公務(wù)員考試中常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

一、多重視平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累

常識(shí)是以基礎(chǔ)知識(shí)考查為主，會(huì)涉及一些初中人文歷史等知識(shí)，題目的設(shè)計(jì)靈活多樣，但是都沒(méi)有脫離基礎(chǔ)知識(shí)的范圍，所以大家在備考的時(shí)候要夯實(shí)基礎(chǔ)，這樣才能從容應(yīng)對(duì)考試。

筆試資料領(lǐng)取

二、多關(guān)注時(shí)事政治

這部分題目具有很強(qiáng)的時(shí)效性，每一年的題目都和當(dāng)年的時(shí)政密切聯(lián)系，考生需要平時(shí)多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上面的時(shí)事熱點(diǎn)，善于觀察勤于思考，這樣才能應(yīng)對(duì)常識(shí)判斷題目。

三、多注重知識(shí)運(yùn)用

常識(shí)判斷除了基本的了解之外，還需要能運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行時(shí)政分析，用技巧推斷出正確的答案并解決問(wèn)題。

公務(wù)員考試中常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

公考常識(shí)怎么學(xué)啊

公考常識(shí)的學(xué)習(xí)方法如下：

公考常識(shí)的學(xué)習(xí)選擇重點(diǎn)模塊復(fù)習(xí)。我推薦優(yōu)先學(xué)習(xí)行測(cè)中的邏輯、資料模塊，其次有時(shí)間再簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)言語(yǔ)和數(shù)量模塊。因?yàn)樵谕鹊臅r(shí)間內(nèi)，邏輯和資料知識(shí)點(diǎn)少，題目變化少，學(xué)習(xí)見(jiàn)效快，所以推薦優(yōu)先學(xué)習(xí)。言語(yǔ)和數(shù)量模塊，知識(shí)點(diǎn)比較多，短期內(nèi)不能夠熟練應(yīng)用，所以簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，掌握基本答題技巧就可以了。而常識(shí)模塊，直接放棄就行！

行測(cè)各模塊難度排列：邏輯＞資料＞言語(yǔ)＞數(shù)量＞常識(shí)。

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基于以下4點(diǎn)，我不推薦大家學(xué)習(xí)常識(shí)模塊。

原因1：常識(shí)范圍太廣，天文地理、大象螞蟻，無(wú)一不考，試問(wèn)短短幾個(gè)月，你復(fù)習(xí)的東西能占上多少呢？想要復(fù)習(xí)全，基本是天方夜譚。

原因2：常識(shí)要求記憶的東西非常細(xì)，我們及時(shí)復(fù)習(xí)全，也根本記不住這么多細(xì)枝末節(jié)的東西的！

原因3：常識(shí)分?jǐn)?shù)低，在國(guó)考中，常識(shí)題目只有0.5分，與言語(yǔ)邏輯資料數(shù)量比起來(lái)，分?jǐn)?shù)低的可憐。

原因4：常識(shí)模塊復(fù)習(xí)性?xún)r(jià)比很低，你用10天看常識(shí)，可能毛用沒(méi)有，但是用來(lái)學(xué)言語(yǔ)、邏輯、資料等模塊，學(xué)習(xí)申論考試，收益都是大大滴！

公務(wù)員考試常識(shí)題應(yīng)該怎么做？

【導(dǎo)讀】很多考公務(wù)員的考生不知道常識(shí)題應(yīng)該怎么做，其實(shí)常識(shí)的全稱(chēng)是常識(shí)判斷，通過(guò)這個(gè)名字就知道常識(shí)這個(gè)模塊考的不是單純的記憶而是還要去判斷的，今天要教給大家的就是常識(shí)題具體的做法，下面我們就來(lái)具體看看吧。

1、想要學(xué)好常識(shí)要做好“記憶+判斷“。

2、平時(shí)的積累是必不可少的，記憶的時(shí)候可以借助各個(gè)機(jī)構(gòu)一些常識(shí)課來(lái)系統(tǒng)的積累，不太推薦電子版的筆記，最好是用手寫(xiě)，這樣可以加強(qiáng)自己的印象。

3、進(jìn)行判斷的時(shí)候，推薦大家可以采取排除法，常識(shí)儲(chǔ)備終究是有限的，不可能說(shuō)完全面面俱到，看到自己積累到的很明確的知道對(duì)錯(cuò)的那就直接選擇就好，如果自己以前沒(méi)接觸過(guò)的題，只能是通過(guò)自己已知的去排除可能有錯(cuò)的選項(xiàng)，分析判斷一下把在自己的認(rèn)知里最最錯(cuò)的選項(xiàng)排除掉，留下感覺(jué)沒(méi)怎么有錯(cuò)的就一般是正確選項(xiàng)了。

4、常識(shí)的內(nèi)容固然很多很雜，但是總有一小部分是自己知道、了解或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，此部分內(nèi)容直接按照自己的知識(shí)儲(chǔ)備直接選擇答案，不用在意對(duì)錯(cuò)。

5、至于其余自己不太了解的題目，在考場(chǎng)上結(jié)合題干和選項(xiàng)設(shè)置快速利用聯(lián)想、推斷、猜測(cè)排除掉一些明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng)，然后其余選項(xiàng)按照直覺(jué)猜測(cè)即可，盡量把4猜1變成2猜1。

關(guān)于公務(wù)員考試常識(shí)題的做題方法想必大家已經(jīng)有了一定的了解，在后面做常識(shí)題的時(shí)候，可以利用起來(lái)，再結(jié)合一些公務(wù)員行測(cè)備考技巧，相信你一定可以應(yīng)對(duì)考試的。

公務(wù)員常識(shí)題怎么備考

公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷題應(yīng)考建議：

多關(guān)注國(guó)情省情社情

如，人文、地理、歷史等內(nèi)容，及大政方針、主要政策。

梳理常識(shí)知識(shí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步了解、記憶，把握考試重點(diǎn)以及考查形式。

如法律、人文、政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、自然科技、公文常識(shí)等。

掌握解題方法，或參考：

1）若發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)選項(xiàng)表達(dá)了兩種截然不同的觀點(diǎn)、意見(jiàn)，可先把其它兩項(xiàng)排除掉，在互相矛盾的兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)。

2）運(yùn)用生活中基本的行為準(zhǔn)則，根據(jù)事物產(chǎn)生、運(yùn)行、發(fā)展的基本原理進(jìn)行解題。

3）內(nèi)在邏輯分析法

分析題目選項(xiàng)的內(nèi)在邏輯，選項(xiàng)設(shè)置或采用“張冠李戴”、“以偏概全”等方式設(shè)置錯(cuò)誤選項(xiàng)，認(rèn)真分析題干的內(nèi)在邏輯分析往往可以甄別出說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

4）絕對(duì)相對(duì)法

有一些選項(xiàng)的說(shuō)法太絕對(duì)，如出現(xiàn)“必須”“禁止”“所有”“只有”等詞語(yǔ)，一般情況該說(shuō)法錯(cuò)誤。而相反如果出現(xiàn)“可以”“一般”“可能”“正常情況下”等詞語(yǔ)，一般情況可以初步判斷為正確選項(xiàng)。

公考常識(shí)怎么積累

公考常識(shí)積累方式如下：

1、梳理體系，打下基礎(chǔ)。既然是常識(shí)，那么記憶是非常重要的。想要突破，考生必須要靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)?？梢愿鶕?jù)資料的順序進(jìn)行初步記憶，然后配合一定量的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)鞏固提升。想要考試成功，還需要進(jìn)行對(duì)應(yīng)的習(xí)題訓(xùn)練。

2、真題模擬。在有了一定基礎(chǔ)之后，考生就可以通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的情況，此外，還可以掌握考試的重難點(diǎn)。

3、學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺。一定時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，考生在常識(shí)部分，就會(huì)對(duì)自身的薄弱點(diǎn)有清晰了解，后續(xù)就是針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，以此來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

公考的常識(shí)部分解題技巧：

1、利用基本常識(shí)判斷?；境ＷR(shí)不僅來(lái)源于書(shū)本，也可能來(lái)源于生活，這就需要考生在生活中多用心，多多觀察，尤其對(duì)一些時(shí)政熱點(diǎn)，要抱有敏銳的眼光。

2、利用其它知識(shí)進(jìn)行遷移。如果一道常識(shí)題根據(jù)平常思維解不開(kāi)，也可以運(yùn)用自身掌握其它的知識(shí)來(lái)推導(dǎo)，具體的方法就是通過(guò)習(xí)題的練習(xí)和教學(xué)視頻的講解，做到舉一反三。

3、如果平日的記錄是囤積裝備，那么解題的技巧就是如何使用這些裝備，在備考工作中，考生不僅要學(xué)會(huì)鞏固基本知識(shí)，還要在做題的過(guò)程中學(xué)習(xí)解題的思路和技巧。

公務(wù)員常識(shí)怎么備考

公務(wù)員常識(shí)備考如下：

一、通曉體系，扎實(shí)積累

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的每一個(gè)模塊，都具有獨(dú)特的體系特征和完備的知識(shí)框架，常識(shí)判斷主要包括法律常識(shí)、人文常識(shí)、政治常識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)、管理學(xué)常識(shí)、自然科技常識(shí)、公文常識(shí)等。

二、關(guān)注熱點(diǎn)，抓住時(shí)事

時(shí)事政治，既涉及到國(guó)家層面的頂層決策，又牽扯到平明百姓的日常生活，各個(gè)社會(huì)主體都會(huì)給予極大關(guān)注。所以我們應(yīng)該做到日積月累，堅(jiān)持關(guān)注，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

三、掌握方法，善用排除

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每個(gè)模塊都有相應(yīng)的處理技巧，比如資料分析考查算估算速度、數(shù)字敏感，邏輯側(cè)重考察思維與推理能力。常識(shí)判斷雖然考察方式天馬行空，但做題上卻確有章可循?？忌幚眍}目時(shí)應(yīng)該快速仔細(xì)審題，將題干與選項(xiàng)聯(lián)系起來(lái)，將四個(gè)選項(xiàng)分門(mén)別類(lèi)，歸納概括，而不能僅僅考量選項(xiàng)本身。

四、著眼真題，把握方向

常識(shí)判斷應(yīng)該做什么題？那就是真題，從真題中我們可以清晰的把握命題人對(duì)于常識(shí)判斷的考查方式及偏好，尤其是徹查不止一次的知識(shí)點(diǎn)。另外，我們可以通過(guò)做各地方聯(lián)考、省考的常識(shí)判斷真題來(lái)補(bǔ)充我們的常識(shí)庫(kù)。