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  • 班會設(shè)計

    我的高中主題班會教案

    | 發(fā)昌

    作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎?下面是由小編給大家?guī)淼奈业母咧兄黝}班會教案7篇,讓我們一起來看看!

    我的高中主題班會教案篇1

    與快樂同行活動目的:

    1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察體驗別人的快樂與煩惱,找到快樂的真諦。

    2、引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法,使學(xué)生知道應(yīng)該笑對生活中的不如意。

    3、學(xué)會更好地調(diào)節(jié)自己,使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。活動重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用自己所掌握的尋找快樂的策略來更好地調(diào)整自己。

    課前準(zhǔn)備:

    1、學(xué)生煩惱小調(diào)查。

    2、體驗活動用具:跳繩、溜溜球、漫畫書、照片、音樂等。

    活動過程:

    一、創(chuàng)設(shè)情景,體驗煩惱:

    1、播放音樂,教師激情導(dǎo)入:

    人人都想和快樂在一起,天天快樂,時時快樂。揭題:與快樂同行但是,在我們的生活、學(xué)習(xí)中,總會遇上這樣那樣不順心的事。

    2、趁機(jī)引導(dǎo),回憶煩惱:師深情回憶近來共同經(jīng)歷的煩惱事。同學(xué)們,在你的生活中,遇到過令你不快的事情嗎?請大家拿出小紙片,寫出最近令你煩惱的事。

    二、學(xué)生互動,傾訴煩惱:

    1、教師導(dǎo)語:生活中人人有煩惱,有了煩惱怎么辦?請大家來聽一個故事:《國王長了一只兔耳朵》。

    2、學(xué)生聽故事。

    3、教師引導(dǎo),打開話題:有了煩惱,讓我們像故事中的理發(fā)師一樣來大聲地說出自己的煩惱!

    4、我口說我心:引導(dǎo)學(xué)生訴說感到不愉快的事。

    三、交流方法,心理疏導(dǎo):

    1、遇到不愉快的事,你是怎么想的?怎么做的?全班交流。

    2、對大家說出了你心里的煩惱,是不是心情暢快多了!(板書:合理發(fā)泄)合理發(fā)泄:找人傾訴或大聲叫,寫日記,大哭一場3、教師導(dǎo)語:

    遇到問題時有許多煩惱其實(shí)是可以排解的。

    3、情境游戲:《猜一猜》

    情節(jié)設(shè)計:丁丁上前,做悶悶不樂狀,委曲地自言自語:作文課,我認(rèn)真地寫,滿懷信心地給老師看,老師說不行;而同桌這么死板的作文,老師卻說好多了。

    四、分享經(jīng)驗,體驗快樂:

    1、過渡:我們知道,生活中有快樂就有煩惱,有幸福就會有痛苦,請你說說你遇到不開心的事情時,是怎么調(diào)整自己的心態(tài)的?

    2、在小組交流后全班交流:做自己喜歡的事;聽聽音樂,唱唱歌;看看漫畫……

    3、教師導(dǎo)語:怎樣才能做一個快樂的人?大家的辦法真多!這些讓我們快樂的辦法就像是我們的快樂甜點(diǎn),讓我們擺脫煩惱,忘記不快?,F(xiàn)在大家行動起來,一起來體驗快樂的感覺吧!(分組開展體驗活動)

    4、通過剛才的活動,我們把煩惱拋到了九霄云外,大家臉上露出了笑容。(板書:轉(zhuǎn)移注意力)

    5、介紹另一些生活中常用的能創(chuàng)造快樂,

    發(fā)泄不良情緒的辦法。

    6、教師贈言:面對復(fù)雜的生活,我們應(yīng)該用積極的辦法去調(diào)整好自己的情緒,使自己永遠(yuǎn)快樂。

    五、關(guān)注他人,共享快樂:

    1、通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?你的壞心情得到了緩解嗎?

    2、學(xué)生交流感受。

    我的高中主題班會教案篇2

    主題:

    克服浮躁踏實(shí)學(xué)習(xí)

    主題背景:

    高中生正處于青春發(fā)育的高峰期,生理上的顯著變化和心理上的急劇發(fā)展給他們帶來許多新的問題。高中生普遍面臨著巨大的升學(xué)壓力,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān);加之多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,心理承受能力差,挫折意識不強(qiáng)。如果這一階段缺乏引導(dǎo),很容易導(dǎo)致心理疾病,影響學(xué)生的健康成長。

    此外,由于各方面因素的影響,高中生在生活當(dāng)中往往流行攀比之風(fēng),不能靜下心來學(xué)習(xí),作風(fēng)飄浮,眼高手低。而浮躁心態(tài)是十分有害的。順境時,它使人心高氣傲,忘乎所以;逆境時,它讓人心灰意冷,隨波逐流。它能使人失掉最寶貴的求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度,失掉最需要的實(shí)干精神和創(chuàng)新精神。

    班會目的:

    1、以“克服浮躁”為主題,堅持正面教育為主,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。

    2、使同學(xué)們克服浮躁、保持平和的心態(tài)、踏實(shí)學(xué)習(xí)。

    班會過程:

    一、導(dǎo)入課題

    提出問題:你認(rèn)為,在你的一生中最重要的`是什么?

    (健康、金錢、事業(yè)、愛情、親情、友情、美貌、道德品質(zhì)等)

    (學(xué)生發(fā)言后教師總結(jié)如下):

    老師:同學(xué)們,現(xiàn)在人們對健康的要求越來越重視,健康對每個人來說都非常重要。我們在關(guān)注身體健康的同時,更應(yīng)該關(guān)注心理健康。

    聯(lián)系學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該有個怎樣健康的心理呢?

    二、班長主持

    1、提問如何解釋浮躁,為何會存在浮躁心理,怎樣克服,讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。

    2、班長小結(jié)

    三、全班同學(xué)集體學(xué)習(xí)諸葛亮的《誡子書》片段。

    《誡子書》片段(略)

    四、全班同學(xué)積極參與討論。

    注意事項:

    (1)兩個值周班干部想辦法組織同學(xué)上講臺發(fā)表自己對上述話題的看法,談各自的親身體會。方法和形式可以多種多樣,或推薦同學(xué),或指定每組兩個同學(xué)等等。

    (2)做好各方面的文字記錄(尤其是同學(xué)們的發(fā)言),簡要寫出此次班會的總結(jié)(成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)等等),形成文字材料。

    五、班主任對此次班會課做總結(jié),指出亮點(diǎn)和不足之處。

    班會總結(jié):這次班會讓同學(xué)們受到了很好的心理教育,同學(xué)們心態(tài)平和,積極進(jìn)取,找到了克服浮躁的方法:

    (1)明確目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考。

    (2)保持一顆平常心和正確的進(jìn)取心。人貴有自知之明,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

    克服浮躁,要有這種心宇澄清的境界。在成績、榮譽(yù)和位置面前,要始終能夠正確認(rèn)識自己。要化急躁為急迫,在學(xué)習(xí)、工作和生活中保持緊迫感,增強(qiáng)進(jìn)取心,努力搞好學(xué)習(xí)。

    我的高中主題班會教案篇3

    活動目的:

    1、知識目標(biāo):通過本次班會,讓學(xué)生增加勇氣,擁有自信心。

    2、能力目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會如何建立自信心,及擁有自信心的重要性。

    3、德育目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的參與意識,消除自卑感,增強(qiáng)對困難和挫折的承受能力。

    班會重點(diǎn):

    學(xué)生學(xué)會利用自信心、培養(yǎng)自信心。

    班會難點(diǎn):

    使每一個同學(xué)真正的建立自信。

    活動過程:

    1、歌曲:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

    2、主持人:引言

    3、演講:《跨過十五歲的門檻》

    4、演講:《談自信》

    5、小品:《我有信心》

    6、演講:《談自信》

    7、演講:《我手寫我心——怎樣建立自信》

    8、歌曲:《小小少年》

    9、演講:《談自信》

    10、合唱:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

    班主任總結(jié):我們是21世紀(jì)的建設(shè)者、生力軍,我們所面臨的是一個充滿挑戰(zhàn)、激烈競爭的時代。做為一個高中生,如果沒有自立自強(qiáng)的精神,不能獨(dú)立去戰(zhàn)勝困難,就有可能被社會淘汰;只有這樣,在未來的人生征途上才能經(jīng)受各種考驗,才能成就事業(yè),承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。做為一代人,如果沒有自強(qiáng)自立的精神,我們的國家就不能強(qiáng)盛,中華民族就很難屹立于世界民族之林。

    我的高中主題班會教案篇4

    一、活動目的:

    經(jīng)過古今中外的名人,自我身邊的人,從他們身上找到自信,從而更好樹立起學(xué)生的自信。引導(dǎo)學(xué)生用找到的自信去放飛夢想。

    二、活動對象:

    初一(2)班全體學(xué)生

    三、前期準(zhǔn)備:

    提前一周左右,全體學(xué)生參與收集夢想的名言,古今中外自信的故事及有關(guān)自信的詩文。

    四、活動步驟:

    (一)一學(xué)生朗讀詩歌。

    (二)小品《我能行》。

    (三)主持人:看完了表演,之后讓我們一齊來回憶一下有關(guān)自信的名言吧。

    (四)下頭一輪該是我們最重要的環(huán)節(jié)——講故事了。

    1.古今中外自信的故事。

    2.我們所見所聞的自信的故事。

    3.談?wù)劇段业母邢搿贰?/p>

    (五)主持人:改革開放以來,我國國力不斷增強(qiáng),家鄉(xiāng)變化日新月異。下頭由我們同學(xué)暢所欲言。

    1.說說我們家鄉(xiāng)的巨變。

    2.夸夸我國的現(xiàn)代化裝備。(神舟五號、載人宇宙飛船等)

    3.關(guān)于自信的調(diào)查問卷

    (六)小結(jié):

    同學(xué)們,多一份自信,就離成功近了一步;多一份自信,少一點(diǎn)空談;多一份自信,人生之路會踏實(shí)地邁開、邁好。

    《我成功,我自信》主題班會到此結(jié)束,多謝大家!

    我的高中主題班會教案篇5

    【活動目標(biāo)】:

    1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

    2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》

    3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法

    【活動過程】:

    一、認(rèn)識臺風(fēng)

    1.了解“臺風(fēng)”的概念。

    2.臺風(fēng)的民間傳說。

    3.了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。

    4.了解臺風(fēng)的等級劃分。

    5.了解臺風(fēng)的危害。

    6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?

    臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

    7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。

    二、如何防范臺風(fēng)

    1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

    (1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道.

    (2)臺風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

    2.臺風(fēng)來臨時要怎么做?

    三、臺風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些

    1.不要忘記災(zāi)后防疫

    2.不要購買可疑食物

    3.不要忘記清運(yùn)垃圾

    4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具

    5.不要亂接斷落電線

    6.不要盲目外出旅行

    四、班主任總結(jié)

    我的高中主題班會教案篇6

    活動目標(biāo):

    通過這次主題班會的開展,展示班級各方面的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

    活動準(zhǔn)備:

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)班級的資料。

    2、組織學(xué)生排演情景劇等節(jié)目。

    3、選好及訓(xùn)練班會主持。

    4、把學(xué)生日常的學(xué)習(xí)片段、活動場景等用DV拍攝出來。

    活動過程:

    一、開場白

    老師導(dǎo)入。

    兩位小主持人上場。

    1、進(jìn)行自我介紹。

    2、引出主題《和諧的集體溫馨的家》。

    二、快樂篇

    1、PPT展示學(xué)生快樂的生活。

    2、學(xué)生說說班級快樂的事。

    3、才藝展示。

    三、友愛篇

    1、欣賞情景劇。

    2、說說班級中互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的故事。

    3、詩朗誦。

    4、師生游戲。

    四、榮譽(yù)篇

    1、展示班級榮譽(yù)。

    2、三句半表演夸班級。

    五、心愿篇

    1、寫出心愿。

    2、制作心愿卡。

    3、匯聚心愿圖。

    六、教師點(diǎn)評

    學(xué)生齊唱《讓愛住我班》。

    老師在歌聲中宣布主題班會結(jié)束。

    我的高中主題班會教案篇7

    班會主題

    誰言寸草心,報得三春暉——學(xué)會感恩父母師恩深似海,育人細(xì)無聲——學(xué)會感恩老師海內(nèi)存知己,天涯若比鄰——學(xué)會感恩同學(xué)謝謝你的愛,一生永不忘——學(xué)會感恩社會

    班會目的

    通過籌備,召開班會,讓全體學(xué)生更深刻地理解感恩的含義,并學(xué)會對父母感恩,對老師感恩,對同學(xué)感恩,對社會感恩,最終落實(shí)到行動上。

    準(zhǔn)備工作

    一、動員:每位同學(xué)學(xué)唱歌曲《感恩的心》

    二、組建籌備小組(班干部和積極分子組織參與)

    三、每位同學(xué)為父母洗一次腳,請家長在自律手冊上寫感想

    四、開籌備會議,確定班會主題及流程

    五、準(zhǔn)備材料:串詞、照片、家長留言、快板、兒歌、音樂等

    六、籌備會議。

    班會過程

    一、主持人宣布班會開始

    二、以“心語心愿”、獨(dú)唱《魯冰花》、快板《看外婆》等來感恩父母。

    三、以“美麗的回憶”、配樂詩朗誦、“我心懺悔”等表達(dá)對老師的感恩。

    四、以“我的故事”、“內(nèi)心獨(dú)白”、“生日快樂”等表達(dá)對同學(xué)的感恩。

    五、以“感想你的愛”表達(dá)對社會的感恩。

    六、感恩誓言。

    七、班主任發(fā)言。

    八、宣布結(jié)束班會。

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