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  • 班會(huì)設(shè)計(jì)

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    安全與法制教育主題班會(huì)感悟

    | 發(fā)昌

    想要學(xué)生提升自身的法制意識(shí),懂得保護(hù)自己的人身安全,需要開(kāi)展法制教育活動(dòng)班會(huì)。那么,應(yīng)該如何策劃呢?下面是由小編給大家?guī)?lái)的安全與法制教育主題班會(huì)感悟7篇,讓我們一起來(lái)看看!

    安全與法制教育主題班會(huì)感悟篇1

    班 級(jí): 八年級(jí)(2)班

    活動(dòng)時(shí)間:20__ 年__月__日 周二

    活動(dòng)地點(diǎn): 教室

    活動(dòng)目標(biāo):

    在全班貫徹《青少年保護(hù)法》 。使全體同學(xué)了解此法律,讓同學(xué)懂得用法律工具來(lái)保護(hù)自 己。幫助同學(xué)了解一些知識(shí),做一個(gè)懂法知法的好學(xué)生,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):

    一、主持人簡(jiǎn)要介紹一下《未成年人年保護(hù)法》 ,了解未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù),學(xué)校 保護(hù),社會(huì)保護(hù)等方面的內(nèi)容。 主持人:老師們、同學(xué)們,大家好! ”五好”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)已很熟悉了,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)每個(gè)人的要求越來(lái)越高, 為了讓校園更和諧,社會(huì)更美好,祖國(guó)更昌盛,那就請(qǐng)不斷完善自己,一起來(lái)做到“五好” ! 下面我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣遵紀(jì)守法。 校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學(xué),這是同學(xué)們應(yīng)該遵守的,也是必須遵 守的。對(duì)每個(gè)人而言,學(xué)校規(guī)定是一樣的,一個(gè)好的校園,不僅僅是同學(xué)們成績(jī)好,素質(zhì)高 低也很重要的, 咱們的校園的校訓(xùn)不是人和興校嗎?也就是說(shuō)只要每一位同學(xué)能時(shí)刻想到遵 守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對(duì)于一個(gè)國(guó)家 也是如此。 我們是祖國(guó)的希望,讓我們以國(guó)家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自 己美好的未來(lái), 創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天! 那么對(duì)于我們同學(xué)現(xiàn)在所應(yīng)該遵守的法律是什么呢? 今天就讓三一班帶我們走進(jìn)未成年人保護(hù)法。

    二、由本班同學(xué):李開(kāi)元、聶成旭、尹杰表演小品《體罰》 。 主持人:請(qǐng)大家猜猜這個(gè)小品是關(guān)于未成年人保護(hù)法中的哪個(gè)部分? 主持人:看了這個(gè)小品后,大家談?wù)剬?duì)這個(gè)小品的感想? 請(qǐng)同學(xué)們談一談看完小品后的感想。 主持人:從剛才這個(gè)小品中我們知道了:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán) 境,依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。 禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力, 禁止虐待、 遺棄未成年人, 不能打孩子, 對(duì)孩子要絕對(duì)尊重。 禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的`未成年人。

    三、觀賞小品《可憐的非非》 ,此小品有本班同學(xué):王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請(qǐng)同學(xué)談一下自己的感想。 王海培:如果我們遇到了像小品種的非非一樣,我們可以向公安請(qǐng)求幫助。 裴訓(xùn)普:我覺(jué)得家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇。

    四、學(xué)習(xí)案例: 接下來(lái)由主持人馬嘉樂(lè)讀一些案例。請(qǐng)同學(xué)談一下自己的感想。

    五:法律知識(shí)競(jìng)賽: 主持人:下面有20 道選擇題,請(qǐng)每個(gè)小組派 3 人參加比賽。我先來(lái)讀下參賽規(guī)則:每個(gè)小 組派三人參加比賽,支持人讀完題目可搶答,每組最多可答 5 道題,哪個(gè)小組回答的多,就 可獲勝,答對(duì)題者可獲得精美禮品一份。 開(kāi)始比賽!

    六、班主任總結(jié)發(fā)言 同學(xué)們的這次班會(huì)召開(kāi)得很成功, 愿大家在生活能運(yùn)用好法律這個(gè)武器, 懂得自我保護(hù), 維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利;同時(shí)我們也要認(rèn)真履行好各項(xiàng)義務(wù),做一名合格的小公民。

    七、主持人結(jié)束語(yǔ): 主持人:這個(gè)國(guó)家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù),俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法, 家有家規(guī),一個(gè)國(guó)家就像一個(gè)大家庭,也得有它的秩序!記得中國(guó)一位名人說(shuō)過(guò): “國(guó)家以 法制為先, 法制以尊行為為要, 能尊行而后有法制, 有法制而后有國(guó)家, 這句話便告訴我們: 一個(gè)國(guó)家,想要達(dá)到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會(huì)幸 福, 國(guó)家才會(huì)安康, 那世界會(huì)變得更美好! 作為未成年人的我們, 就像那剛冒出頭的小樹(shù)苗, 稍有不慎便會(huì)彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來(lái)約束自己,讓未成年熟的心受 到保護(hù),讓它健康成長(zhǎng),最后我希望在座的每一位同學(xué),老師以及社會(huì)上的每一個(gè)公民,能 時(shí)刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

    安全與法制教育主題班會(huì)感悟篇2

    主題:法與我們息息相關(guān)

    活動(dòng)目的:通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、在歡快的音樂(lè)聲中班長(zhǎng)報(bào)告本次活動(dòng)的意義

    班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí),培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

    二、主持人: 我宣布,11級(jí)綜合(2)二班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物或售物時(shí);你是否想到“侵權(quán)”兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè),讓我們多掌握一些法律知識(shí)吧;首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答,法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

    (一)必答題:

    1 、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?

    2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?

    3.對(duì)未成年人教育的范圍是什么?

    4.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

    (二)搶答題:

    1、 什么是未成年人?

    2、《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

    3、 《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定?

    4、 《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?

    5、《教育法》共有多少條多少章?

    6、義條教育法是何時(shí)分布和施行的?

    7、對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?

    三、主持人: (先總結(jié)比賽情況)通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答,可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)人的意義,而且掌握了許多法律常識(shí)。

    四、班主任總結(jié):同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得如此成功,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們樹(shù)立法律意識(shí),讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與你相伴!

    安全與法制教育主題班會(huì)感悟篇3

    活動(dòng)目的:

    為把法律宣傳給周圍的人,共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧社會(huì) 法律是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),是社會(huì)發(fā)展的需要。我們生活在社會(huì)上,每天都要與不同的人進(jìn)行交往,為了使同學(xué)們對(duì)我國(guó)的憲法和刑法有一定的認(rèn)識(shí),特安排以下班會(huì)。

    地點(diǎn):高三12班教室

    主題:知法守法,做合格中學(xué)生

    過(guò)程:

    一、 王丹引入:

    ?法?,嚴(yán)肅而莊重,但它卻是我們身邊的朋友,知法,懂法,用法律的武器保護(hù)自己和身邊的人。

    二、 血淋淋的事實(shí)和給我們的教訓(xùn):

    案例一:一男子醉酒后抽煙,卻點(diǎn)燃了被褥,結(jié)果斷送了自己的性命。

    9月29日早上,庫(kù)爾勒市人民東路賓館巷的政治學(xué)校家屬院2單元,從一間地下室內(nèi)冒出滾滾濃煙,當(dāng)消防官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)一名男子匍匐在地面上已經(jīng)死亡。庫(kù)爾勒市消防一中隊(duì)的消防官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)濃煙從地下室一間房?jī)?nèi)冒出,消防官兵撬開(kāi)房門(mén),看到一名男子匍匐在門(mén)后的地面上。消防官兵連忙將該男子抬到室外開(kāi)

    闊地后,對(duì)室內(nèi)著火的被褥撲滅。辦案民警通過(guò)走訪了解到,李某當(dāng)天凌晨喝完酒后,獨(dú)自一人回到地下室居住,之后他點(diǎn)了一根煙,沒(méi)有想到煙頭的火星點(diǎn)燃了被褥,被煙熏的他迷迷糊糊想打開(kāi)房門(mén),因體力不支被濃煙熏倒在地,直至死亡。

    大家支招:

    醉酒、抽煙兩大惡習(xí),造成生命的喪失,中學(xué)生從現(xiàn)在就要杜絕這種行為。

    案例二:電視網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物小心陷阱

    鼠標(biāo)一點(diǎn),一次轉(zhuǎn)賬,一個(gè)電話,送貨上門(mén),網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物這種簡(jiǎn)捷的購(gòu)物方式逐漸被人們接受,據(jù)有關(guān)資料顯示,目前網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶人數(shù)已經(jīng)達(dá)到7400萬(wàn),年增長(zhǎng)率達(dá)到60%。然而,利用電視、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物鉆空子的商家也逐日增多。?398元買(mǎi)一條40克的金項(xiàng)鏈,還帶一個(gè)手掌大的玉佩,這種好事誰(shuí)不動(dòng)心??廣州天河區(qū)的朱女士在廣東某電視臺(tái)公共頻道看到這則電視購(gòu)物節(jié)目。播出的廣告里項(xiàng)鏈金光閃閃,還說(shuō)附送一個(gè)觀音笑佛的玉掛墜,主持人鄭重承諾,?內(nèi)部材質(zhì)為鈦鎂金,表面鍍25K真金,永不變形,永不褪色!如果變形褪色,包退包換!?朱小姐忍不住拿起電話訂購(gòu)了一條。金鏈剛送來(lái)時(shí)果然金光閃閃,可是朱小姐的老公戴了10天后,項(xiàng)鏈就開(kāi)始褪色發(fā)黑。朱小姐想起廣告里說(shuō)的?包退包換?,又給商家打了電話。這次商家開(kāi)始閃爍其辭,一連打了十幾次,每次得到的答復(fù)都是?過(guò)幾天聯(lián)系你?。為了挽回?fù)p失,朱女士心生一計(jì),她撥打同一個(gè)購(gòu)物電話再訂購(gòu)一臺(tái)手機(jī)。一天后,手機(jī)送上門(mén)時(shí),送貨人被朱女士的老公一把抓住,扭送到附近的派出所。民警出面調(diào)

    解后,送貨人終于承認(rèn)金鏈有質(zhì)量問(wèn)題,將398元貨款還給了朱女士。然而?永不褪色,包退包換?的電視廣告至今仍在播。

    律師說(shuō)法:

    《刑法》中對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙已有處理細(xì)則,然而網(wǎng)絡(luò)詐騙通常涉及異地監(jiān)管,且因?yàn)榧夹g(shù)原因取證復(fù)雜,涉案金額通常也不多,所以目前公安機(jī)關(guān)打擊的力度還很不夠,網(wǎng)絡(luò)行騙還比較猖獗。給我們的幾個(gè)建議,第一是在新媒體購(gòu)買(mǎi)商品之前,注意網(wǎng)站或者電視臺(tái)的影響力和公信度,盡量避免在小網(wǎng)站買(mǎi)東西;第二是要留心廠商相關(guān)的證書(shū)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等等,看是否正規(guī);第三要警惕價(jià)格過(guò)低的商品;第四,要將交易過(guò)程中的證據(jù)留下來(lái),如匯款單據(jù)、電話錄音等,方便發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后取證維權(quán)。

    案例三:一些大學(xué)生為就業(yè)寧愿?白干不拿錢(qián)?,這將導(dǎo)致勞動(dòng)者和企業(yè)權(quán)益雙雙受損。

    在席卷全球的金融危機(jī)之下,勞動(dòng)者權(quán)益也面臨著危機(jī)考驗(yàn),一些正在找工作的大學(xué)畢業(yè)生甚至愿意?零工資?就業(yè)。?你希望的待遇是多少???我可以考慮3個(gè)月內(nèi)不要工資,只要你們?cè)敢饨o我一個(gè)試用的機(jī)會(huì),3個(gè)月以后,如果公司覺(jué)得我可以,再按照公司規(guī)定給我工資……?在近日舉行的西南民族大學(xué)雙選會(huì)上,一名瘦高精明的男生對(duì)面試人員如是說(shuō)。

    有位記者在面試之后采訪了一名藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,他學(xué)的是廣告設(shè)計(jì),四川綿陽(yáng)人,姓盧。盧同學(xué)說(shuō):?現(xiàn)在很多單位用人都需要工作經(jīng)驗(yàn),這是我們最缺乏的。加上今年招聘人的單位少,就業(yè)

    壓力大,我想,只要單位愿意接受我,雖然3個(gè)月內(nèi)不要工資,但只要自己努力,得到對(duì)方的認(rèn)可,就能得到這份工作。?他告訴記者,當(dāng)天自己投出了17份簡(jiǎn)歷,主動(dòng)向?qū)Ψ教岢?零薪酬?的單位有8家,?都是比較好的單位?。盧同學(xué)還說(shuō):?我們一個(gè)班有50多位同學(xué),其他人我沒(méi)有問(wèn),但是我了解到,我們兩個(gè)男生寢室里,有一半以上的同學(xué)能接受‘零薪酬’。?據(jù)了解,?零工資?求職現(xiàn)象在各地都有發(fā)生。

    專家的話:

    這種做法并不明智,不僅有損勞動(dòng)者自己的權(quán)益,接納?零工資?就業(yè)者的企業(yè)也明顯違法。如果這種做法被允許,那么可能會(huì)有很多企業(yè)與大學(xué)生約定工作前幾個(gè)月或者第一年?零工資?。而大學(xué)生在就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的今天,并不具備與單位抗衡的能力。建議:勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)應(yīng)該警惕此類現(xiàn)象加強(qiáng)監(jiān)管力度;政府應(yīng)出臺(tái)促進(jìn)就業(yè)措施以減少違法行為出現(xiàn)。

    三、 總結(jié):

    讓我們多學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法,知法,守法,并把法律宣傳給周圍的人,共同做好法制公民,為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量。

    安全與法制教育主題班會(huì)感悟篇4

    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、 整體感知故事梗概,能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容。

    2、 欣賞斑羚飛渡的悲壯美畫(huà)面,感受獻(xiàn)身精神。

    3、 探討置疑,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。

    4、 培養(yǎng)“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)動(dòng)物”的觀念。

    5、 了解《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》和《刑法》的部分條款。

    6、 明辨本文狩獵者行為的是與非。

    7、探討:人與自然界的其他生命應(yīng)怎樣和諧相處?

    【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

    (一) 重點(diǎn):感受斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出的美德。

    (二) 難點(diǎn):理解課文主旨。

    【課時(shí)安排】

    一課時(shí)。

    【教學(xué)過(guò)程】

    一、 引入新課

    1、講述在一次森林大火中,螞蟻家族遷徙抱團(tuán)變成球體滾動(dòng)使種族生命得以延續(xù)的故事,導(dǎo)入課題。

    2、介紹作家及作品

    3、關(guān)于斑羚知識(shí)

    二、默讀課文,整體感知

    1、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。

    示例:一群斑羚羊被狩獵隊(duì)逼到絕境,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,用犧牲一半挽救另一半的方法成功飛渡。

    2、理清文章脈絡(luò)

    (1)斑羚飛渡歷經(jīng)的過(guò)程

    身陷絕境(極度危險(xiǎn))——峰回路轉(zhuǎn)(一線生機(jī))——斑羚飛渡(從容一躍)——走向彩虹(英勇獻(xiàn)身)

    (2)給文章分層次

    飛渡前:被逼傷心崖——身陷絕境 飛渡時(shí):老墊小飛渡——脫離險(xiǎn)境 飛渡后:剩鐮刀頭羊——走向彩虹

    三、研讀課文,探討問(wèn)題

    問(wèn)題1:閱讀1-2自然段,分析:斑羚羊身陷什么樣進(jìn)退維谷的絕境?這兩段描寫(xiě)有什么作用?

    問(wèn)題2:閱讀4-8自然段,分析:在斑羚群體陷入絕境時(shí),鐮刀頭羊采取了哪些行動(dòng)?抓住哪些方面的描寫(xiě)?表現(xiàn)了它哪些美德?

    (反思:抓住鐮刀頭羊三次叫聲的不同來(lái)分析。)

    明確:采用了外形、動(dòng)作、神態(tài)、叫聲四種描寫(xiě)方法;表現(xiàn)了它富于智慧、有決斷力、遇事鎮(zhèn)定、臨危從容、勇于自我犧牲、視死如歸等美德。

    問(wèn)題3:選讀課文,找出課文中三次主要寫(xiě)到彩虹的句子,分析其作用。

    明確:第一次:渲染一種神秘的色彩,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,頭羊之所以想出飛渡的辦法,或許就是受了彩虹的神秘啟示;第二次:烘托飛渡的氣氛,渲染飛渡的悲壯美;第三次:渲染頭羊自我犧牲的崇高之美。

    問(wèn)題4:課文最后一段寫(xiě)道:“它走了上去,消失在一片燦爛中?!边@里的燦爛僅指彩虹嗎?

    明確:不是僅指彩虹,更是象征鐮刀頭羊行為和精神的閃光。

    問(wèn)題5:課文第11段中寫(xiě)道:“和那道彩虹平行,又駕起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋?!睘槭裁凑f(shuō)是“用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋”?

    明確:每一只獲得新生的斑羚,都是以另一只斑羚身體為跳板完成飛渡的,是這些必死的斑羚組成了新生的橋,所以說(shuō)是“用死亡做橋墩”。

    四、總結(jié)擴(kuò)展,滲透法制

    (一)本文描寫(xiě)的斑羚的悲劇是被尊稱為“萬(wàn)物之靈”的人類造成的,本文中人充當(dāng)了一個(gè)不光彩的角色,是自然的侵害者和掠奪者。作者批判了人類的這種侵害行為,引發(fā)人們深思。

    (二)人的這種捕殺野生動(dòng)物的行為是否合法?我們來(lái)看下列法律的規(guī)定條款:

    《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》:

    第九條:國(guó)家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)。國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物分為一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物和二級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物。

    第十六條:禁止獵捕、殺害國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物。因科學(xué)研究、馴養(yǎng)繁殖、展覽或者其他特殊情況,需要捕捉、捕撈國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的,必須向國(guó)務(wù)院野生動(dòng)物行政主管部門(mén)申請(qǐng)?zhí)卦S獵捕證;獵捕國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物的,必須向省、自治區(qū)、直轄市政府野生動(dòng)物行政主管部門(mén)申請(qǐng)?zhí)卦S獵捕證。

    第三十一條:非法捕殺國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的,依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

    《刑法》:

    第三百四十一條:……違反狩獵法規(guī),在禁獵區(qū)、禁獵期或者使用禁用的工具、方法進(jìn)行狩獵,破壞野生動(dòng)物資源,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罰金。

    五、作業(yè)

    1.課后閱讀描寫(xiě)第一對(duì)斑羚飛渡的段落,并復(fù)述全過(guò)程。

    2.從斑羚的身上,我們可以學(xué)到什么?

    安全與法制教育主題班會(huì)感悟篇5

    活動(dòng)主題:遵紀(jì)守法,預(yù)防青少年犯罪

    活動(dòng)目的:讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國(guó)日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級(jí)的實(shí)際,認(rèn)識(shí)法在身邊。通過(guò)對(duì)校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)生,在社會(huì)怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,對(duì)報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對(duì)法制建設(shè)的熱情。

    活動(dòng)形式:資料查找,小組討論,法律知識(shí)口頭測(cè)試。

    活動(dòng)過(guò)程:

    班主任:

    同學(xué)們,常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

    通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

    討論:

    1.怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

    2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

    案例分析:學(xué)生之間的爭(zhēng)斗導(dǎo)致人身?yè)p害賠償糾紛案。請(qǐng)同學(xué)分析

    討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)

    多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

    總結(jié):

    (1)青少年處在一個(gè)特殊成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí),有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),青少年時(shí)期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會(huì)自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。

    (2)通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做跨世紀(jì)合格公民。下個(gè)世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

    新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。

    安全與法制教育主題班會(huì)感悟篇6

    一、指導(dǎo)思想:

    堅(jiān)持學(xué)校教育方針,并以“規(guī)范從我做起 ”為主題, 通過(guò)開(kāi)展一系列安全法紀(jì)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),自覺(jué)規(guī)范行為,全面推進(jìn)我校德育工作。

    二、目標(biāo)和要求:

    1.通過(guò)向?qū)W生傳授必要的法律基本常識(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí),使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺(jué)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

    2.增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。通過(guò)安全法紀(jì)教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)守法,維護(hù)校園安全、社會(huì)穩(wěn)定;增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高自我辨析、自我防范能力。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚(yáng)生命。

    3、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公民道德觀念。通過(guò)法紀(jì)教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成,促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長(zhǎng)為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會(huì)公民。

    4.營(yíng)造 “規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營(yíng)造 “規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。

    三、教育活動(dòng)的原則:

    1、全員參與原則。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。

    2、分類施教原則。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動(dòng)除安排全體學(xué)生共同參與的項(xiàng)目外,各班級(jí)應(yīng)該重視本班學(xué)生切實(shí)存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性教育,以求達(dá)到更好教育效果。

    3、堅(jiān)持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)既是開(kāi)展活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)需要,也是主題教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,并能以此引導(dǎo)、激勵(lì)、動(dòng)員、組織廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識(shí)的幫助人們提高思想修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

    4、堅(jiān)持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實(shí)提高廣大學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保教育活動(dòng)覆蓋所有班級(jí)、所有學(xué)生,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都參加活動(dòng)、受到教育。同時(shí),廣泛調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班干部和廣大學(xué)生的能動(dòng)性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)和支持他們從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng)新。

    4、堅(jiān)持以各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中升華,提高對(duì)安全法紀(jì)的認(rèn)識(shí)水平和審美能力,從而增強(qiáng)對(duì)不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)育人效果,從而促使青少年自覺(jué)遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。

    四、活動(dòng)主題:

    法紀(jì)與成才

    五、教育活動(dòng)的安排和方法步驟:

    1、利用讀報(bào)時(shí)間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。

    (1)法制安全

    (2)珍愛(ài)生命 拒絕毒品

    2、各班每周開(kāi)展體現(xiàn)主題的主題班會(huì),充分發(fā)揮主題班會(huì)的引導(dǎo)作用。

    3、 “知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”主題征文活動(dòng)

    4、 獅中學(xué)生遵紀(jì)守法現(xiàn)狀及對(duì)策大型問(wèn)卷調(diào)查

    5、 “法紀(jì)與成人”知識(shí)搶答賽

    6、 心理健康講座

    7、抽樣班級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)公開(kāi)比賽

    六、教育活動(dòng)效果評(píng)價(jià)

    1、班級(jí)校規(guī)違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)排名

    2、學(xué)生安全意識(shí)、防范能力是否提高

    3、校園文明情況、遵紀(jì)守法情況是否有進(jìn)步

    安全與法制教育主題班會(huì)感悟篇7

    一、班會(huì)課設(shè)想:

    由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

    二、教學(xué)目的

    1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

    三、重點(diǎn)內(nèi)容

    1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

    2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

    四、教學(xué)方法

    討論法案例法情景劇表演

    五、課前準(zhǔn)備

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

    3、制作ppt課件。

    六、教學(xué)過(guò)程

    1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

    2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

    3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。

    4、班級(jí)宣誓,爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。

    5、班主任寄語(yǔ)。

    6、合唱班歌。

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