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  • 班會設(shè)計

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    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計

    | 發(fā)昌

    開學(xué)了,新的一個學(xué)年開啟新的希望,在第一堂課的班會上老師要和學(xué)生們講些什么呢?可以提前制定一個開學(xué)主題班會方案。下面是由小編給大家?guī)淼闹黝}班會開學(xué)第一課的設(shè)計7篇,讓我們一起來看看!

    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計篇1

    一、班會目的:

    通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

    二、活動準備:

    收集適合學(xué)生特點的一些安全知識。

    三、活動過程:

    1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,師問生答。

    2、師領(lǐng)生做選擇題

    (1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

    ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

    ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

    ③玩上下樓梯游戲。

    (2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

    ①身子探出窗外擦玻璃。

    ②用抹布擦桌凳。

    (3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

    ①122

    ②114

    ③119

    教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計篇2

    為確保學(xué)生在假期中的安全,我們必須開展離校前安全教育,內(nèi)容包括應(yīng)對自然災(zāi)害的知識、交通安全、人身安全、財物安全、食品安全等。強調(diào)學(xué)生在假期中要高度重視安全防范,生命至上,安全第一,不進網(wǎng)吧、營業(yè)性電子游戲室、迪廳、OK廳、歌舞廳等不健康活動場所,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂活動,使同學(xué)們渡過一個安全、愉快的假期。

    一、注意交通安全、乘車安全:

    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們有必要提醒我們的同學(xué)們注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

    二、注意活動安全:

    在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

    三、注意飲食安全:

    同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

    四、提高自我保護意識和能力,注意人身安全。

    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害?;丶彝局胁灰湍吧穗S便交流,不要輕易告訴別人自己及父母的聯(lián)系方式。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

    五、注意用電、防火安全

    學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,防煤氣中毒,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

    六、班委統(tǒng)計每個同學(xué)的回家時間,安排本地同學(xué)送外地同學(xué)安全回家。

    總之,希望同學(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計篇3

    【班會目的】

    通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

    【班會準備】

    1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

    2制作相關(guān)的課件。

    安全教育主題班會教案

    3.黑板上用彩色粉筆書寫"珍惜生命安全第一"。

    【班會程序】

    一談話引入:

    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

    二家居安全

    1. 用電安全

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2. 安全使用煤氣

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤

    氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    三交通安全

    1. 行走時怎樣注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

    2. 交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故上百起,死亡,受傷不計其人數(shù),直接經(jīng)濟損失上千萬。真是令人痛心和惋惜。在這里提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

    四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

    1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

    2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

    3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

    2.防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

    3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

    五體育運動安全:

    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

    六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

    1. 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2. 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3. 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    七實踐競賽:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

    (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    八快板表演:安全知識小結(jié)

    家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

    發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

    放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

    遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

    一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。

    發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

    安全隱患時時有,注意安全處處提。

    安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

    【小結(jié)】

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計篇4

    活動目標

    1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護意識

    2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

    活動準備

    圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

    活動過程

    一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

    教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

    二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。

    師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

    三、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

    1、小朋友想一想,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

    師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

    2、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說出自救辦法。

    師小結(jié):

    ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

    ③不能隨便燃放煙花爆竹。

    ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….

    四、出示防火安全標志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

    五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。

    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計篇5

    穿馬路時左右看,用家電時看插頭,用火電時要小心,做工作時要認真,平平安安過一生。下面為大家分享了一年級小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育,希望對大家有幫助。

    教學(xué)目標:讓學(xué)生深刻認識到安全的重要性,安全牢記心中

    教學(xué)過程:

    今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

    第一、做好課間活動的安全。學(xué)校的臺階是我們的重點安全防范部位。在課間休息時,教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

    第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行。

    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計篇6

    班會目的:

    通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

    活動內(nèi)容:

    認識交通符號和交通標線

    利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

    活動準備:

    收集適合學(xué)生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

    2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

    四、活動過程

    師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問生答。

    認識

    橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

    橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

    穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!? 。

    穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

    穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

    不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

    騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

    乘車交通安全知識

    乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

    (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

    不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

    車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

    不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

    與家長保持密切聯(lián)系,安全達到目的地。

    五、學(xué)唱交通安全拍手歌

    你拍一,我拍一,交通安全是第一,

    你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

    你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

    你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

    你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

    你拍六,我拍六,自行車上別載人,

    你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

    你拍八,我拍八,生命才是第一位,

    你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

    你拍十,我拍十,做個文明小公民

    總結(jié):

    希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題

    一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計60分。

    1、在中國古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是

    A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國

    2、下列關(guān)于西漢都城長安的說法,正確的有①是當時著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

    A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

    3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國B、西漢C、唐朝D、明朝

    4、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中

    A、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

    C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

    5、20__年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”??脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有

    A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

    6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機戶),計日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

    A、私營手工業(yè)發(fā)達B、官營手工業(yè)興盛

    C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

    7、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃?!边@種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

    A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

    C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

    8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的原因是()

    A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國資本主義的入侵

    C、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

    9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認為應(yīng)參考的最可信的材料是

    A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

    10、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

    A、江南制造總局B、天津機器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂

    11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

    A、外國的侵略B、自然經(jīng)濟的逐步解體

    C、洋務(wù)運動的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡

    主題班會開學(xué)第一課的設(shè)計篇7

    一、教學(xué)目標:

    1、通過對意外傷害事件的了解,知道發(fā)生意外傷害的主要原因,提高學(xué)生的防止意外傷害的意識,明確防防止意外傷害的重要性。

    2、提高學(xué)生的自我保護意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    二、教學(xué)時間:

    一課時

    三、教學(xué)過程:

    (一)情景展示,引入新課。

    1、情景:同桌借鉛筆時,把筆尖對著對方遞過去。

    問:這樣做安全嗎?可能會發(fā)生怎樣的安全事故? 學(xué)生答完后,板題。

    問:應(yīng)該怎樣遞鉛筆給同學(xué)?請同學(xué)上臺展示新的正確的情景:給同學(xué)遞鉛筆時,筆頭對著對方,筆尖對著自己。 (同時結(jié)合禮儀教育)

    (二)引導(dǎo)研究,歸納整理。

    1、教師提問:同學(xué)向你借小刀,你應(yīng)該怎樣遞給他呢?

    同桌合作演示,討論后請幾組上臺演示。評出正確的方法:把小刀合起來遞過去。

    2、教師問:在學(xué)校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害? 小組合作,歸納整理。

    3、全班匯報。 (可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)

    (三)競賽活動,游戲激趣。

    1、判斷題。(學(xué)生表演后判斷對錯,并說明原因,并說說怎樣做是對的。)

    (1) 學(xué)生拿著一次性注射器射水玩。 (可能意外扎傷。教師補充案例:高年級一學(xué)生在玩注射器時,被跳繩的人撞了一下,針扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。

    (2) 學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。

    (凳子不穩(wěn),可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)

    (3)見到地上有圖釘,繞著走過去。

    (不扎到自己,也可能扎到別人。應(yīng)該把圖釘撿起來,放到盒子里)

    (4)在教室里互相投擲壘球玩。

    (可能砸傷人,砸碎玻璃。應(yīng)該到空曠的操場上玩。)

    (5)兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。

    (可能擠傷人,卡著手。不要用門窗打鬧)

    ⑹不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。

    (容易扎傷人。應(yīng)該及時把玻璃碎片打掃干凈。)

    ⑺拿個凳子墊腳,趴在陽臺上,把頭探出去。

    (萬一摔出陽臺去,后果不堪設(shè)想。)

    ⑻剪刀沒合上,隨意地放在別人的凳子上(有可能扎傷別人,千萬注意把剪刀合上,放回文具盒。

    ⑼把筆尖對著別人的臉,故意喊別人。(極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。)

    (四)教師總結(jié),增強意識。 不管是在家里還是在學(xué)校,如果不小心,就極容易發(fā)生意外傷害,請大家千萬不要玩危險的游戲,增強安全意識,提高自我保護意識,那么意外傷害就會遠離你。

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