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    2022開學第一課班會教案

    | 發(fā)昌

    在現(xiàn)實學習生活中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是由小編給大家?guī)淼?022開學第一課班會教案7篇,讓我們一起來看看!

    2022開學第一課班會教案篇1

    一、教學目標:

    1、通過老師和同學之間的交流,營造一個溫馨舒適的老師和同學氛圍。

    2、通過老師和同學交流和討論,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

    3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

    4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。

    二、教學過程:

    (一)說說自己暑假中的見聞。

    老師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

    同學們暢所欲言。借此拉近老師和同學間的距離,創(chuàng)設良好的老師和同學氛圍。

    (二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。

    講故事《木匠的房子》?!耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

    聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

    (三)回顧上學期的成績。

    1、了解上學期成績。

    2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

    3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

    4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

    (四)認識新朋友(新書)

    1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

    2.老師帶領學生熟悉教材。

    (五)數(shù)學常規(guī)要求:

    1、課前:準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

    2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

    3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備。

    4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。

    5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學員按時按質(zhì)完成。

    三、全課小結(jié),提出希望。

    同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    2022開學第一課班會教案篇2

    教學目的

    1、 通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

    2、 讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣,提高自我控制能力。

    班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

    教學過程

    教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

    1、課前,我們該怎樣做?

    讓學生討論、發(fā)言。

    (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

    (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

    A、 上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學追逐打

    鬧,其他同學吶喊助威。

    B、 上課鈴響了,某同學還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

    C、 上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

    同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

    2、課堂上我們該怎樣做?

    學生討論發(fā)言。

    (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

    (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

    (3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

    A、 課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

    B、 課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

    C、 課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

    3、課后,我們該怎樣做?

    學生討論、發(fā)言

    (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業(yè)。

    (2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

    A、 張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

    B、 小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

    4、考試時,我們該怎么做?

    讓學生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

    5、小結(jié)

    通過這一節(jié)課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

    2022開學第一課班會教案篇3

    教學目標:

    1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。

    3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。

    教學重點:

    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學難點:

    培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學習和生活習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。

    教學方法:

    討論法、談話法、案例分析法

    教具準備:

    收集資料、準備案例圖片

    教學過程:

    一、新課導入:

    1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

    2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恒的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關注安全,關愛生命。

    二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現(xiàn)象)

    1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2、學生飲食、就餐的安全隱患。

    3、學生交通安全隱患。

    4、校園隱性傷害的隱患。

    教師強調(diào):學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

    1、上下樓梯要注意什么?

    ①不要因為趕時間而奔跑。

    ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

    ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

    ④上下樓時不要將手放在兜里。

    ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    ⑥上下樓靠右行。

    2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    3、課間活動應當注意什么?

    ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項

    1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

    2、教師強調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

    四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調(diào))

    1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。

    2、乘坐公交車注意事項:

    ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

    五、其他校園安全的注意事項:

    1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    3、如何加強教室安全?

    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

    4、為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

    6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    119————火警

    110———報警

    120————急救

    122————交通事故

    報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    2022開學第一課班會教案篇4

    教學目標:

    1、(開學第一課)新學期伊始,師生共討論教室布置。并發(fā)動學生準備布置材料。

    2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

    3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個一學期學習作準備。

    教學重點:

    記錄每節(jié)課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

    教學難點:

    讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

    課前準備:

    美術教材、鉛筆、

    教學過程:

    一、組織教學

    二、第一部分:(自我介紹)同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

    (以幾個人自由組合的方式進行討論

    1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

    2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

    3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術教室。即時評獎)

    第二部分:新的書,你有什么新的感覺?

    小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

    三、作業(yè)布置:

    1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

    (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

    列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

    3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

    四、巡回指導:

    1、全面觀察學生作業(yè)。

    2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。

    五、總結(jié):

    以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

    課上學生自主性發(fā)揮較好,討論時學生能積極參與。但作業(yè)中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待于教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

    2022開學第一課班會教案篇5

    秋高氣爽、瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿期望的新學期。新學期的第一節(jié)課不是數(shù)學課,不是英語課,也不是語文課。是一節(jié)班會課。這節(jié)課我們要學習以下三方面資料。

    一、行為規(guī)范

    同學們,你們聽說過“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,所以今日我們的班會就從“講行為規(guī)范,做禮貌學生”開始。

    一、首先進入知識問答環(huán)節(jié)。大家對《小學生日常行為規(guī)范》明白多少呢?下頭我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。

    1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎樣辦?

    A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

    2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎樣做?

    A、不管它。B、撿回垃圾桶。C、別人會來掃的。

    3、當拾到的錢找不到失主時,你怎樣做?

    A、交給家長。B、交給教師或警察。C 、買點學習用品。

    4、我國的國旗是

    A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團結(jié)

    5、我們值日生該怎樣做才是對的

    A、隨便掃一下B、看教師不在,放學就逃回家了。C、清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。

    6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,我們應當

    A吃的好、穿的好B家里富裕,能夠浪費C講節(jié)儉,不浪費

    7、作為學生,我們應當養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺

    A完成學習任務B遵守學校紀律

    8、上課要專心聽講,進取思考,遇到不懂的問題應當

    A隨便提問、發(fā)言B舉手得到教師同意,大膽發(fā)言提問

    9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風?!本褪钦f

    A要做廣播體操B要做眼保健操C坐、臥、站、行姿勢要端正

    10、學校的整潔與美麗靠我們

    A值日B每一個人的努力C愛護花草樹木

    下頭進入第二版塊:情景分析

    1《碰撞以后》

    兩位同學,一個站在窗前欣賞學校風景,悠閑得很。另一個走過身旁時,正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。同學們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家聽第二個情景。

    碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關系!禮貌和解。

    2《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規(guī)勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。

    那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€禮貌的學生呢?(學生暢所欲言,談出自我的想法)

    三、下頭請大家一齊跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》

    童謠《小小學生守規(guī)范》

    小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。

    珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

    班級是個大家庭,人人都要多關心。尊敬師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一。

    花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不禮貌,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!

    在班級這個大家庭里,我們每個人都要養(yǎng)成互相關愛,互相幫忙,團結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。以前,同學們在遵守規(guī)范方面取得了很大提高,為了取得更大的提高,你愿意努力嗎?

    一二三八,一聲問候(見到教師和同學問好),兩個輕聲(樓道、教室),三處整潔(個人、教室、環(huán)境),八個自覺禮貌習慣(

    行為規(guī)范檢查評比項目:

    1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領巾,講究個人衛(wèi)生。

    2、課間禮貌休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止禮貌。

    3、認真做好三操,站隊時做到快、靜、齊。

    4、不吃零食,不亂丟雜物,禮貌飲水,堅持環(huán)境整潔。

    5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。

    6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。

    7、集會按時有序,堅持會場安靜。

    8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學站好路隊。

    二、學習

    一個假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下頭送給大家四句話:

    第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,教師們最關心的是你此刻的表現(xiàn),你能不能把握每一個今日。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應當勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自我。

    第二句話是:要培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,僅有具備了良好的習慣、完美的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。所以,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自我,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止禮貌,禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學,要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習慣。

    第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要進取主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的歡樂,而被動學習則正好相反。所以,期望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自我眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,自身差異,在教師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就必須能取得好的成績。

    第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自我的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學,你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),期望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自我學習的主人,做自我命運的主人。

    三、安全

    這是我們常掛在嘴邊的問題。在那里再強調(diào)以下幾點。

    1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

    2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

    3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。

    4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

    5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不健康書籍帶進學校。惡劣天氣盡量不外出,如果外出必須要注意安全。雷雨時關好門窗、關掉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。

    6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。

    7、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉,預防各類流行病和傳染病。如遇生病,應及時就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。

    8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好,不把貴重物品帶到學校。

    9、同學之間和諧相處,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴禁玩耍危險玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參與非法活動,發(fā)生矛盾糾紛要及時向教師匯報,嚴禁激化矛盾。

    10、不與校外不軌人員交往,不進歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學生的場所。

    2022開學第一課班會教案篇6

    新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會,防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

    安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課

    教學目標:

    1、了解校園安全隱患。

    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

    教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學過程:

    一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

    1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2、學生飲食、就餐的安全隱患。

    3、學生交通安全隱患。

    4、校園隱性傷害的隱患。

    二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

    1、上下樓梯要注意什么?

    ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

    2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    3、課間活動應當注意什么?

    ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

    四、交通安全注意事項。

    1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

    2、乘坐公交車注意事項:

    ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

    五、其他校園安全的注意事項:

    1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    3、如何加強教室安全?

    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

    4、為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

    6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    7、安全小常識

    臨危逃生的基本原則:

    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    “119”----火警 “110”----報警

    “120”----急救 “122”----交通事故報警

    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    小結(jié)

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    2022開學第一課班會教案篇7

    一、教學目標:

    1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

    2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

    二、教學重點、難點:復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

    三、教學準備:多媒體課件

    四、教學過程:

    關鍵詞一:開心

    新學期開學的第一節(jié)課,教師十分開心。

    你明白為什么嗎?

    我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師異常的開心!這是你們給教師最好的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!

    關鍵詞二:擔心

    1、教師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

    2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備!

    贈言:

    生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了。 ————居里夫人

    課堂規(guī)范:

    1、堅持不懈地努力,不驕不躁。

    2、守時,嚴于律己。

    3、及時,準確。

    4、按時,優(yōu)質(zhì)。

    準備:

    三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

    一書:字典

    五步:預習新課,精讀課文,識記詞匯,溫習知識,認真反饋。

    關鍵詞三:信心。

    1、新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

    欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

    新學期教師寄語:

    新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今日已經(jīng)到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自我與別人有多大的差距,今日又是一個新的開始,相信自我始終能成功。

    新學期贈言:

    “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自我的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

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