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  • 教案模板

    安全教育幼兒園教案

    | 發(fā)昌

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的安全教育幼兒園教案7篇,讓我們一起來(lái)看看!

    安全教育幼兒園教案篇1

    教學(xué)目標(biāo):

    1、了解校園安全隱患。

    2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    教學(xué)重點(diǎn):

    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

    1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

    3、學(xué)生交通安全隱患。

    4、校園隱性傷害的隱患。

    二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

    1、上下樓梯要注意什么?

    ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

    ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

    ③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

    ④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

    ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    ⑥上下樓靠右行。

    2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

    3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

    ①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

    ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    ③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

    ④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

    三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

    做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生

    不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

    四、交通安全注意事項(xiàng)。

    1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

    2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

    ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

    ②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

    ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

    3、安全小常識(shí)

    臨危逃生的基本原則:

    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

    “119”————火警“110”————報(bào)警

    “120”————急救“122”————交通事故報(bào)警

    打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

    五、小結(jié)

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

    安全教育幼兒園教案篇2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

    2、能說(shuō)出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

    3、形成自我保護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品。

    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

    5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、教學(xué)掛圖。

    2、活動(dòng)前排好情景劇。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。

    師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢猿缘礁鞣N各樣冰涼的食品,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

    2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。

    (1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問(wèn)。

    提問(wèn):

    __奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

    __然后發(fā)生了什么事?

    __媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說(shuō)什么?奇奇會(huì)說(shuō)什么?

    (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

    (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

    奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f(shuō):“我以后再也不吃那么多冷飲了。”

    3、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?

    (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?

    (2)請(qǐng)幼兒分組討論。

    4、活動(dòng)總結(jié):

    夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

    活動(dòng)反思:

    活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合能讓幼兒更有真實(shí)感,讓受過(guò)“肚子痛”折磨的幼兒產(chǎn)生想知道的興趣,通過(guò)有可能發(fā)生在自己身上的事情來(lái)明白肚子痛的真正原因,讓他們腦袋里有意識(shí)的抗拒會(huì)讓肚子痛的東西。通過(guò)相互討論、交流,也鍛煉了幼兒的與人交往能力,有問(wèn)題大家一起解決的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    小百科:飲食是一種文化,而中華美食則譽(yù)滿天下。中國(guó)飯好吃,外國(guó)人愛吃也是不爭(zhēng)的事實(shí)。中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。幾千年來(lái),人們經(jīng)過(guò)不斷的總結(jié)已形成了中華美食的八大菜系,即魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖流派。

    安全教育幼兒園教案篇3

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

    2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

    3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

    師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

    師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。

    二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

    教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

    師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

    師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。

    師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

    三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

    師總結(jié):當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。

    請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"

    故事:《小貓落水》

    夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝蠛?quot;救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

    安全教育幼兒園教案篇4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。

    2、 通過(guò)討論,認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。

    3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    《暑假安全高家長(zhǎng)的一封信》;一組幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒;

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

    1、 教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

    2、 幼兒說(shuō)說(shuō)自己不同的見解和想法。

    3、 教師暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

    1、 教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

    2、 幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。

    3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

    4、 出示《告家長(zhǎng)的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識(shí)。

    5、播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻。提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

    三、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

    (1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

    (3) 夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

    (4) 吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,不然會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

    (5) 吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

    (6) 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

    (7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

    四、請(qǐng)幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)是什么意思,請(qǐng)幼兒制作一些簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志。

    五、幼兒活動(dòng)情況,結(jié)束活動(dòng)。

    安全教育幼兒園教案篇5

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

    2、初步樹立幼兒生活中的安全意識(shí),并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習(xí)慣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。

    活動(dòng)過(guò)程

    一、猜一猜導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。

    教師出示邀請(qǐng)函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請(qǐng)函,他說(shuō)今天是他的生日,請(qǐng)我們到他家做客,想去嗎?可是,他家住在5樓,我們要經(jīng)過(guò)樓梯才能到達(dá),誰(shuí)能告訴老師:我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?

    二、觀察圖片,上下樓梯的正確方法。

    小朋友,你們可要仔細(xì)看哦,看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的,哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的?

    1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

    (教師逐一播放圖片),提問(wèn):這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認(rèn)為他們的行為不安全?

    2、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導(dǎo)幼兒觀察。讓幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō),這樣對(duì)不對(duì)?

    3、教師:一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會(huì)頭碰頭。

    三、觀看課件,進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。

    提問(wèn):剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況?當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),你們應(yīng)該怎么辦?要不要制止他們?我們應(yīng)該怎么說(shuō),他們才會(huì)聽我們的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。對(duì)于說(shuō)對(duì)了的小朋友,用“笑臉”來(lái)獎(jiǎng)賞,表示鼓勵(lì)。

    四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》

    1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,林老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽的兒歌,我們一起來(lái)學(xué)習(xí),好嗎?

    2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。

    3、師幼一起讀兒歌若干次。

    4、今天,小朋友可真能干,這么快就學(xué)會(huì)了兒歌,那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

    附兒歌:

    上下樓梯不推擠,一個(gè)一個(gè)跟得齊。

    手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。

    下來(lái)還是靠右邊,一個(gè)一個(gè)有順序。

    保證安全是第一,一定一定要牢記。

    安全教育幼兒園教案篇6

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

    2、能想辦法拒絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸碰。

    3、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

    活動(dòng)重點(diǎn):

    知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

    活動(dòng)難點(diǎn):

    增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、游戲?qū)搿?/p>

    師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

    提問(wèn):“”在剛才游戲中,你碰了朋友身體的那個(gè)部位?”

    二、了解自己身體的隱私部位。

    1、出示PPT圖片——小孩

    “這個(gè)小朋友怎么了?” “應(yīng)該怎么辦?”

    2、引導(dǎo)討論:

    應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來(lái)?

    3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來(lái)。

    4、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來(lái),哪些部位不可以露出來(lái)。

    5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

    被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看的,這些部位屬于隱私部位。

    三、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。

    1、討論:怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位?

    a、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來(lái)

    c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好

    d、換衣服、上廁所要關(guān)門、避開人。

    2、出示情景圖片—

    a、圖上有誰(shuí)、在干什么?

    b、小女孩能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么辦?

    c、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。

    3、出示情境圖片二

    a、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)該怎么辦?

    b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。

    4、懂得尊重別人的隱私。

    每個(gè)人都要保護(hù)自己身體的隱私部位,對(duì)于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做?

    a、不偷看、不觸碰、不辱罵、

    b、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門,經(jīng)過(guò)允許后才可進(jìn)去。(爸爸、媽媽)

    四、游戲

    師幼玩游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

    “在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位?”(注意:身體隱私部位很脆弱,游戲中不注意會(huì)碰傷游戲隱私部位)

    安全教育幼兒園教案篇7

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

    2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

    3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

    在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

    “小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的課室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?

    “公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

    “公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?

    “我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

    二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

    (1)出示圖1:有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    (2)出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    (3)出示圖3:有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    三、教師小結(jié):

    我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

    四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

    引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

    活動(dòng)延伸:

    1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

    2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

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