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    消防安全知識主題班會宣傳

    | 發(fā)昌

    在教學活動過程中,為了讓課堂變得更加有趣,可以以主題班會的教學方式展開。對于主題班會來說,需要準備哪些內(nèi)容呢?下面是由小編給大家?guī)淼南腊踩R主題班會宣傳7篇,讓我們一起來看看!

    消防安全知識主題班會宣傳篇1

    活動目標:

    1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

    2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

    3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

    4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

    活動準備:

    1、蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

    2、有關(guān)滅火的錄像。

    3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

    活動過程:

    1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃?!罢埿∨笥褎幽X筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

    2、討論:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導幼兒說出各種滅火的辦法。

    小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

    3、請幼兒看錄像。

    “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

    看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

    小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。

    4、幼兒操作“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上勾號。”

    討論:用扇子扇,是不是的辦法?

    “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法?!?/p>

    5、怎樣避免火災?

    “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”

    幼兒討論回答。

    小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

    消防安全知識主題班會宣傳篇2

    教學目的:

    1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

    2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

    課前準備:

    1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞。

    2、組織學生排演小品。

    3、選好及訓練班會主持。

    4、了解一些基本的消防知識。

    活動過程:

    (一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

    1、主持A讀新聞。

    2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

    3、同學們議論,各抒己見。

    4、主持小結(jié):

    A:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關(guān)知識。

    (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

    1、火災的預防包括哪些?

    2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

    3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

    4、蠟燭為什么要及時熄滅?

    5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

    6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

    7、小學生能不能參加滅火行動?

    8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

    (三)看模擬表演,議一議:

    1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

    2、議一議:

    (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

    (2)我們應(yīng)該怎樣預防火災?

    3、把小朋友的錯誤糾正過來。

    4、談心得體會。

    (四)模擬練習:

    集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……

    (五)小結(jié):

    1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

    2、班主任小結(jié):

    消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

    (六)課外延伸

    請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學做出榜樣。

    消防安全知識主題班會宣傳篇3

    活動目的:

    通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

    活動準備:

    1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。

    2、選好及訓練班會主持。

    3、了解一些防火安全知識。

    活動過程:

    主持人甲:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

    主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!

    一、主持讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。

    1、主持甲讀新聞。

    20__年10月15日14時15分許,__市__區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災,截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層,為__區(qū)膠州路728號,是__區(qū)教師公寓。事發(fā)時,大樓正在進行外立面裝修。15日上海風力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢從下至上不斷上躥。__市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時30分許,現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊員已進入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往__市__區(qū)中心醫(yī)院等地搶救?,F(xiàn)場的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

    2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

    3、同學們議論,各抒己見。

    4、主持小結(jié)。

    甲、發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

    乙、怎樣報火警?

    注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

    二、消防安全知識知多少

    (一)火災時應(yīng)知應(yīng)會的基本知識

    1、保持鎮(zhèn)定

    2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”

    3、迅速撥打火警電話119,講清詳細地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

    4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

    5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

    6、火災時不可乘坐電梯?

    (二)發(fā)生火災時如何逃生自救

    1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

    2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

    3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時,應(yīng)迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內(nèi),或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

    4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

    5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

    6、如火勢一旦失去控制,應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場

    7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場

    8、到指定地點會合

    9、若懷疑有人被困火場內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報告

    10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內(nèi),用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援

    11、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險境

    12、室外著火時,如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

    13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

    14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克

    15、逃生時,不要乘坐電梯

    16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。

    (三)火災中可致人死亡的四種原因

    1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?;馂闹?,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

    2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

    3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

    4.吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

    (四)如何處理電路起火

    首先,我們應(yīng)該做到安全用電

    我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學就存在著觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發(fā)短路,進一步會發(fā)生火災,所以,我們應(yīng)該及時更新電路中老化的導線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

    其次,要及時發(fā)現(xiàn)火災出現(xiàn)的前兆,當用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關(guān)老師進行檢查和維修。

    再次,要對火災進行果斷的處理

    當用電器或者電路起火時,全盲同學可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對準著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

    電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時,應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機或電腦。

    三、詩朗誦《兒童防火歌》

    你拍一,我拍一,火災發(fā)生莫遲疑。

    你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

    你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。

    你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

    你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

    你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

    你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

    你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

    你拍九,我拍九,火警電話119。

    你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

    四、小結(jié)

    主持人:同學們,今天的主題班會到此結(jié)束

    消防安全知識主題班會宣傳篇4

    教學目的:

    1.宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

    2.了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

    3.掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

    教學過程:

    (一)導入課程:

    (1)講述1個“火災案例:以引起學生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

    (2)學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

    (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:

    (1) 校園防火應(yīng)注意什么?

    (2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

    (3) 發(fā)生火災時應(yīng)如何報警?

    (4) 火災撲救有哪些方法?

    (5) 人身著火時如何自救?

    (三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)

    (四)學習教材內(nèi)容

    (1)火災的概念:

    火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災

    (2)火災的預防

    1.家庭防火

    安全使用液化石油氣

    安全用電及家電器

    安全使用爐火

    2.學校防火

    禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

    實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

    要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

    在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

    3.山林防火

    要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會

    要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災

    (五)火災初發(fā)時應(yīng)急措施

    1.報警

    記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

    說明報警人的姓名,電話號碼等。

    2.初起火災的撲救措施

    若是因用電不錄引起火災,應(yīng)迅速切斷電器電源。

    火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

    救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

    消防隊到達后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

    (六)火場自救與逃生:

    1.加強安全自救的觀念

    2.冷靜選擇逃生路線

    脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

    3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

    消防安全知識主題班會宣傳篇5

    教學目標:

    1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。

    2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    課前準備:

    1.收集有關(guān)火災事故方面的案例。

    2.掌握一些消防安全常識。

    3.了解一些火災撲救的方法。

    4.掌握一些自救與逃生技能。

    教學過程:

    (一)導入新課

    最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

    (二)消防安全案例

    今年上半年,湖南共發(fā)生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。

    今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域,住宅火災多發(fā),占火災總數(shù)的五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

    1、城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域

    從火災區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災135起,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

    2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災

    從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

    3、住宅火災多發(fā),超火災總數(shù)一半

    從起火場所看,上半年,住宅類火災共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

    4、夜間火災亡人率較高

    從火災24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災高發(fā)時段,該時段每百起火災造成2人死亡,該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災。

    (三)校園防火常識

    1、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

    2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

    3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

    4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

    5、不在床邊點蚊香睡覺。

    (四)消防安全標志的含義

    (五)如何報火警及滅火常識

    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

    消防安全知識主題班會宣傳篇6

    活動目的:

    1. 認識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡單知識。

    2. 知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

    活動準備:

    1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

    2. 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動過程:

    一、認識消防隊員。

    1. 組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

    2. 請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

    3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

    4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

    5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

    6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

    二、借助圖片,認識消防車。

    1. 消防車與別的車有什么不一樣?

    2. 消防車為什么漆成紅色?

    3. 警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

    4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

    5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

    消防安全知識主題班會宣傳篇7

    活動目標:

    1、 了解消防的基本知識和火災造成的危害。

    2、 初步了解火災時的應(yīng)變和逃生技巧。

    3、 增強幼兒自我保護能力,提高意識。

    活動準備:

    火災帶來的危險、災難的圖片。

    濕毛巾,警報MP3

    逃生演習圖片

    活動過程:

    一、了解消防的基本知識和火災的危害。

    1、教師展示圖片:

    為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

    如果房子冒煙了可能是什么情況?

    2、師小結(jié):火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴重??赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

    3、了解著火的原因:

    哪些事情容易引發(fā)火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

    二、組織幼兒討論:發(fā)生火災時我們應(yīng)該怎么辦,學習簡單的逃生和自我保護方法。

    1、 組織幼兒討論萬一發(fā)生火災該怎么辦?

    2、 通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。

    (不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

    三、組織幼兒進行簡單的逃生演習

    教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。

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