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    校園開學安全主題教學教案

    | 發(fā)昌

    在現(xiàn)實學習生活中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是由小編給大家?guī)淼男@開學安全主題教學教案7篇,讓我們一起來看看!

    校園開學安全主題教學教案篇1

    一、教學目標:

    1、通過對火災事件的了解,知道家庭發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

    3、掌握報警的方法和注意事項。

    4、了解火災現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項。

    二、教學時間:

    一課時

    三、教學過程:

    1、懂得火災發(fā)生的主要原因,提高防火意識。

    展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應該如何避免這種悲劇的發(fā)生?

    家庭火災發(fā)生的主要原因;

    用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。

    電氣火災占據(jù)重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負荷運作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。

    其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災,花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話,會發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失,甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災:

    ① 不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。

    ② 不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

    ③ 要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監(jiān)護。

    ④ 外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。

    ⑤ 要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

    ⑥ 不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

    ⑦ 不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

    ⑧ 勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。

    ⑨ 夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

    ⑩ 家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規(guī)定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。

    2、消防安全常識及滅火方法。

    如何撲滅初起火災

    火災初起時,一般火勢都不會很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時撲滅,不讓小火釀成大禍。

    ①發(fā)生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車。

    ②在消防車到達現(xiàn)場前,應設法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。

    ③撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。

    ④及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。

    ⑤可移動物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。

    ⑥油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

    ⑦燃氣灶具著火,要設法關閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關閉總閥門。

    ⑧著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。

    ⑨若逃生路線被火封鎖,應立即退回室內(nèi),關閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發(fā)出求救信號等待救援。

    ⑩可充分利用室內(nèi)設施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進放滿水的浴缸內(nèi)等,但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。

    3、報警的方法及注意事項。

    報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。

    發(fā)生火災時,撥打“119”火災電話向公安消防隊報警,應注意講清以下內(nèi)容。

    ①、發(fā)生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

    ②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應的滅火車輛。

    ③、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。

    ④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況,調(diào)集滅火力量,還應派人到路口接應消防車。

    ⑤、報警后,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

    4、火災現(xiàn)場人員疏散逃生

    a、開門之時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門;

    b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開;

    c、逃生過程中應低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?;如果煙霧過濃,應趴在地上匍匐前進,以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬不要站著在濃煙中走動;

    e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間,沒有任何東西值得冒生命危險;

    f、如果你的衣服著火了,應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。

    g、一旦到達家庭集合地點,要馬上清點人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時,立即撥打火警119電話報警。

    5、競賽活動,增強識記。

    搶答題:

    (1)生活中的哪些因素會引起火災?

    (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

    (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

    判斷題:

    (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

    (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

    做游戲:編一編防火的拍手歌。如:

    你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

    你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

    你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

    你拍四我拍四,用火不當會出事。

    你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

    你拍六我拍六,風大失火不好救。

    你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

    你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

    你拍九我拍九,火警電話一一九。

    你拍十我拍十,人人防火要落實。

    四、火災演練,強化意識。

    1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。

    2、在學校指定位置放火,教師指導學生如何滅火。

    3、進行班級起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點評。

    4、教室內(nèi)模擬火災報警程序,指導學生掌握報警方法。

    5、學生代表發(fā)言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。

    校園開學安全主題教學教案篇2

    活動目的:

    1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

    2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

    活動過程:

    (一)、導入新課:

    提問:

    1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

    2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

    談話:

    交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

    (二)、學生匯報:

    1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

    ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

    ②播放視頻“車中的危險”。

    2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

    ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

    ②學生介紹相關的交通法規(guī)。

    3、學生介紹文明乘車方面的資料。

    校園開學安全主題教學教案篇3

    一教學內(nèi)容:

    校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

    二教學目標:

    1、 充分認識安全工作的重要意義。

    2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

    3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。

    三教學過程:

    .導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

    一、小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

    2、集體歸納:

    人身安全、飲食安全、交通安全??

    3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

    二、交流安全注意事項

    (一)人身安全

    在校安全問題

    1、按時到校離校

    學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

    放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做

    好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

    2、課間紀律

    課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

    3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

    4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

    5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

    6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

    7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器??

    校外安全問題

    1、 放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

    2、 不去危險場所游玩。

    3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

    4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

    (二) 食品安全教育

    1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

    2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

    (三)交通安全

    1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

    ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

    ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

    ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

    ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

    要學會避讓機動車輛。

    ⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

    2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

    ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

    ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

    ③轉彎時減速,觀察并打手勢。

    ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

    ⑤騎車不打鬧,不追逐。

    ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

    列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

    (四)防火自護、自救安全教育

    談話導入:

    同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

    1.用電安全

    隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

    (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    我們的做法:

    a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

    b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

    c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

    (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

    2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

    3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

    三、同學談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

    學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    四小結

    同學們,安全無小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學習我們同學都能做到。

    校園開學安全主題教學教案篇4

    一、活動目的:

    明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

    二、活動時間:

    20__年9月1日上午

    三、活動流程:

    (一)迎接學生

    7:30全體教師身穿統(tǒng)一校服,班主任在教室迎接學生,給每個孩子一個擁抱,營建和諧的新學期氣象,讓學生在愉悅中開啟新的征程。(每個級部留有一個成長導師攝影機為學生照相)

    (二)升國旗儀式

    1、地點:各班教室和四樓道德講堂

    2、時間:9月1日上午8點正式開始。

    3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服

    (三)主題班會

    1各班評選假期七色陽光少年(每色一名),評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。各級部最終向學校推薦校級假期陽光少年2名,事跡和材料評選結束后上交大隊輔導員。

    2父母教會我主題班會。

    A、暢所欲言

    談談在假期里都學會了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會的?

    B、孝順父母(學習家庭禮儀三字經(jīng))

    家庭禮儀三字經(jīng)

    放學后,就回家,見家人,問聲好,

    生活上,不擺闊,亂花錢,可不好,

    尊長輩,懂孝敬,耍脾氣,不能要

    聽教導,常匯報,自己事,獨立做,

    生活上,有規(guī)律,學習緊,休息好,

    看電視,上電腦,樂中學,少不了,

    今天事,今天了,作計劃,想周到,

    三字經(jīng),要記牢,說得到,做得到。

    3九月一事習慣課程指導。

    結合九月一事一封信對學生進行教育

    4熱愛生命(安全主題教育)

    開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生、幼兒的安全意識。重點強調(diào)學生交通安全方面,不得乘坐未取得校車標識的車輛(不包括公交車、出租車及自家私家車)上下學。

    事例:

    A、效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

    處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

    B、不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

    急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

    C、(繼續(xù)表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手

    處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

    D、天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。

    救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

    E、 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

    搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話120

    (四)9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻

    在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求??赐曛笞龊唵谓涣?。

    (五) 制定新學期夢想

    與上學期夢想作比較,看看自己的實現(xiàn)情況,并制定出自己的新學期夢想。

    校園開學安全主題教學教案篇5

    教學目標:

    1、 充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

    2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

    4、進行預防災害,特別是春、夏季節(jié)自然災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

    教學重點:

    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

    教學難點:

    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學準備:

    多媒體課件

    教學過程:

    一、導入:

    同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

    二、播放視頻:《酒后駕車發(fā)生事故的思考》

    同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

    師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全, 只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

    三、校園的安全隱患(生列舉)

    1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

    2、學校圍墻存在的安全隱患。

    3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

    4、校園意外傷害的隱患。

    師:那我們該怎樣預防呢?

    四、學生應該注意的安全事項

    1、注意課間安全

    課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    2、校園圍墻的安全

    不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

    3、交通安全

    要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

    4、講究飲食安全

    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

    校園開學安全主題教學教案篇6

    教學目標:

    1、了解校園安全隱患。

    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學過程:

    一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

    1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2、學生飲食、就餐的`安全隱患。

    3、學生交通安全隱患。

    4、校園隱性傷害的隱患。

    二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

    1、上下樓梯要注意什么?

    ①不要因為趕時間而奔跑。

    ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

    ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

    ④上下樓時不要將手放在兜里。

    ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    ⑥上下樓靠右行。

    2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    3、課間活動應當注意什么?

    ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

    四、交通安全注意事項。

    1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

    2、乘坐公交車注意事項:

    ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

    五、其他校園安全的注意事項:

    1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

    4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

    6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警 “110”----報警“120”----急救 “122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    六、小結:

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    校園開學安全主題教學教案篇7

    教學目標:

    1、 充分認識安全工作的重要意義。

    2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

    教學過程:

    一、導入

    列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性

    1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

    2、 班級舉例

    學校發(fā)生的事故及后果。

    3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

    4、 目前學校抓的幾項工作。

    三、中學生應注意安全的地方

    1、 學生討論。

    2、 集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    四、安全教育總結

    新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

    安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

    三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

    同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

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