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    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案

    | 發(fā)昌

    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?下面是由小編給大家?guī)淼挠變簢?guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇,讓我們一起來看看!

    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案篇1

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月x日

    活動(dòng)地點(diǎn):

    本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

    活動(dòng)對(duì)象:

    全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

    2、通過親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

    3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

    活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

    材料準(zhǔn)備:

    各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

    每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

    3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

    親子制作活動(dòng)流程

    1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

    2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

    3、班級(jí)制作完成后一起合影。

    成果展現(xiàn)

    1、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。

    2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

    其他:

    活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

    活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

    事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

    活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

    打印圖片

    做好示范燈籠。

    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案篇2

    設(shè)計(jì)思路:

    十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。

    設(shè)計(jì)目標(biāo):

    1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

    2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

    3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

    設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

    1、 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

    2、有關(guān)升旗的錄像。

    3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

    設(shè)計(jì)過程:

    1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

    2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

    3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

    國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

    討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

    幼兒相互交流

    話題一:

    在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

    話題二:

    你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

    4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

    5、模擬升旗儀式。

    6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案篇3

    教學(xué)目標(biāo):

    1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

    2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    3、感受第__個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

    4、樂于探索、交流與分享。

    5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

    教學(xué)過程:

    1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

    2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

    3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

    4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕

    5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

    活動(dòng)結(jié)束:

    通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

    詩(shī)朗誦:祖國(guó)在我心中課后反思:

    教學(xué)反思

    通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案篇4

    活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

    國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

    2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

    3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國(guó)主義的情操。

    4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

    5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

    2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國(guó)慶節(jié)的。

    活動(dòng)過程

    過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

    前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊

    要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

    過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

    過程3:老師講述示范。

    過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矚g誰講的。

    幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

    過程5:活動(dòng)結(jié)束

    老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

    教學(xué)反思

    生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案篇5

    活動(dòng)目的:

    1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

    2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

    3.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

    4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

    活動(dòng)過程:

    1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

    2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

    3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

    創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

    畫煙花、tiananmen、國(guó)旗等。

    5.師生共同裝飾教室。

    6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

    活動(dòng)延伸:

    1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

    2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

    教學(xué)反思:

    祖國(guó)媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于中班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案篇6

    活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

    了解國(guó)慶節(jié)的意義,為什么有國(guó)慶節(jié)?

    活動(dòng)目標(biāo)

    1讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

    2引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

    3初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

    4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    感受國(guó)慶節(jié)的氣氛。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1在教室內(nèi)與幼兒一同布置 慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

    2國(guó)旗一面。

    3準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具

    活動(dòng)過程

    一,認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

    1請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,國(guó)微是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?

    2出示帶有國(guó)微的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國(guó)徽。

    二,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

    1出示國(guó)旗,組織幼兒討論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

    2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)?

    三,告訴幼兒國(guó)微,國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗,國(guó)徽是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。

    四,介紹國(guó)慶節(jié)。

    1你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

    2組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

    大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?;顒?dòng)?

    五,國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌。

    老師有感情的朗誦兒歌。

    1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

    2你們又是怎樣慶祝的?

    六,老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。

    七, 配上樂器一起說兒歌。

    教學(xué)反思

    通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗 ,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

    幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案篇7

    主要教育教學(xué)目標(biāo)

    1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

    2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

    3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

    4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

    6、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

    (1)、語言智慧1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島3詩(shī)歌:tiananmen4自編兒歌:我的祖國(guó)5幼兒英語

    (2)、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國(guó)慶節(jié)2我是中國(guó)人

    (3)、人際關(guān)系智慧1參觀:民俗文化村2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

    (4)、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

    (5)、音樂智慧奧爾夫音樂教育

    (6)、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城

    (7)、身體運(yùn)動(dòng)智慧1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去

    主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

    活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“tiananmen”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“tiananmen”!

    活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

    孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

    活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

    教學(xué)反思:

    通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

    活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

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