同學(xué)們迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一課,學(xué)校當(dāng)然少不了要進行開學(xué)第一課的主題班會了。下面是由小編給大家?guī)淼拈_學(xué)安全教育班會7篇，讓我們一起來看看！

開學(xué)安全教育班會篇1

【活動目標】

1、了解電的用途，明白安全用電不會發(fā)生危險。

2、經(jīng)過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

3、增強自我保護意識。

【活動準備】

電線一段、插座一個、“電”的標志一個。

【活動過程】

1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：

(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多電器產(chǎn)品，你明白哪些電器呢?它們有什么作用?

(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，可是這些電器要工作，都離不開什么呢?

(3)你明白電從哪里來?

(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識。

(1)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電?？墒撬芰蠅牧耍覀兙蜁龅诫?，發(fā)生危險。

3、組織幼兒討論：

(1)如果你們家的電線破了，怎樣辦?(用專用膠布包裹)

(2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)當(dāng)怎樣辦?(繞過去)

4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，能夠?qū)щ姡饷媸撬芰献龅暮凶?，是保護層。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示“電”的標志，讓幼兒認識，并明白看見“電”的標志就要提高警惕，注意安全。

開學(xué)安全教育班會篇2

活動目的`：

讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車，增加孩子們的安全意識。

活動準備：

ppt課件，錄音機，自制方向盤

活動過程：

一、談話導(dǎo)入活動，小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。

二、展開活動：

1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題，孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車必須要把好扶手，腳不能亂動，坐摩托車時必須要帶頭盔)

2、出示課件，做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外，這樣太危險了)

3、坐車還要注意什么?(不能吃東西，不能在車上亂跑)

4、繼續(xù)出示課件，在車上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車上必須要抓緊扶手，注意前門上車，后門下車。

5、出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。

6、如果孩子們被困車中要怎樣辦?(必須要大聲呼救，能夠用安全錘使勁敲車窗)

7、認識紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。

8、小結(jié)乘車注意的安全知識。

三、一齊隨音樂做開汽車的游戲，注意坐車要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。

小結(jié)與反思：

本節(jié)活動針對乘車安全知識而設(shè)計的一個活動，小班孩子年齡偏小，對安全知識不太了解，本節(jié)活動經(jīng)過首先讓幼兒討論坐車要注意什么，孩子們對車有了必須的認識，其次，經(jīng)過直觀形象的ppt課件，讓幼兒更進一步了解了乘車注意的問題，最終，和孩子們一同做游戲，讓孩子們更進一步鞏固對乘車安全知識的掌握，孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很進取，教師對乘車安全知識的講解還是不太全面，隨著孩子年齡的增長，要把安全知識進一步滲透到幼兒生活的各個方面，讓孩子們時時講安全，處處講安全。

開學(xué)安全教育班會篇3

安全教育重在安全意識的培養(yǎng)，如何讓安全教育深入學(xué)生心中，我們開展了這次主題班會，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識，利于他們的健康成長。

一、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動內(nèi)容：

1、交通安全2、 校園活動安全3、消防安全

活動過程：每三個小組選擇一個主題，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結(jié)。

三、總結(jié)如下：

一、交通安全

（一）不良的交通習(xí)慣

不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

（二）中學(xué)生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

（三）中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

（四）正常的行路常識

走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

（五）正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

二.校園活動安全

1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。

2. 學(xué)校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內(nèi)勞動安全。嚴禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

三.消防安全

（一） 中學(xué)生的消防知識

發(fā)生火災(zāi)的原因： 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防：

家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火：嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。

（三） 滅火基本知識

隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

（四）火災(zāi)自救與逃生

井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

開學(xué)安全教育班會篇4

一、班會目的：

通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的游泳安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

二、班會準備：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預(yù)防溺水”八個美術(shù)字。

4、制作精美的課件。

三、班會程序：

主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好！

主持人甲：炎熱的夏天又悄悄的來到了，游泳是最常見的解暑方式。

主持人乙：是的，游泳不但能鍛煉我們的身體，還能磨練我們的意志，深受我們同學(xué)的喜愛。

主持人甲：然而，當(dāng)你在水中盡情暢游時，是否想到不幸正降臨到你的頭上？

主持人乙：在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲：溺水的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人甲：所以，我們要懂得安全游泳，學(xué)會自救自護。

合：“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）

主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：[看錄像]（有關(guān)溺水錄像）

主持人甲：這種情形，如果你不懂得正確處理，只會讓你的生命之花過早凋謝。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：

合：新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！[新聞發(fā)布會]

（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料）

主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人乙：同學(xué)們，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>

主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：

合：安全知識競賽！[安全知識競賽]

下一個環(huán)節(jié)

合：模擬表演！ 1、游泳時，小腿抽筋2、游泳時，不幸溺水

3、游泳時，水草纏住了腿（后附劇情）（每組一個，有敘述、有表演）

主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀！

主持人乙：我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。

主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧！

主持人乙：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)：

合：行為診所

[行為診所“游泳”錄像]

主持人甲：你看他哪個地方做得不對？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。）

主持人甲：游泳時，我們還應(yīng)該注意什么？（可先討論再匯報）

主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。[活動體驗大家談]

主持人甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

主持人甲：我們下河游泳一定有大人陪伴！主持人乙：我們游泳前要做準備活動。

主持人甲： 下水前要觀察水的環(huán)境！主持人乙：不在過飽過餓時下水，以免抽筋！

主持人甲：下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。主持人乙：游泳時，不高聲說笑。

主持人甲：發(fā)生意外，沉著應(yīng)對，尋求幫助。主持人乙：游泳累了，趕快上岸休息！

主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙：一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：（合）珍愛生命，預(yù)防溺水！

總結(jié)：

3.1：游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的，而很多孩子對游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識，收獲很多。

3.2班：本次班隊會，孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解。提高了安全意識，增強了自我保護的能力。

3.3班：本次班隊會孩子們收獲很多。之前，孩子們只是非常喜歡游泳，而對游泳知識了解的并不多，此次班隊會讓他們獲益匪淺。

開學(xué)安全教育班會篇5

目的：

1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護和自救能力，樹立安全意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

班主任分析安全方面存在的安全隱患。

同學(xué)們：你們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母家人和老師的呵護;在學(xué)校里，受到老師的關(guān)愛，似乎并不存在什么危險。但是，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。

中學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會，許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全?

(1)交通安全

(2)防火安全

(3)衛(wèi)生防病

(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全

(5)注意防雷(

6)嚴禁去河里洗澡游泳的

2.交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話。

(1)行走時怎樣注意交通安全?

①在道路上行走時要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況。

②要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

(2)火災(zāi)嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：

①不玩火，不吸煙，杜絕火種.

②教室、住處內(nèi)不能亂接電源，不能點蠟燭或油燈夜讀.

3.校內(nèi)安全

①課間不得翻爬藍球架。

②不得在走廊上追逐打鬧。

③不準在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

4.飲食衛(wèi)生安全

①養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。

②學(xué)生要學(xué)會辯認食品的標志，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。

③生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹防防蟲害藥中毒。

④出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報學(xué)?；虬嘀魅?，迅速進行救治。

5.網(wǎng)絡(luò)安全

①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。

②崇尚科學(xué)、反對迷信，遠離邪教。

③未成年人不得進入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。

結(jié)束語：同學(xué)們，自我保護，珍惜生命，關(guān)注未來，讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅，讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容!

開學(xué)安全教育班會篇6

活動目標：

1、使學(xué)生認識到防火安全的重要性；了解一些簡單的防火常識。

2、能根據(jù)要求自覺約束自己的行為，并能提醒、教育周圍的人們。

活動過程：

我們今天在這里召開防火安全主題班會，目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產(chǎn)的安全，保證大家度過一個平安的冬天，防火安全責(zé)任重于泰山，大家都知道冬天到來了，又是一年當(dāng)中防火最為重要的季節(jié)，在這個季節(jié)里萬物枯萎，在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉，易燃物比較多，風(fēng)干物燥、火災(zāi)危險因素增多容易引起山林大火，給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學(xué)校的部署進行約束自己的各項活動，積極配合學(xué)校搞好這次安全防火工作。

你覺得冬季防火我們應(yīng)該要注意哪些方面？

小組間討論、交流。

班內(nèi)交流，師總結(jié)：

1、不準隨便帶火種進入山林，綠色的山林是我們用汗水換來的，樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量，是我們的地球之肺，假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火，最后的損失是非常巨大的，因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

2、不準隨便燃放煙火爆竹，在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行，因為煙火爆竹有可能引起火災(zāi)，而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災(zāi)。

3、提高自己掌握防火安全的知識，正確的掌握怎樣來救火，遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發(fā)火災(zāi)的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科學(xué)，注意用火的安全，作到正確的用火做飯，用后及時熄滅，關(guān)好爐灶。

4、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災(zāi)的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事態(tài)將很難控制。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告，火警電話：119。

5、發(fā)動和宣傳冬季安全防火的有關(guān)知識，讓大家都來參與。只有大家共同的參與，才能保證消防安全的成果。

同學(xué)們，讓我們行動起來，以自己的實際行動自己的宣傳，為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻。

開學(xué)安全教育班會篇7

一、活動目的：

使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二、活動準備：

1、準備常見的道路交通標志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則；

2、收集交通事故案例；

三、活動過程：

（一）導(dǎo)入：

小朋友們，你們好！一（4）中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會現(xiàn)在開始。我們愛學(xué)習(xí)，我們愛勞動，我們是充滿生機的新一代，是祖國的未來。我們在父母的精心呵護下一天天長大，在老師的悉心哺育下快樂成長?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來；看到一些慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

1、小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：借給我踢踢吧，只踢一會兒。

b：現(xiàn)在？

a：對呀，怎么樣，舍不得嗎?

b：這可是在公路邊，不行呀。

a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b：那好吧?。╝、b踢球兩個來回）

a：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

b：我的球……都怪你！

a：沒關(guān)系，我去撿回來。

b：那么多車，來來往往，太危險了……

a：怕什么，你等著。（向公路沖去，恰好一輛車路過……）

師問：小朋友們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

2、隊員介紹案例：

小結(jié)：是?。∵@多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身殘廢，真可惜！其實，在我們身邊，時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。

小朋友們，交通安全我們可得時時注意，要做安全平安的小主人。（出示課題）

（二）猜謎語：

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，

行人踏在它身上，交通安全有保障。 謎底（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，

紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。 謎底（紅綠燈）

3、知識競賽：辨認交通安全標志。

4、學(xué)習(xí)知識：聽聽交警叔叔是怎么說的。

a、行走時怎樣注意交通安全？（錄音）

隊員們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；幾個小伙伴一起外出時，不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。

在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓車輛，不與車輛爭道。

在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。建議一年級小學(xué)生外出都頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。

5、游戲：安全過馬路。

通過表演，教會隊員們掌握過馬路的正確方法。

6、學(xué)習(xí)兒歌：

紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r要注意；走路要走人行道，不要吵鬧不亂跑；過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，要牢記！

（三）結(jié)束程序：

師：小朋友們，我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳，人人爭做做安全平安的主人。

“關(guān)愛生命，安全出行”