學(xué)校工會活動調(diào)研報告

學(xué)校的調(diào)研報告1 調(diào)查起因： 我們上、下學(xué)的路兩旁有很多小賣部和零食攤，有賣文具、小玩具的，有賣奶茶、零食的。

會員評家工作每年在會員代表大會上進行一次，評家工作小組負責(zé)制訂評家方案、宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、組織評議、匯總統(tǒng)計、反饋上報、書面報告等工作。 (三)制度措施到位。

幾年來，校工會工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，主動配合上級領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。

基層工會建設(shè)調(diào)研報告范文

作能力還需進一步提高；三是工會干部深入基層開展調(diào)研、監(jiān)督和指導(dǎo)力度不夠；四是基層工會工作發(fā)展不平衡，部分基層工會基礎(chǔ)工作薄弱，工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性。

自監(jiān)督所成立以來，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明單位的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃納入單位的五年規(guī)劃和 年度 工作計劃 ，堅持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨、政、工、團齊抓共管，落實所領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團及各科室主任創(chuàng)建工作責(zé)任。

今后我們將加倍努力做好基層工會工作，求真務(wù)實，與時俱進，發(fā)揮工會的職能作用，更好地團結(jié)凝聚廣大職工，為建設(shè)和諧幸福的福成做出更大的貢獻。

我會黨組著力從加強基層工會組織的規(guī)范化建設(shè)入手，積極推進工會組織由數(shù)量型建會向質(zhì)量型建會提升，按照“黨工共建”的要求，堅持以黨的基層組織建設(shè)帶動工會組織建設(shè)，堅持把建立健全黨的組織作為非公企業(yè)工會組建工作的首要任務(wù)來抓。