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    2022年最新幼兒園行政助理工作計劃

    | 廣輝

    不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?你所見過的工作總結應該是什么樣的?下面是小編整理的2022年最新幼兒園行政助理工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    2022年最新幼兒園行政助理工作計劃1

    1、教師紀律常規(guī):

    嚴抓教師紀律,重在平時,成立3人組成的檢查組,每月不定時的進行關于園服、手機、普通話的檢查,作好記錄。對于經(jīng)常違反幼兒園要求的教師,在晨會上通報批評,并按要求罰款。

    2、蹲組聽課工作:

    盡量的多抽出時間聽課,并且及時要和講課教師交流,肯定優(yōu)點,指出不足;對蹲組的各項工作作以監(jiān)督,多方位的聽取教師的意見,關心教師,盡能力解決教師生活工作中遇到的困難。

    3、學校宣傳工作:

    加大黑板報宣傳力度,按要求分到年級組,要求各年級組及時出好黑板報,并將每次出的黑板報以照片的形式打印出來,裝訂成冊。加大對外宣稱力度,將外宣任務分到各行政部門,由部門領導負責整理自己工作亮點和開展的活動,以文字材料上班辦公室,經(jīng)辦公室或者園長審閱再向上級相關部門投遞信息。

    4、校訊通及博客管理工作:

    開學時,統(tǒng)計各班校訊通資料,上交移動公司;在45歲以下教師中繼續(xù)開展個人博客方面的讀書筆記活動,要求教師在自己的博客上面必須建立一項日志類別“讀書筆記”,并且要根據(jù)實際情況把讀后感受,那怕就就幾句話也行,真實的表達出來,堅決不允許完全照搬。

    5、教師考勤及量化工作:

    教師考勤制度本期計劃要做調整,需要在班子會議上進行商議。計劃在教師請假所交罰金和代課金的數(shù)目上作以調整。制定好后在期初園本培訓中向全體教師貫徹重新修訂后的制度要求,期底按照制度去量化考核。

    6、其他方面:

    積極組織教師開展教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦活動。詳細制定方案,注重過程落實,到最后的活動總結都安排周密,力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,確保值班人員到位;關于教師鋼筆字練習,本期每人一本字帖,每周要求兩張方格紙的書寫任務,每月最后一周周一上交,加大檢查力度以促進教師書寫水平的提高;收集檔案材料,并按要求整理,裝訂入盒。

    2022年最新幼兒園行政助理工作計劃2

    一、依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

    1.加強學習,統(tǒng)一思想,提高認識。我園將組織全體教職工通過學習充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性。學習宣傳:通過組織學習有關文件精神,使全體教職工明確《幼兒園工作規(guī)程》內容;排查對照:對照《規(guī)程》內容,排查存在問題,摸清原因,加強整改。

    2.明晰目標,建章立制,強化落實。完善各項制度,規(guī)范辦學行為,尤其是從規(guī)范招生收費等熱點問題,做到制度在先,規(guī)范在先,保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展。加強師資隊伍建設,規(guī)范教師管理。加強教師的職業(yè)道德,提高教師的業(yè)務水平,建立新型的師生關系。一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的,樹立幼兒園的良好形象。

    3.加強領導,明確責任,強化監(jiān)督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責,明確責任范圍和具體責任人,落實具體工作責任。定期開展“教師測評”“家長測評”等民主評議活動,并根據(jù)評議意見,整改到位。期初進一步完善園務公開制度,推行園務公開,增強辦園的透明度。

    二、強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

    1.從嚴格制度落實入手。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書,做到有計劃,有總結,有反饋。

    2.從安全隱患排查入手。每周召開行政例會,根據(jù)當前社會治安形式,要求幼兒園安全領導小組成員定期進行全園安全隱患排查,杜絕一切安全事故發(fā)生。

    3.從幼兒安全接送入手。每月召開全體教職工安全工作會議,重溫《幼兒園安全工作制度》,對幼兒在園一日活動中的組織環(huán)節(jié)及幼兒接送時的安全工作進行重點部署,特別對幼兒園門衛(wèi)保安工作提出要求:把好入園第一關,嚴格執(zhí)行接送卡制度,防止不法分子進入幼兒園。

    4.從家園多方聯(lián)系入手。通過多渠道的家園聯(lián)系,實現(xiàn)安全無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、發(fā)布園務通、微信平臺、電話聯(lián)系等方式督促家長持卡接送幼兒,1人1卡,排隊刷卡,做到無卡不得入園,爭取家長的支持、理解和配合,共建和諧家園。

    三、全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

    1.學習交流。組織全園教師繼續(xù)學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,做好學習筆記,寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進行掌握《指南》精神的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。

    2.觀摩研討。利用周四教研日、聽評課活動,在幼兒園內開展觀摩研討活動,相互學習并探討在實施過程中存在的問題。從科學、健康、語言、藝術、社會五大領域探索實施促進幼兒學習與發(fā)展的途徑與方法。繼續(xù)開展幼兒園三大游戲觀摩研討活動,鞏固區(qū)域活動成績,提高區(qū)域活動水平。

    3.宣傳教育。圍繞本學期學前教育宣傳月主題,開展致家長一封信、利用微信平臺發(fā)短信、園務通、向家長發(fā)放宣傳資料等,讓家長學習《指南》,了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,普及科學育兒知識,提高家長科學育兒水平。

    2022年最新幼兒園行政助理工作計劃3

    1、協(xié)助校長處理學校日常行政事務,協(xié)調平衡各部門的工作,了解、督促、檢查學校決定的執(zhí)行情況,及時向校長反饋信息,為學校決策提供依據(jù)。

    2、負責籌備、組織學校召開的綜合性會議,負責學校行政會議的記錄和整理。

    3、負責幼兒園的材料撰寫及上傳信息的審稿工作,并及時上傳。

    4、代表學校對外的宣傳、聯(lián)絡、接待工作,提高學校與上級部門、兄弟學校、單位之間的關系。

    5、負責與上級教育行政主管部門及學校各部門的聯(lián)系,做好上傳下達工作。

    6、協(xié)助校長做好各類人員的聘用、培訓、考核、晉升、獎懲等人事管理工作和各職能部門的考核、評估工作。

    7、負責做好信訪工作和來訪接待事宜。

    8、做好幼兒園招生、編班、業(yè)務檔案、資料積累等行政事務工作。

    9、負責做好學校的各項交流接待安排工作。

    10、完成校長交辦的其他工作。

    2022年最新幼兒園行政助理工作計劃4

    在擔任園長助理以來,我在工作中都是恪盡職守,現(xiàn)將這段時間的工作做一總結??偨Y如下:

    一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長工作

    認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

    二、不斷充實,努力進取,提升自身內涵

    人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學習中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔各級各類的公開觀摩活動的指導,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護愛心,讓愛萌發(fā)》在__報發(fā)表。

    三、互學互幫,加強培訓,促進教師成長

    我園部分教師是__轉崗的新教師,教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養(yǎng):一是加大指導力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結對幫扶”的形式,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習實踐反思再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,產(chǎn)生了內培效應,取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔子”,開展不同的業(yè)務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師___老師參加縣幼兒教師優(yōu)質課評比獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

    2022年最新幼兒園行政助理工作計劃5

    我于__年5月被任命為“園長助理”。到幼兒園后根據(jù)安排,協(xié)助園長開展所有工作。

    任職一年來,我始終堅持認真學習新的業(yè)務理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學經(jīng)驗,又提高了幼兒園管理能力?,F(xiàn)將一年來的工作向領導匯報,見請審議:

    一、愛崗敬業(yè)率先垂范在平時的工作中,我總是嚴格要求自己

    在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學習上,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,;在幼兒園管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到園最早,離園最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。

    二、全心協(xié)助,當好服務,做好參謀

    1、協(xié)助園長制定了幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結,提出改進工作的措施和合理化意見,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助園長制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務考核工作。

    2、在教學管理上,我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導處加強教學常規(guī)管理。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度:a、門聽課、評課制度。b、定期與不定期檢查備課制度。c、量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我園的教育教學質量,獲得了極高的社會評價。

    3、在其他工作中,聽從領導的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學期開學初參加了由縣委宣傳部主辦的“___大賽”,獲“二等獎”,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽;在慶六一活動中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參加教育局組織的各項活動:寫了下作文《媽媽,你回來吧》,征文《學雷鋒樹新風展教風》;為了加大幼兒園工作的宣傳力度,在百忙中抽時間撰寫新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣傳網(wǎng)站中,資源最豐富,點擊率最高,結分最高,深受幼兒園領導的好評,同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。

    在每次活動中,我主動承擔了“錄相”工作,常常是一節(jié)課下來,兩腳站麻了,手舉相機軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學實踐中,我嚴格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。不斷反思教學得失,不斷錘煉教學方法,不斷總結教學經(jīng)驗,在__鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動,通過層層競賽,最后榮獲__鎮(zhèn)“課堂大練兵”幼兒園組“第三名”。

    三、工作中存在的不足

    1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少。

    2、思考管理的角度不善于從全局考慮。

    3、缺乏系統(tǒng)的幼兒園管理知識,及有效的管理手段和管理策略。

    四、今后的努力方向

    1、多學習,勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學方法,不斷提高管理能力。

    2、多總結,勤反思,爭取把各項工作做好、做實。

    3、多溝通,善交往,積極構建和諧幼兒園。

    這一年來,雖然工作繁多而復雜,但正是這些繁瑣而復雜的工作,提高了業(yè)務素質,磨煉了意志,增強了對幼兒園管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力,加倍學習,積極進取,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。

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