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    小學消防安全主題班會課件

    | 發(fā)昌

    為了學生能夠對于消防安全有著深刻的印象,特此開展教學主題活動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是由小編給大家?guī)硇W消防安全主題班會課件7篇,讓我們一起來看看!

    小學消防安全主題班會課件篇1

    【教學目標】

    1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

    2、掌握火災中的自救常識。

    3、加強防火意識,學習必要消防知識。

    4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。

    【教學重難點】

    通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

    【教學過程】

    一、我市火災新聞記實情況導入:

    二、火災自救知識

    遇到火災時我們怎么辦?

    (一)、滅火

    滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

    (二)、報警

    發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

    (三)、逃生

    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

    當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

    在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

    3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

    逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

    如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

    高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生。

    三、小結:

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    小學消防安全主題班會課件篇2

    一、教學內容:火和火災

    二、教學目標:

    1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害

    2、學生通過教師的講解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自的重要性。

    3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

    三、教學過程:

    (一)出示謎語,激趣導入

    紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

    師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

    師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災"。

    二)討論:

    1)人類是怎樣學會用火的?

    2)什么是自然火?原始人取火的方法?

    3)火給人類帶來什么好處。(沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。)

    師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

    例一:1月25日,大年三十的晚上,武漢市前進四路電子城一條街,二樓商鋪,發(fā)生火災,約0時開始失火,20多輛消防車經(jīng)過一夜奮戰(zhàn),到26日7點10分,火勢基本熄滅。

    例二:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災,已造成一人死亡,有11人緊急送醫(yī)。

    例三:2月9日晚21時許,北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災,火勢蔓延、火光沖天。中央電視臺新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災,大火在燃燒近6個小時后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓,起火的文化中心大樓地上30層,地下3層,建筑面積10.3萬平方米,火災造成1死7傷,經(jīng)濟損失高達10多億元。

    討論:1、火災給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結害。

    小結:火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火

    小學消防安全主題班會課件篇3

    活動目的:

    1. 認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡單知識。

    2. 知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

    活動準備:

    1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

    2. 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動過程:

    一、認識消防隊員。

    1. 組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

    2. 請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

    3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

    4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

    5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

    6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

    二、借助圖片,認識消防車。

    1. 消防車與別的車有什么不一樣?

    2. 消防車為什么漆成紅色?

    3. 警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

    4. 車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

    5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

    小學消防安全主題班會課件篇4

    一、 防火的基本措施:

    1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

    二、滅火常識:

    1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

    三、 滅火的基本方法:

    1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法

    酒店常見的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當

    宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

    四、 滅火器的'使用方法:

    1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

    五、 滅火時應注意以下幾點:

    1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大,應組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

    六、 消防方針:預防為主,防消結合

    七、 撲救火災的一般原則:

    1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火

    4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

    八、遇上嚴重火災怎么辦?

    1、保持鎮(zhèn)靜。

    2、呼喚附近的同事援助。

    3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

    4、關閉火場附近的電器總閘。

    5、正確使用滅火器滅火。

    6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

    小學消防安全主題班會課件篇5

    一、活動目標

    1、 初步認識安全出口標志及班級消防逃生線路。

    2、 知道發(fā)生緊急情況時,迅速逃離。

    二、活動準備

    安全出口標志圖、班級逃生路線、口哨、消防車鳴笛錄音

    三、活動過程

    1、 播放消防車鳴笛錄音導入

    2、 討論:如果著火了,我們怎么辦?

    3、 認識安全出口標志圖。

    4、 引導幼兒認識并熟悉班級逃生路線。

    5、 游戲:聽哨音、快逃離。

    6、 帶領幼兒在園內實地尋找“安全出口”標志。

    小學消防安全主題班會課件篇6

    活動目標:

    1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

    2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

    3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

    活動準備:

    1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

    2、有關火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉制鋼鐵,照明、取暖、發(fā)電)。

    活動過程:

    1、談談火的用處。

    (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

    (2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

    2、談談火的害處:

    剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,就會形成火災,誰也管不住。

    誰知道火災怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。)

    引導幼兒說出預防火災的方法:

    ①火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

    小學消防安全主題班會課件篇7

    【教學目標】

    1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

    2、掌握火災中的自救常識。

    3、加強防火意識,學習必要消防知識。

    4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。

    【教學重難點】

    通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

    【教學過程】

    一、我市火災新聞記實情況導入:

    二、火災自救知識

    遇到火災時我們怎么辦?

    (一)、滅火

    滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

    (二)、報警

    發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

    (三)、逃生

    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

    當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

    在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

    3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

    逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

    如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

    高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生。

    三、小結:

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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