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    2022開學第一課主題班會活動記錄

    | 發(fā)昌

    只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。那么,開學第一課的主題班會怎么準備一份新穎的教案呢?下面是由小編給大家?guī)淼?022開學第一課主題班會活動記錄7篇,讓我們一起來看看!

    2022開學第一課主題班會活動記錄篇1

    活動目標

    1.知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

    2.能結合日?;顒?,共同商量適宜的值日生服務內(nèi)容。

    3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

    活動準備

    空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

    活動過程

    1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

    教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢?

    2.結合日常生活,初步確立值日生的服務內(nèi)容。

    教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)

    引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

    3.設計值日生標志。

    教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

    提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志,你想怎樣設計?

    鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。

    4.評選值日生標志。

    值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

    活動建議

    1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

    2.確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。

    3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。

    2022開學第一課主題班會活動記錄篇2

    教學目標:

    1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

    2、激發(fā)學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

    3、積累古詩中的名句。

    教學重點:正確、流利、有感情地背誦古詩。

    教學難點:初步感受古詩的意境;積累名句。

    教具準備:

    1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

    2、教學課件。

    教學過程:

    第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情

    師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。

    學生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。

    【設計意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學生愛表現(xiàn)的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

    第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

    1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學過的那一首古詩,再來背誦。

    依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

    2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

    3、齊背這四首詩。

    【設計意圖】:這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學生再現(xiàn)當時學的影像,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背達到鞏固的效果。

    第三板塊:名句吟誦,提升能力

    1、出示填空,考考你:

    野火燒不盡,春風吹又生。

    勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

    飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

    2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

    背背含有此句的詩。

    【設計意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

    第四板塊:出題吟誦,激起興趣

    出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。

    題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

    【設計意圖】:讓學生吟誦古詩,最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學比自己背得多,背得好,他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼?,也使背古詩成為了一種樂趣。

    2022開學第一課主題班會活動記錄篇3

    活動目標:

    1、通過介紹老師,認識伙伴,拉近老師和學生之間的距離,增進伙伴們之間的友誼。

    2、通過介紹學校,讓孩子了解我們的校園,愛護我們的校園。

    3、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學生了解什么是好習慣,什么是壞習慣,要教育學生養(yǎng)成一日良好的習慣。

    4、通過教師的總結,讓孩子們感受到作為小學生的光榮,明白小學生要有好習慣。

    活動重點:

    通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣

    活動過程:

    一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師

    親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級(5)班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

    二、介紹學?!尯⒆觽兪煜W校環(huán)境,進而熱愛這個將來要學習的地方

    再來認識一下我們學校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學校,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

    三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體

    那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學生依次做自我介紹。)

    四、簡單提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣

    孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

    主要有以下幾點:

    1、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

    2、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

    4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。

    5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

    6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。

    7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

    8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

    9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

    五、觀看《開學第一課》視頻。

    六、增強班級凝聚力

    好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學生,我光榮,我驕傲;我是小學生,我要好好學習,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

    2022開學第一課主題班會活動記錄篇4

    班會內(nèi)容:

    “開學一課”主題班會

    班會目的:

    1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的安全教育。

    2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通,網(wǎng)絡安全,校園安全重于泰山等的道理。

    3、做好畢業(yè)班學生收心教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和穩(wěn)步提高學習成績。

    班會重難點:

    培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成校園網(wǎng)絡等安全的良好習慣。

    班會準備:

    1、黑板上書寫班會主題。

    2、準備交通事故圖。

    3、網(wǎng)絡安全隱患和典型案例。

    4、校園安全隱患以及禮儀紀律要求。

    5、對畢業(yè)班學生應達到的要求。

    班會過程:以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

    1、導入

    經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。今天是新學期開課的第一周,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對未來的憧憬,對新學期的向往,我們再聚校園,開始新的征程?;厥咨弦荒辏野嘣趯W校關心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學期新起點,我們要一如既往,遵規(guī)守紀,努力學習,力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標,你有何打算呢?在新的學期里還要注意哪些安全隱患呢?應該怎樣體現(xiàn)自身的價值呢?對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能安全的步入理想的中學呢?今天我們開的主題班會是“珍愛生命,安全伴我行”。

    2、出示課件。學習交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓讓學生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。

    3、學習校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認識以及注意防范。

    4、學習網(wǎng)絡安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡完全隱患。

    5、學習紀律和文明禮儀要求。強調在過去一年中在班級同學之間發(fā)生的各種問題學會按高年級學生的要求學會包容他人,理解他人,與他人和睦相處。

    6、對于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,讓學生激起學期的熱情,給自己一個合理的定位和新目標,揚長避短,全力以赴迎接小學畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求:自覺、自主。學習方法:四個認真

    認真聽好每一節(jié)課,認真記好每一次課堂筆記,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習慣等。班主任總結:

    同學們,生命對每一個人而言,都只能是一次。一個人活著,就應該有一點精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過,時間不容懈怠,奮斗的激情需要點燃,我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想,追求卓越,去奏響每個人生命的強音!

    2022開學第一課主題班會活動記錄篇5

    主題:

    開學第一課

    時間:

    地點:

    六一教室

    目標:

    1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。

    3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

    重點:

    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    一、導入:

    新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

    1、班級學生統(tǒng)計:

    2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

    二、進行安全工教育

    1、學生討論:學生應注意安全的地方:

    2、集體歸納:

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    4、安全教育總結:

    “119”——火警“110”——報警

    “120”——急救“122”——交通事故報警

    (打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)

    三、學習好習慣有哪些:

    1、好習慣其一:專心聽講

    2、好習慣其二:做好課前準備

    3、好習慣其二:做好課后復習

    四、新學期新打算

    1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

    2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

    五、教師小結

    2022開學第一課主題班會活動記錄篇6

    1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸? 導入:

    2、新學期開始了,回顧過去,你在語文學習方面積累了什么經(jīng)驗?還有什么困惑?需要老師的什么幫助?

    今天是開學的第一天,根據(jù)學校工作安排,在這里對全體同學進行安全教育活動:

    一、交通安全

    1、要遵守交通法規(guī), 按規(guī)行車

    2、騎自行車時,特別要有剎車是否安全。不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”,不騎摩托車。

    3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

    4、向家長宣傳交通法規(guī),增強交通安全意,減少交通事

    故。

    二、食品衛(wèi)生安全

    現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:

    1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

    2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

    3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

    4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。

    三、校園安全

    遵守《中學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

    1、禁止攜帶管制刀具等危險工具進入校園。

    2、禁止攜帶火種進入校園。如:鞭炮、打火機等。

    3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

    4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

    5、禁止攀爬高層和危險物。

    6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

    7、安全用電,禁止私自安裝電源。

    8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

    9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

    10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

    四、疾病醫(yī)治

    1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

    2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療。

    各位同學,我們要做一名合格的中學生,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全。

    最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學習,健健康康成長。

    2022開學第一課主題班會活動記錄篇7

    活動準備:

    1、動畫故事、兒歌朗誦。

    2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

    活動重點:

    教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。

    活動難點:

    教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。。

    活動過程:

    1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

    2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”

    1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

    2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

    3、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。教學方法

    4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

    活動延伸

    開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當“安全小衛(wèi)士”,

    通過管理和被管理,讓幼兒學習自覺遵守規(guī)則,增強安全意識,提高安全技能。

    總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,尤其是新學期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此,在開學安全第一課我設計了《小熊追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學年。

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