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  • 班會設(shè)計(jì)

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    愛勞動(dòng)主題班會方案范本

    | 發(fā)昌

    為了可以舉辦一個(gè)滿意的勞動(dòng)節(jié)主題教育班會,都需要提前做好哪些準(zhǔn)備呢?可以提前制定一個(gè)勞動(dòng)主題班會方案。下面是由小編給大家?guī)淼膼蹌趧?dòng)主題班會方案范本7篇,讓我們一起來看看!

    愛勞動(dòng)主題班會方案范本篇1

    教學(xué)目標(biāo):

    使學(xué)生懂得,老師愛我們,為我們的健康成長付出了辛勤的勞動(dòng),我們愛老師,就要,接受老師的教導(dǎo),多與老師交換意見。

    教學(xué)要點(diǎn):

    1、老師愛我們,為我們付出了辛勤的勞動(dòng)。

    2、我們愛老師,要,接受老師的教導(dǎo)。

    教學(xué)方法:創(chuàng)設(shè)情境法,提問法。

    教具準(zhǔn)備:燈片

    教學(xué)過程:

    一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

    1、詩朗誦(燈片出示)

    ①、比一比,看誰朗誦得最好

    ②、全班齊朗誦

    ③、讀了這首小詩,你有什么想說或想問的嗎?

    2、揭題并板書

    二、學(xué)文明理。

    1、自由默讀課文,思考下列問題(燈片出示)

    A、桃桃看了白發(fā)和作業(yè)本上的紅叉叉,為什么心里怪難過的?

    B、你認(rèn)為我們怎樣做才是?

    2、學(xué)生小組討論

    3、匯報(bào)交流

    你弄懂了哪個(gè)問題就回答哪個(gè)問題。

    4、教師小結(jié)

    三、辨析導(dǎo)行。

    1、想一想

    讀故事、看圖、討論,感謝老師,最好的行動(dòng)是什么?

    2、議一議

    遇到下列情況,應(yīng)該怎么做?

    (學(xué)生小組討論后回答)

    四、總結(jié)。

    老師愛我們,為我們的健康成長付出了辛勤的勞動(dòng)。我們愛老師,就要,接受老師的教導(dǎo),多與老師交換意見。

    五、活動(dòng)延伸。

    開個(gè)頌師會,說說老師關(guān)心愛護(hù)、辛勤教導(dǎo)我們的小故事。

    愛勞動(dòng)主題班會方案范本篇2

    一、指導(dǎo)思想:

    教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

    二、具體安排:

    1、時(shí)間:20__年4月26日~30日

    2、地點(diǎn):本園、各班

    3、參加對象:全體教師和幼兒

    4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師

    5、活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

    小班活動(dòng):

    幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

    中班活動(dòng):

    為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

    大班活動(dòng):

    為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

    三、注意事項(xiàng):

    1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

    2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

    3、大班年級組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

    4、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

    愛勞動(dòng)主題班會方案范本篇3

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    嘗試參加一些社會公益勞動(dòng),體驗(yàn)過去光榮的情緒,激發(fā)幼兒對勞動(dòng)的熱愛。

    二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

    認(rèn)真參加一些力所能及的公益勞動(dòng),體會勞動(dòng)光榮的情緒情感。

    三、材料準(zhǔn)備及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    1.選擇并聯(lián)系適合幼兒勞動(dòng)強(qiáng)度的地點(diǎn),如:幼兒園內(nèi)的娃娃餐廳或附近的一些小超市。

    2.讓餐廳和超市的工作人員了解活動(dòng)的目的。

    四、設(shè)計(jì)思路

    大舊調(diào)重彈幼兒已經(jīng)了解了一些成人的勞動(dòng),也有敬佩成人勞動(dòng)的感情基礎(chǔ)。參加公益活動(dòng),分享勞動(dòng)成果,以及在成人的肯定中,直接體會自己存在的價(jià)值,體會勞動(dòng)的意義,從而產(chǎn)生勞動(dòng)光榮的情緒,激發(fā)幼兒對勞動(dòng)的熱愛。

    畢竟孩子還年輕,所以在選擇勞動(dòng)內(nèi)容時(shí),應(yīng)考慮幼兒的力所能及,排除不安全因素,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

    五、活動(dòng)流程

    (一)感知生活

    1、去娃娃餐廳用早餐,觀察服務(wù)員的工作。

    2、去超市購物,觀察工作人員的工作情況。

    (二)集體討論:工作人員是怎樣為顧客服務(wù)的。

    說明

    教師可引導(dǎo)幼兒談?wù)劰ぷ魅藛T是怎樣為自己服務(wù)的。

    (三)參加勞動(dòng)。

    說明

    1、將全班幼兒分成若干小組,分別參加餐廳和超市的勞動(dòng),如送點(diǎn)心,收碗,擺放簡單的貨物等等。

    2、將成人頒于小組內(nèi),細(xì)致觀察及時(shí)給予幼兒幫助和指導(dǎo)。

    (四)交流情感。

    說明

    集體交流:"你今天在哪里勞動(dòng)"、你為顧客做了什么"在交流中,體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂趣,激發(fā)勞動(dòng)光榮的情感。

    愛勞動(dòng)主題班會方案范本篇4

    活動(dòng)目的:

    1 使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

    2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

    3使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。

    活動(dòng)過程:

    出旗儀式

    一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

    二、出旗、敬隊(duì)禮

    三、齊唱隊(duì)歌

    活動(dòng)內(nèi)容

    1在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

    2 主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。

    3 全班同學(xué)聽錄音。

    4 主持人:我們的老師白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?

    5 主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,你們又會對媽媽說些什么呢!

    6 持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

    表演小品《幫奶奶澆花》

    主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

    7學(xué)生表演舞蹈。

    8主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

    學(xué)生上臺講故事。

    9主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

    10(投影儀出示名人名言)

    11(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

    我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>

    勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思

    12主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

    組織委員:

    (1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。

    (2)遵守比賽時(shí)間。

    (3)遵守賽場紀(jì)律。

    文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)

    快速系鞋帶:各小隊(duì)選手上臺,完成時(shí)間;2分鐘

    裁判評定,宣布第一名名單。

    13接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和理書包柜的比賽。

    14主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

    15 齊唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,活動(dòng)結(jié)束。

    退旗儀式

    一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    二、退旗。

    三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

    愛勞動(dòng)主題班會方案范本篇5

    一、活動(dòng)目的:

    1、經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。

    2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

    3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。

    二、活動(dòng)形式:

    講故事等。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    有關(guān)課件等。

    四、活動(dòng)過程:

    (一):名言警句

    主持人甲乙:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,今日我們歡聚一堂,召開“我勞動(dòng),我歡樂”主題班會。同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會服務(wù),學(xué)會勞動(dòng),學(xué)會創(chuàng)造,都來做勤勞的好學(xué)生吧!

    主持人甲:達(dá)芬奇以往說過:“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠?!钡拇_,僅有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

    主持人乙:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請大家說說收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言。

    1.沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

    2.既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯基

    3.如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自我的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。

    4.勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。

    5.勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

    6.馬克思說:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。

    7.童弟周說:天才是勞動(dòng)換來的。

    8.勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。

    11.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。

    13.勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際本事和技巧,并且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語言的修養(yǎng)。

    14.在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你能夠找到自我的幸福。

    (二):聽故事《小白兔和小灰兔》

    愛勞動(dòng)主題班會方案范本篇6

    活動(dòng)目的:

    1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

    活動(dòng)過程:

    一、導(dǎo)言:

    同學(xué)們這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手

    二、質(zhì)疑

    1.你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

    2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

    舉例說明

    三、講故事

    1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

    討論:(1)小華和媽媽的做法對嗎?

    (2)不對的地方應(yīng)怎么做?

    2.具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料?!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

    討論:小剛的做法對嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

    四、判斷:

    1.小明幫助爸爸抱柴。( )

    2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )

    3.媽媽不在家,小紅自己做飯。( )

    4.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。( )

    5.宋佳在班級愛勞動(dòng),在家就不干了。( )

    通過剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?

    五、競賽

    整理書包比賽

    六、總結(jié)

    這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    愛勞動(dòng)主題班會方案范本篇7

    “五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂而充實(shí)。今年的“五一“假日,學(xué)校以“愛勞動(dòng)愛創(chuàng)造愛生活”為主題,推薦同學(xué)們開展以下四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng):節(jié)日知識我了解;家務(wù)勞動(dòng)我參加;植物栽培我體驗(yàn);勞動(dòng)人物我訪問。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

    活動(dòng)時(shí)間:5月1日~5月31日

    活動(dòng)對象:全校師生

    活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

    一、節(jié)日知識我了解

    在家人的幫助下,了解國際勞動(dòng)節(jié)的知識,可以是勞動(dòng)節(jié)的來源、歷史事件、紀(jì)念意義,也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過學(xué)習(xí),增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

    班主任利用5月7日班會課開展勞動(dòng)節(jié)主題教育,進(jìn)行全班交流,學(xué)習(xí)勞動(dòng)者事跡。(大隊(duì)部統(tǒng)一拍照)

    二、家務(wù)勞動(dòng)我參加

    在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),體會勞動(dòng)的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。

    教師引導(dǎo)撰寫相關(guān)習(xí)作或照片,班內(nèi)評比,板報(bào)展示(結(jié)合家長會主題板報(bào))。

    三、植物栽培我體驗(yàn)

    許多植物適合于春末夏初栽培。讓我們栽培一株花草,種植一棵蔬菜,有條件的可以建立屬于自己的小花園、小菜地……用這樣的方式關(guān)注生活,關(guān)注大自然,豐富審美情感,鍛煉動(dòng)手能力。

    煩請家長朋友們利用節(jié)假日帶著孩子開展“小園丁活動(dòng)”,寫好觀察日記,期末學(xué)校科學(xué)老師會開展種植成果評比。

    四、勞動(dòng)人物我訪問

    大隊(duì)部引領(lǐng)下,開展小記者訪問、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者尋訪活動(dòng),了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對生活。

    以上幾項(xiàng)活動(dòng),可以任選項(xiàng)目完成。同時(shí),請家長朋友們積極創(chuàng)造條件,支持孩子的體驗(yàn)活動(dòng),關(guān)注孩子的體驗(yàn)過程,共同記錄、分享孩子的收獲。

    200922