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  • 工作計劃

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    2022年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

    | 廣輝

    光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的2022年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    2022年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃1

    為了確保20__年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,特制定本培訓(xùn)方案。

    一、培訓(xùn)對象

    培訓(xùn)對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學(xué)校骨干教師。

    二、培訓(xùn)目標(biāo)

    (一)通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法、信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)的過程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法,增強學(xué)員專業(yè)發(fā)展的意識。

    (二)通過有針對性的教學(xué)設(shè)計、課件開發(fā)、說課、評課及相應(yīng)教育技術(shù)應(yīng)用實踐,學(xué)員能夠熟練地從事信息化教學(xué)設(shè)計和數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā),能夠?qū)⑾冗M(jìn)的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運用于教學(xué)與開發(fā)實踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇?dǎo)和示范作用。

    (三)學(xué)員了解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動向和新成果,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范、方法、技巧,為成為“研究型”教師打基礎(chǔ)。

    (四)學(xué)員學(xué)會如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與個人知識管理能力,進(jìn)而促進(jìn)自身的教師專業(yè)發(fā)展,增強教師專業(yè)發(fā)展的信心和能力。

    同時,本期培訓(xùn)班將形成以下培訓(xùn)成果(全體學(xué)員均要完成的“五個一”作品):

    1.一節(jié)45分鐘課的信息化教學(xué)設(shè)計。

    2.一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)n}網(wǎng)站。

    3.利用教學(xué)設(shè)計、課件或?qū)n}網(wǎng)站進(jìn)行一次模擬教學(xué)(說課)或制定出符合自身特點的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

    4.建立一個教學(xué)博客。

    5.在博客上發(fā)表一系列培訓(xùn)日記(周記)、學(xué)習(xí)心得、技術(shù)總結(jié)、說課反思、教學(xué)敘事等。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容

    (一)理論模塊

    1.現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法;

    2.信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程;

    3.數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)的過程與技術(shù);

    4.現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法;

    5.信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法;

    6.現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫作的規(guī)范與方法。

    (二)實踐模塊

    1.信息化教學(xué)設(shè)計實踐;

    2.多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)n}網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)實踐;

    3.信息化教學(xué)實踐(模擬課堂教學(xué):微格教學(xué)、說課);

    4.教學(xué)博客開發(fā)與博客圈管理實踐;

    5.教研與論文寫作實踐;

    6.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力與個人知識管理實踐。

    四、培訓(xùn)方式

    (一)針對中等職業(yè)學(xué)校注重實用性、實效性的特點,擬采取“以受訓(xùn)學(xué)員為主體,理論與實踐緊密結(jié)合,個性化、網(wǎng)絡(luò)化、高效率、靈活機動”的培訓(xùn)策略。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)研結(jié)合,采取“理論教學(xué)+教學(xué)實踐+教學(xué)研究+開發(fā)實踐+技術(shù)研究+教師專業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)模式。

    (二)加強分層次、訂單式、專題性教學(xué),使學(xué)員各取所需,做到因材施教。加強分層次教學(xué),針對不同基礎(chǔ)的學(xué)員,恰當(dāng)?shù)匕盐张嘤?xùn)的深度和廣度。

    (三)技術(shù)培訓(xùn)、教育理論指導(dǎo)和專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。

    (四)創(chuàng)新教學(xué)模式和評價模式。理論教學(xué)采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學(xué)策略,力爭在短時間內(nèi)拓寬學(xué)員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐的知識面和視野,同時結(jié)合活生生的案例,加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術(shù)培訓(xùn)主要采取“雙主”教學(xué)模式和包括任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)在內(nèi)的多樣化的培訓(xùn)手段,主要以任務(wù)驅(qū)動與案例教學(xué)為主,即“范例演示→賞析與評價→學(xué)習(xí)借鑒→基本技能訓(xùn)練、模仿→技術(shù)研究→改造、改良→創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學(xué)案例,開發(fā)課程教學(xué)資源(如網(wǎng)絡(luò)課程),針對不同基礎(chǔ)、不同學(xué)科背景的各類學(xué)員,設(shè)計不同的學(xué)習(xí)界面供選用。教學(xué)評價以電子作品集為主導(dǎo),師-生和生-生共同反思,學(xué)員自評、教師點評和學(xué)員互評相結(jié)合,建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學(xué)習(xí)共同體。

    (五)以人為本、加強班級管理和人文關(guān)懷,協(xié)調(diào)好學(xué)員、主講教師、輔導(dǎo)教師、班主任等各方面的關(guān)系,使之形成合力。

    (六)發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,加強指導(dǎo)。建立培訓(xùn)公共郵箱、qq群、博客圈,通過網(wǎng)絡(luò)互動形成學(xué)習(xí)共同體。

    五、培訓(xùn)時間與地點

    我院定于20__年7月14日到7月27日共13天進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),7月14日學(xué)員報到;集中培訓(xùn)的地點設(shè)在廣西師范學(xué)院長堽校區(qū)。

    六、培訓(xùn)經(jīng)費

    根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展20__年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)工作的通知》(桂教師培〔20__〕41號)的要求,集中培訓(xùn)期間學(xué)員的食宿費、差旅費、培訓(xùn)教材和資料等費用由學(xué)員所在單位負(fù)責(zé)。為了便于管理,學(xué)員的住宿原則上由我院負(fù)責(zé)聯(lián)系。

    七、培訓(xùn)組織與管理

    為了確保培訓(xùn)質(zhì)量,實行項目管理、分層管理、協(xié)同管理相結(jié)合的管理模式。具體措施如下:

    (一)培訓(xùn)單位組織考核。學(xué)員參加集中培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)成效,由培訓(xùn)單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。

    (二)送培學(xué)校建立成長檔案。學(xué)員所在學(xué)校對本校學(xué)員的工作采取“成長檔案”管理方式,促進(jìn)學(xué)員在崗進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和開展校本實踐研修,實現(xiàn)自主發(fā)展。

    (三)結(jié)合學(xué)員集中培訓(xùn)、在崗實踐研修和終期總結(jié)的全面考核,成績合格者再頒發(fā)《20__年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》和繼續(xù)教育學(xué)分證書。

    八、注意事項

    (一)學(xué)員報到時須交的材料。1.學(xué)員須將加蓋單位公章的《20__年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)人員推薦表》和《20__年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報到處;2.為了在培訓(xùn)研討中豐富培訓(xùn)資源,實現(xiàn)資源共享,請各位學(xué)員在報到時上交自己3年來的代表作品(教案、課件、錄像課、網(wǎng)站、博客、論文、課題研究報告等)刻錄成光盤或拷貝在u盤),以供培訓(xùn)研討用。

    (二) 培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)終期總結(jié)和驗收工作。在培訓(xùn)結(jié)束后的20天內(nèi),要分類整理和物化培訓(xùn)成果,撰寫培訓(xùn)工作總結(jié),并將培訓(xùn)的有關(guān)文件、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、課程表、學(xué)員培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)活動圖片、錄像、學(xué)員上交 “五個一”的學(xué)習(xí)成果材料(打印稿及電子版各一式一份)和培訓(xùn)報賬的原始材料(票據(jù)、表格等)及其復(fù)印件(所交的書面材料均加蓋單位公章)交繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部驗收,并按照培訓(xùn)項目的經(jīng)費預(yù)算和財務(wù)管理的規(guī)定、培訓(xùn)項目檔案管理的要求做好培訓(xùn)項目的報賬工作和培訓(xùn)檔案材料的歸檔。

    2022年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃2

    在市教育局、市實驗學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,我中心將團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學(xué)理念,踏實工作,認(rèn)真做事,不斷進(jìn)取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:

    對20__年在督導(dǎo)評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題。

    繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

    隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

    管理維護(hù)好我校96臺教學(xué)交互式LED一體機,保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。

    對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

    協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。

    團(tuán)結(jié)本組人員搞好教學(xué),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值,學(xué)有所用。管理和維護(hù)好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

    認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件,要按時按量保質(zhì)的完成。

    對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。

    現(xiàn)代教育技術(shù)中心

    2022年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃3

    一,指導(dǎo)思想

    以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo),以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機制為動力,堅持"以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存,求發(fā)展"的工作思路,努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。

    二,工作目標(biāo)

    (一)抓好教師培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。

    1,組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行電教理論知識,操作技巧講座。

    2,組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓(xùn),鼓勵教師制作個人或班級,學(xué)科的主頁,并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁。

    3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò),使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺階。

    4,抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動,組織學(xué)生培訓(xùn),參賽。

    (二)注重常規(guī)管理,提高教學(xué)效益。

    1,做好傳統(tǒng)電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢,并規(guī)范操作,及時做好有關(guān)使用記載。

    2,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。

    3,逐步實施辦公現(xiàn)代化,教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公備課電腦化。

    4,認(rèn)真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,著力提高學(xué)生計算機的操作水平。

    (1)按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,各電教教師認(rèn)真做到按計劃進(jìn)行教學(xué),及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,不隨意變換更改教學(xué)計劃,把教學(xué)工作落到實處。

    (2)計算機教學(xué)人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導(dǎo)工作。

    5,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵,指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件,自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。

    6,電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修,維護(hù),確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上。

    7,加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設(shè)備責(zé)任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。

    8,學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護(hù),定期更新,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。

    9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率。

    10,做好"浙大管理軟件"管理,應(yīng)用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應(yīng)用。11,發(fā)揮好學(xué)校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動。

    (三)加強教育科研,深化學(xué)科整合。積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。(1)結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,一學(xué)期中各學(xué)科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。

    (2)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開設(shè)2節(jié)研討課,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。

    (3)探究各年級學(xué)生的計算機教學(xué)。

    (4)鼓勵教師積極編寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并參加區(qū)電教論文評比。

    (5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設(shè)備將活動過程,活動資料進(jìn)行歸檔

    1,第一周:宣傳學(xué)生會,在高一同學(xué)中留下初步深刻印象?;I劃第二周的招新活動。

    2,第二周:開始學(xué)生會招新活動。將采取與去年不同的方式改變往日在體育館門前仿佛募捐似的招人活動,這樣導(dǎo)致日后高一成員的散漫心態(tài)。應(yīng)采取正式方式。星期二下午放學(xué)后兩階梯室:所有有興趣加入學(xué)生會的同學(xué)來此聽有關(guān)學(xué)生會的介紹,初步認(rèn)識各部部長,了解各部工作,這樣有利于責(zé)任感的培養(yǎng),與明確自己適合哪個部,而不是隨隨便便加入學(xué)生會?,F(xiàn)場派發(fā)申請表。星期二至星期四高一小同學(xué)填寫申請表。星期五進(jìn)行面試。(具體細(xì)節(jié)待定)

    3,第三周:星期二中午階梯室:舉行第一次學(xué)生會會議(所有成員盡快互相認(rèn)識,便于組織中秋節(jié)及以后工作)星期四中午階梯室:進(jìn)行第一次高一學(xué)生干部培訓(xùn)另外在此周開始準(zhǔn)備中秋節(jié)晚會,工作將分配到高一。

    4,第四周:全面準(zhǔn)備中秋活動(上屆中秋活動組織得很不錯,場面非常的熱鬧,這一屆也一定努力傳承)

    5,第五周:星期二中午階梯室:舉行第二次學(xué)生會會議(總結(jié)中秋節(jié),并對高一干部工作進(jìn)行重點點評,挖掘出有能力成員進(jìn)行提拔)星期四中午階梯是:

    舉行第二次高一學(xué)生干部培訓(xùn)(可聯(lián)系中秋節(jié)的工作經(jīng)驗)另外體育部開始準(zhǔn)備體育節(jié)各種球類競賽

    6,10月:全面準(zhǔn)備體育節(jié)田徑賽改進(jìn):

    1,增加精神文明評比分?jǐn)?shù)比重。

    2,增加各種評比透明度。(如入場式評比,紀(jì)律評比)以上為對本學(xué)期上半學(xué)期工作計劃,另外以下為改進(jìn)學(xué)生會方案:

    本學(xué)期學(xué)生會堅決改變以下幾點:

    令行禁止,提高效率。

    以往不足之處體現(xiàn)在:

    干事無責(zé)任感(如會議不到場,分?jǐn)偣ぷ鞑煌瓿?。各部員工作時關(guān)系定位不明確(應(yīng)該平常是好朋友,工作時則是分配與執(zhí)行關(guān)系)。此不足將從八部聯(lián)招開始進(jìn)行改變。加強高一高二學(xué)生會聯(lián)系。

    以往不足之處體現(xiàn)在:

    中秋晚會,體育節(jié)高一幾乎無參加。之后的藝術(shù)節(jié),科技節(jié)也是通過王軍老師進(jìn)行的工作上聯(lián)系。

    對于此不足的改變方法:

    可以在部長以下設(shè)立干事長之類的職務(wù)(由于各部都有不同種類工作,可設(shè)若干個干事長分管干事,有利于效率提高與高一干部工作能力的培養(yǎng)),同時干事長可以兼任高一年級學(xué)生會職務(wù)。讓學(xué)生會更加的正式化。我們不僅僅是一個組織,更是學(xué)校與同學(xué)最重要的橋梁。我們優(yōu)于其他組織是因為我們更多的是從學(xué)校的角度考慮問題。我的初步設(shè)想是:學(xué)生會擁有會徽,擁有一句口號,擁有執(zhí)行綱領(lǐng)。每一名部長,干事手中拿到學(xué)生會手冊(類似團(tuán)員證),里面將有以上,這樣能使學(xué)生會正式化的同時提高成員責(zé)任感與自豪感。

    2022年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃4

    一、指導(dǎo)思想:

    以市、區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

    二、工作目標(biāo):

    1、爭取湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校復(fù)查驗收順利通過;

    2、在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動中取得好成績;

    3、在近三年內(nèi)爭創(chuàng)全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

    三、主要工作:

    1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化

    進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項工作中,和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰,進(jìn)一步加強教育信息化隊伍建設(shè),為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

    2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

    (1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦,要會自己制作課件;會利用各種媒體進(jìn)行教學(xué),會電子備課,會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wPs或woRD進(jìn)行打字,會上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),現(xiàn)有87名教師獲得了省計算機高級證書,這學(xué)期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓(xùn),挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進(jìn)行多媒體課件的評比。

    (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果,在教學(xué)中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學(xué)習(xí)機會的同時,適時請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo),重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績。

    (3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí),密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才,同時多與市、區(qū)專家聯(lián)系,爭取獲得指導(dǎo),活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準(zhǔn)備。

    (4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請專家進(jìn)行講評,指導(dǎo),指出最新的研究方向。

    (5)加強信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力。

    3、加強學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

    (1)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。

    (3)繼續(xù)強化電教意識,堅持“三機一幕”進(jìn)課堂,并嚴(yán)格執(zhí)行《岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,確保全校學(xué)科學(xué)科覆蓋率100%,課時率達(dá)40%,教師覆蓋率100%,實驗演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。

    (4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學(xué)需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

    4、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)

    隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地,更是學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂,也是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式,豐富學(xué)生的課余生活,全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。

    5、認(rèn)真開展各種興趣小組活動

    (1)計算機現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛,這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

    (2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中,適時舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽,擬在四年級進(jìn)行計算機繪畫比賽,五年級進(jìn)行計算機漢字輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。

    四、工作安排:

    三月份

    1、制定電教工作計劃,發(fā)放各類電教硬軟件。

    2、參加區(qū)電教工作會議;召開學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會議,布置工作。

    3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。

    4、各課題組制定學(xué)期活動方案。

    5、迎接省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收,

    6、做好對區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動。

    四月份

    1、繼續(xù)對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦公現(xiàn)代化的培訓(xùn)。

    2、電教使用講座。

    3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討活動

    4、五年級學(xué)生計算機漢字輸入比賽。

    五月份

    1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。

    2、四年級學(xué)生進(jìn)行計算機繪畫比賽。

    3、六年級學(xué)生利用P2owerPoint制作小報的比賽。

    4、多媒體課件制作培訓(xùn)。

    六月份

    1、組織教師參加省、市、區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)論文評比。

    2、現(xiàn)代教育技術(shù)使用講座。

    3、教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的考核工作。

    4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。

    5、電教設(shè)備的期末維護(hù)、保養(yǎng)工作。

    6、期末總結(jié)。

    2022年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃5

    我校在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,現(xiàn)代教育工作開展順利,通過幾年來的實踐證明,現(xiàn)代教育使學(xué)校教育取得了很大的成績。教師通過現(xiàn)代教育教學(xué)資源,大幅度地提高了課堂教學(xué)效果,有利地促進(jìn)了教育教學(xué)的現(xiàn)代化,使學(xué)生眼界更開,認(rèn)識更廣?,F(xiàn)代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點,是教育教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使我校現(xiàn)代教育工作開展得更好,現(xiàn)將我校本年度現(xiàn)代教育工作計劃如下:

    一、現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理與維護(hù)

    現(xiàn)代教育各類設(shè)施設(shè)備的維護(hù)是順利開展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將加強對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),尤其是對于常常由于教師的誤操作造現(xiàn)代程教育主機系統(tǒng)損壞問題,將從根本上得以治理。具體管理如下:

    1、加強對教師現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、投影儀、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作使用,減少對設(shè)備的損壞。

    2、管理人員要做好接收機房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。

    3、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修處理。要定期做好對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護(hù)。

    二、現(xiàn)代教育教學(xué)資源的接收、整合

    現(xiàn)代教育管理工作人員要及時做好對教育教學(xué)資源的接收與整合工作,并做好登記。

    對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。

    三、現(xiàn)代教育教學(xué)資源的使用

    現(xiàn)代教育管理人員檢查維護(hù)好設(shè)備,安裝好各種設(shè)備,并檢查現(xiàn)代教育線路,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅。做好硬件準(zhǔn)備。

    鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,力爭人人使用,使全部學(xué)生能接受到現(xiàn)代教育,使學(xué)生能接受到全面的現(xiàn)代教育。

    四、教師培訓(xùn)

    本學(xué)年,將繼續(xù)堅持開展教師培訓(xùn)活動,主要就計算機基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應(yīng)用;E_cel的基本操作與應(yīng)用;PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

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