其他組的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(有哪些好的方面,有哪些不好的方面,該如何改正)。這樣一組一組輪著來(lái)(各組記錄員負(fù)責(zé)認(rèn)真記錄)。最后,各組進(jìn)行自我反省,討論總結(jié)如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)生代表發(fā)言。

    三、學(xué)生舉例說明網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的危害(舉案例),并分析其原因——網(wǎng)絡(luò)問題,責(zé)任在誰(shuí)?最后教師總結(jié)。

    四、學(xué)生舉例說明網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便利(舉案例),并分析其原因——網(wǎng)絡(luò)之利,該如何利用。最后教師總結(jié)。

    五、教師通過展示事先準(zhǔn)備好的巴黎風(fēng)光短視頻及介紹歐洲文化,說明網(wǎng)絡(luò)能很好的開拓我們的視野,只要我們好好利用,合理地利用,就能使網(wǎng)絡(luò)很好地為我們服務(wù)。通過展示網(wǎng)絡(luò)公司人員的短視頻,說明網(wǎng)絡(luò)工作的技術(shù)文化含量都很高,激發(fā)學(xué)生希望通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)高科技甚至從事網(wǎng)絡(luò)工作的愿望。啟發(fā)學(xué)生走正確的網(wǎng)絡(luò)軌道,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)歧途。

    小學(xué)生有趣的班會(huì)活動(dòng)2

    一、活動(dòng)的目的和意義:

    母愛,是最偉大的。體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次班會(huì)旨在豐富的內(nèi)容、多樣的形式,讓進(jìn)一步學(xué)生了解母親的偉大與無(wú)私,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的熱愛之情。

    二、活動(dòng)過程:

    (一)導(dǎo)入,揭示主題:

    主持人以詩(shī)化的語(yǔ)言、飽含的深情頌揚(yáng)母愛的偉大,同時(shí)把學(xué)生帶入今天的主題班會(huì)。

    (二)活動(dòng)過程:

    1 、聯(lián)系自己的生活或電視、報(bào)紙上看到的,說說收集到的有關(guān)母愛的歌曲、詩(shī)歌、名言、故事等。

    2 、古詩(shī):《游子吟》

    全班齊背

    指名背《回鄉(xiāng)偶書》

    3、放一段有關(guān)母愛的錄象

    4 、歌曲欣賞《懂你》

    此歌曲結(jié)合錄象內(nèi)容播放,對(duì)學(xué)生體會(huì)母愛的偉大起推波助瀾的作用。

    5 、詩(shī)歌聯(lián)誦:《小船》冰心→《媽媽懷里的歌》

    6 、故事:《陳毅敬母》

    7 、小品:《等媽媽》

    小麗回家,媽媽還沒回來(lái)。她掃地,擦桌子,燒開水,切西瓜,幫媽媽干家務(wù)活。媽媽回來(lái)了,小麗為她開門,幫她提挎包,扶也坐下,拿西瓜給她吃,為她捶背。

    8 、討論、交流:

    在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣關(guān)心體貼自己的媽媽。

    9 、齊唱:《我愛媽媽》

    10 、為媽媽獻(xiàn)一份獨(dú)特的禮物:自己設(shè)計(jì)的賀卡、紅花、信等。

    (三)、師小結(jié):

    愛媽媽從我做起,愛媽媽從小事做起,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸喽嚓P(guān)心、體貼自己的媽媽,陪媽媽聊聊天,說說話,聽媽媽講講講工作中的事,讓關(guān)心、摯愛我們的媽媽常常露出笑容。

    (四)主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

    學(xué)生有趣的班會(huì)活動(dòng)3

    語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。2010年離我們?cè)絹?lái)越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的我。

    中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。而對(duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。作為一名合格的中學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德呢?

    文明禮貌標(biāo)語(yǔ)

    1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

    2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

    3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

    4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

    5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

    6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

    7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

    8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

    9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

    10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

    11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

    12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

    13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

    14、講究社會(huì)公德,愛護(hù)公共環(huán)境。

    15、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。

    16、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

    17、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、

    18、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

    (同學(xué)討論發(fā)言)

    我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,先來(lái)看看我們的課桌,本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán)等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的態(tài)度上,有些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;還有最后一個(gè)我們能看到的不文明現(xiàn)象就是在公共過道上打籃球,你在打的時(shí)候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

    (同學(xué)討論發(fā)言)

    結(jié)束語(yǔ):在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

    小學(xué)生有趣的班會(huì)活動(dòng)4

    一、活動(dòng)目的

    1、通過節(jié)目及游戲,使學(xué)生了解到生命的可貴。

    2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

    3、通過活動(dòng),讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、收集資料。

    2、組織學(xué)生排練節(jié)目。

    3、制作多媒體課件等。

    4、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

    三、活動(dòng)形式

    小品、知識(shí)問答、演講、照片展示等。

    四、活動(dòng)過程

    致辭——主持人宣布開始。

    演講——《警鐘長(zhǎng)鳴》。

    水火無(wú)情、逃生有方

    1、火災(zāi)安全知識(shí)問答

    2、小組代表發(fā)言

    3、小品——《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》

    主張正義、自我防護(hù)

    1、小品——《校園一角》。

    2、小組討論,明是非。

    安全用電、快樂生活

    1、小品——《觸電之后》。

    2、安全用電知識(shí)問答。

    緊急電話要牢記

    交通法規(guī)、守護(hù)生命

    1、短片。

    2、知識(shí)問答。

    3、說說交通標(biāo)志。

    4、用英語(yǔ)說說交通法規(guī)。

    全班朗誦。

    班主任小結(jié)。

    宣布結(jié)束。

    五、班主任小結(jié)

    生命是如此的美好,我們的出生是父母生命的延續(xù),所以我們應(yīng)該小心呵護(hù)我們的生命。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說,只有一次,但生命又是那樣的脆弱,我們關(guān)注過這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎?

    本次主題班會(huì)目的在于讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生命的可貴,進(jìn)而關(guān)愛生命,珍愛生命?;蛟S你覺得這個(gè)話題離你很遙遠(yuǎn),而其實(shí)危險(xiǎn)就在不經(jīng)意間發(fā)生,而我們所要做的就是防患于未來(lái),讓平安永伴,讓我們的人生煥發(fā)光彩。擁有了安全,生命才生生不息,熠熠生輝。未來(lái)屬于你們,未來(lái)的生活將是多么美好。關(guān)愛生命,關(guān)注安全,生活因平安而美好,生命因平安而精彩。

    本次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)非常棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

    讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨著大家!謝謝同學(xué)們!

    六、效果與反饋

    此次主題班會(huì)是圍繞了解、掌握各種安全知識(shí),通過小品表演、知識(shí)問答、各抒己見的討論等環(huán)節(jié)串連而成。

    主題班會(huì)圓滿結(jié)束后,我班同學(xué)在安全知識(shí)方面有了很大的進(jìn)步。以前過馬路時(shí),有些同學(xué)看到四周暫無(wú)車輛,便趁紅燈之際就穿過馬路;但打那以后,同學(xué)們看見紅燈就自覺地在人行道上進(jìn)行等候。

    在活動(dòng)結(jié)束后,宣傳委員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了采訪,聽說好幾位同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束回家后,都把這次活動(dòng)的詳細(xì)過程告訴自己的父母,并同時(shí)告誡自己的父母在平時(shí)的生活中也要注意防火用電的安全。

    這樣類似的例子還能舉出很多,這里就不一一呈現(xiàn)了??傊?,這次主題班會(huì)的成效是很大的,它讓同學(xué)們腦海中的警鐘敲響,給予了我們警戒和健康成長(zhǎng)的幫助!

    小學(xué)生有趣的班會(huì)活動(dòng)5

    班會(huì)準(zhǔn)備:

    1、選理想的音頻材料

    2、找出六名同學(xué)寫出自己心中的理想及打算如何實(shí)現(xiàn)

    3、找出有代表性的9名同學(xué)談成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),與大家一起交流

    4、每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    班會(huì)過程:

    [引入]

    這節(jié)課,我們上一堂“放飛理想,從點(diǎn)滴做起”的主題班會(huì)課,首先,讓我們共同聽一首有關(guān)于理想的詩(shī)朗誦。

    [多媒體] “理想” 詩(shī)歌朗誦

    美國(guó)著名的教育學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過:“人樹立了理想,人生就成功了一半?!贝蠹椰F(xiàn)在已經(jīng)是高中二年級(jí)的學(xué)生了,這就意味著還有一年多的時(shí)間大家就要高考了,那么大家有沒有想過要考什么樣的學(xué)校沒有?想過長(zhǎng)大后要干什么沒有?你們心中的理想是什么?你們想成為哪一方面的人才呢?

    下面請(qǐng)同學(xué)們談一談自己的理想及怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想?

    [學(xué)生講述自己的理想]

    [總結(jié)]

    我國(guó)著名的成功學(xué)家陳安之曾經(jīng)說過人成才要分五個(gè)步驟:1、人要在18歲以前確立人生目標(biāo)。2、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3、自己要學(xué)會(huì)總結(jié),人每總結(jié)一次,人自身就會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階4、再看看自己所定的目標(biāo)是否過高,從而修正自己的目標(biāo)、理想。5、要堅(jiān)持不懈的為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。

    我相信我們每個(gè)人都已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大理想,那你們就已經(jīng)成功了一半了,但是想和做是不同的,那成功的另一半要靠什么來(lái)完成呢?這就要靠你們自己的努力了。還有一年多的時(shí)間就要高考了,這個(gè)一年多的時(shí)間無(wú)疑是我們每個(gè)人在高考中取勝將是十分關(guān)鍵的一年,就看大家怎么度過,怎么珍惜了。態(tài)度不同,努力程度不同以及學(xué)習(xí)方法不同都會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。誰(shuí)能考上本科,誰(shuí)能笑到最后,就讓我們就拭目以待吧!雖然高考不是人生的唯一出路,但是它確是對(duì)我們十幾年的求學(xué)生涯的一次總結(jié),也是廣大老師、同學(xué),特別是家長(zhǎng)的殷切希望。因此,你們現(xiàn)在就應(yīng)該動(dòng)起手來(lái),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在高考時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在開始,時(shí)間還來(lái)得及!

    [點(diǎn)滴做起,談經(jīng)驗(yàn)]

    不積跬步,無(wú)以致千里。不積小流,無(wú)以成江海。量積累到一定程度,必然達(dá)到質(zhì)的飛躍。我們說要想在高考中取得好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想,離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,離不開平時(shí)專心致志、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。期中考試剛剛結(jié)束,我們班各個(gè)學(xué)科都取得了較好的成績(jī),成績(jī)的取得與大家的努力是分不開的。接下來(lái)請(qǐng)大家聽聽以下各位同學(xué)的心聲!希望他們的成敗經(jīng)驗(yàn),能對(duì)大家有所幫助。

    [八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得]

    [作業(yè)]

    每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書,定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    [結(jié)束語(yǔ)]

    我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,其中每一個(gè)成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異,但并不能說明誰(shuí)行誰(shuí)不行,只能說成績(jī)好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開始!同學(xué)們,你們一定要明確自己的目標(biāo):考上大學(xué)!考上重點(diǎn)大學(xué)!!考大學(xué)并不難,難的只是目標(biāo)不明確、意志不堅(jiān)定。當(dāng)你感到迷茫時(shí),你就要對(duì)自己說:我一定要考上大學(xué)!我一定要成功!“一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只要不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,就一定能夠達(dá)到一個(gè)光輝的頂點(diǎn)!”

    [多媒體]

    真心英雄

    [教后感]

    學(xué)生們通過本課的參與和體驗(yàn),明確了樹立遠(yuǎn)大理想的重要性,深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)階段學(xué)習(xí)對(duì)自己未來(lái)的深遠(yuǎn)影響,教后的最大感受是學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下朝著正確的方向發(fā)展,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的研究。


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