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  • 班會(huì)設(shè)計(jì)

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    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案

    | 發(fā)昌

    快樂(lè)的時(shí)光總是一眼而過(guò),假期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期,新生活,開(kāi)學(xué)第一課的主題班會(huì)十分重要,那么如策劃呢?下面是由小編給大家?guī)?lái)的安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案7篇,讓我們一起來(lái)看看!

    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案篇1

    一、校園中存在的安全隱患。

    1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

    3、學(xué)生交通安全隱患。

    4、校園隱性傷害的隱患。

    二、集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

    上下樓梯要注意什么?

    1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

    3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

    4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    6、上下樓靠右行。

    課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

    1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

    2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中。

    3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

    4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

    三、飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

    不吃過(guò)期、腐爛食品。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

    四、交通安全注意事項(xiàng)。

    行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行。

    乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):

    1、車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

    2、乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

    騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)須知:

    1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

    2、保持車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。

    3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈。

    4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過(guò)”。

    5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線(xiàn)的道路,必須靠邊行駛。

    6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。

    7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

    8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

    9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車(chē):順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē);逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把;雨天穿戴雨披更要多留心。

    10、不滿(mǎn)12周歲禁止騎自行車(chē);不滿(mǎn)16周歲禁止騎電動(dòng)車(chē)。

    五、其他校園安全的注意事項(xiàng)。

    如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

    1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果……

    2、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

    3、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案篇2

    教育目的:

    1、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。

    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

    教育內(nèi)容:

    一、學(xué)生安全管理制度

    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

    2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

    3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

    4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,到校后不準(zhǔn)出校園。

    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

    6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。

    7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

    8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。

    9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。

    10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng)。

    二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

    1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。

    2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情況,要聽(tīng)從老師指揮。

    3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

    4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

    三、學(xué)生乘車(chē)規(guī)定

    1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)間,憑票排隊(duì)上車(chē),不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車(chē),不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。

    2、車(chē)未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車(chē)跑或爭(zhēng)搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩(wěn)后,方可下車(chē)。

    3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機(jī)的管理,愛(ài)護(hù)車(chē)上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。

    4、不準(zhǔn)在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。

    5、不準(zhǔn)在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車(chē)上亂扔垃圾。

    6、上車(chē)后不準(zhǔn)將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽(tīng)從指揮。

    8、乘車(chē)學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案篇3

    班會(huì)目的:

    對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    班會(huì)準(zhǔn)備:

    《安全教育讀本》

    班會(huì)過(guò)程:

    一、用電安全

    1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?

    (引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

    二、防火安全

    1、提出問(wèn)題討論:

    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?

    (學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

    首先:自己不能玩火。

    其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話(huà):119。

    還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

    三、防溺水

    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。

    同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

    四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

    五、班會(huì)總結(jié)

    1、同學(xué)們小結(jié),談自己的收獲。

    2、班主任小結(jié):這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,樹(shù)立安全意識(shí)。

    六、作業(yè)

    檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?

    七、反思

    同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了珍惜生命,樹(shù)立了安全意識(shí),達(dá)到了很好的效果。

    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案篇4

    (一)班會(huì)目的:

    1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

    (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    (四)班會(huì)流程:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

    (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

    3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

    a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

    (五)鞏固總結(jié)

    1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著火打119,急救中心120。

    2、  遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項(xiàng):

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

    (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

    (七)班主任總結(jié)

    同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案篇5

    教學(xué)目的:

    1、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、談話(huà)引入課題

    引入課題并板書(shū):預(yù)防溺水

    二、新授

    1、游泳中要注意的問(wèn)題。

    學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

    總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

    溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

    3、要清楚自己的身體健康狀況。

    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

    四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)

    1、及時(shí)呼救

    2、爭(zhēng)取時(shí)間

    3、靠岸意識(shí)

    五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

    2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    六、課堂總結(jié)

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案篇6

    教學(xué)目標(biāo)

    1、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

    2、掌握緊急情景下的逃生策略。

    教學(xué)要求

    知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。

    本事方面:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)本事。

    教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。

    課時(shí):一課時(shí)。

    教學(xué)過(guò)程

    一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

    1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。所以,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。

    2、“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)?!?/p>

    采取的應(yīng)對(duì)措施:

    第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

    第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。異常是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、教師,請(qǐng)求其出面解決。

    第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

    第四、要謹(jǐn)慎交友。

    二、緊急情景下的逃生策略

    (一)地震

    地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

    前兆:

    發(fā)生地震時(shí):

    (1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約僅有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你能夠迅速跑到門(mén)外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來(lái)不及了,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是

    桌子,柜子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

    (2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下頭,待地震過(guò)后再有序地撤離。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

    (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。

    震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅(jiān)持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

    安全教育主題班會(huì)教學(xué)方案篇7

    教學(xué)目的:

    1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用。

    2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入

    隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

    二、新課

    1、認(rèn)識(shí)交通警察。

    (1)學(xué)生自讀書(shū)。

    (2)出示圖片。

    (3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

    教師補(bǔ)充:

    交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來(lái)往的車(chē)輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車(chē)輛和行人的安全。

    2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

    (1)課前,教師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說(shuō)說(shuō)你們觀察到了什么嗎?

    (2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn),并說(shuō)出它的作用。

    (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做?

    (4)教師歸納

    其實(shí),國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)共有100多種,今日我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

    3、過(guò)渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。

    國(guó)家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。

    (1)出示圖片

    說(shuō)出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?

    (2)說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

    (用具體事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明,能夠把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上)

    (3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的資料,說(shuō)一句贊揚(yáng)或警示的話(huà)。

    (4)怎樣把我們今日認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?

    教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào),向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

    三、課堂小結(jié)

    1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)?

    2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自我,并寫(xiě)一條警示句。

    第二課時(shí)乘車(chē)的安全

    教學(xué)目的:

    1、經(jīng)過(guò)對(duì)乘車(chē)知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。

    2、經(jīng)過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、談話(huà)導(dǎo)入:

    師:同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車(chē)、乘車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下頭我們就一齊來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。

    二、騎自行車(chē)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定

    1、請(qǐng)有騎自行車(chē)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。

    2、看書(shū)上的插圖,確定對(duì)錯(cuò)。

    3、教師小結(jié):

    (1)未滿(mǎn)12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車(chē)。

    (2)自行車(chē)的鈴、閘齊全并有效。

    (3)騎車(chē)時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車(chē)。

    (4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

    三、乘汽車(chē)的安全

    學(xué)生各自談?wù)劤斯财?chē)、打的車(chē)、摩托車(chē)時(shí)的安全做法。

    生:上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn);乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn),不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話(huà),不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話(huà)、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。

    生:下車(chē)后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。

    師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。

    (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)??空?,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

    (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。

    (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

    (4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

    (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

    四、遇到交通事故時(shí)怎樣辦

    1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

    2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

    五、小結(jié):

    1、總結(jié)騎車(chē)、乘車(chē)是的交通規(guī)則。

    2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

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