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    小學(xué)教師個人述職報告

    | 康保

    隨著人們自身素質(zhì)提升,報告十分的重要,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面小編給大家?guī)砹诵W(xué)教師個人述職報告,希望大家喜歡!

    小學(xué)教師個人述職報告1

    今年是我執(zhí)教的第十二個年頭,是我來到紅旗小學(xué)的第九年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,沒有消磨我對紅旗小學(xué)各項工作的恪盡職守,熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,盡職盡責(zé),不遲到早退,為人師表,注重身教。我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。教務(wù)工作上配合學(xué)校總體工作安排做好教務(wù)處各項工作(包括突發(fā)的和常規(guī)的);在語文教學(xué)上堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學(xué)生,是我每天最常規(guī)的工作。一年來,我始終堅持做到以下幾點:

    一、 努力做一個好教師。

    一個同事評價我是一個有教育理想和教育追求的人,是的,這句話概括了我對自己規(guī)劃的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,曾有一個愛徒在作文中寫道:“張老師總是很神秘,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜?!睂W(xué)生對我的喜愛,學(xué)生的進步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我最喜歡表揚那些默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的表揚與鼓勵,這也是促進班級中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑。善待每一個孩子,即使我批評了他,也要在最短的時間內(nèi)找到一個恰當時機表揚他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去,盡量減少班級落后生。付出就有收獲,我所帶的一年級語文在學(xué)校的各類檢測、競賽中成績一直遙遙領(lǐng)先。

    二、積極參加各類培訓(xùn)和競賽,不斷提高自己。

    我積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進自己,提升自己。今年在參加__市小語名師觀摩活動中,有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計與獨特的教學(xué)風(fēng)采,他們樸實無華的教學(xué)風(fēng)格,扎實渾厚的語言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教學(xué)課堂上,反映在市區(qū)校教學(xué)活動中。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評估課中,我的識字教學(xué)受到了評委的一致好評。在市進?!瓣柟鈳熡?xùn)活動”中,我為__區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課、為__區(qū)富強鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座,參訓(xùn)的教師評價我的課設(shè)計新穎、內(nèi)容扎實,有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學(xué)中的許多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰。在做好一年級語文教學(xué)的同時,積極備戰(zhàn)__市“人教杯”教學(xué)能手大賽,在說課、答辯、講課等綜合考評中,均取得了優(yōu)異成績。業(yè)余時間,堅持積累寫作,業(yè)務(wù)論文《小字卡,大作用》發(fā)表在省級刊物《學(xué)生之友》上,論文《一年級寫話指導(dǎo)點滴體會》發(fā)表在市級刊物《安康教育》上。

    三、做一個盡職的教務(wù)主任。

    作家周國平曾經(jīng)說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較?!币酝铱傉J為真誠是最有力量的,只要我真誠待人,我就會得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠是我的優(yōu)點,也成了我工作的缺點。所以,我比以往更加細心了,說話更加注意角度,在落實學(xué)校的各項工作中,我就是我就是一個服務(wù)者,我心態(tài)平和。“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好。

    作為學(xué)校的教務(wù)主任,學(xué)校派給我的各項工作都是對我的信任,盡管教務(wù)處的工作繁雜,但是我都盡最大努力做好。在新生招生、分班,在各種資料的收集整理上,在學(xué)校的各項活動、競賽、檢測中,我都細心做好安排、實施、總結(jié);在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在學(xué)校值班這項工作中,我遵守學(xué)校工作紀律,按時到崗,關(guān)注每個來到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

    走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實的步子,要求有達觀開闊的心胸,無論是教學(xué)或是教務(wù)工作,我會一直勤奮努力,邁向更成熟的自我。

    小學(xué)教師個人述職報告2

    轉(zhuǎn)眼間,在__小學(xué)工作快一年了,在這里,感謝校長和每一位關(guān)心過我、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做述職匯報。

    一、政治思想、工作態(tài)度匯報

    我熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴格地堅持黨的教育方針,嚴格履行教師的教育義務(wù)。工作態(tài)度積極、具有一個人民教師應(yīng)該有的上進心和責(zé)任感,熱愛本職工作,同時在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下,認真地完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),并在專業(yè)知識、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。

    二、教育、教學(xué)工作匯報

    在這一年里,我擔(dān)任了二年級五個班的體育教學(xué)、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學(xué)的實際情況,與自己預(yù)期有較大的出入。因此,我試著從實際出發(fā),進行調(diào)整,及時復(fù)備。學(xué)校展示課時,我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課。經(jīng)過鉆研教材,制定好教學(xué)目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學(xué)設(shè)計進行指導(dǎo),對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務(wù)。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。

    對于訓(xùn)練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學(xué)生能積極主動的參加訓(xùn)練。我認真帶領(lǐng)學(xué)生堅持田徑隊訓(xùn)練,希望通過訓(xùn)練能夠增強學(xué)生體魄,更希望日后能為學(xué)校爭奪榮譽。

    課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,我認真組織學(xué)生進行課間操和大課練活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內(nèi)容,努力為學(xué)生設(shè)計樂見的體育項目,提高學(xué)生的綜合實踐能力。

    第二學(xué)期,學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導(dǎo)我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。健美操的教學(xué)正在有序的進行中。

    此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動。通過學(xué)習(xí)新課標、說課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí),不但豐富了我的專業(yè)知識,同時開拓了我的視野。在教育教學(xué)中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

    三、自身的不足

    我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學(xué)習(xí),認真?zhèn)湔n,進一步改進教學(xué)方法,不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與體育練習(xí)。

    在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝各位老師!

    小學(xué)教師個人述職報告3

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    你好!

    懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對20__年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標。

    一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

    能夠認真通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。

    二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

    來到____小學(xué)已經(jīng)兩年了,負責(zé)學(xué)校總務(wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

    在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

    (1)教育教學(xué)方面。

    把學(xué)生教好,是每位教師最大的心愿。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計好每堂課的教學(xué)過程,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    (2)在班主任工作方面。

    在接任孫老師的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。

    (3)協(xié)助學(xué)校做好財務(wù)管理工作。

    財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作,需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,完成了  (4)做好辦公用品的管理工作。

    做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

    為了學(xué)校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

    三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

    熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

    小學(xué)教師個人述職報告4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    你好!

    今年是我執(zhí)教的第十五個年頭,是我來到____小學(xué)的第七年,是重新走上教學(xué)主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,沒有消磨我對____小學(xué)各項工作的恪盡職守,我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學(xué)校各個部門的工作通知傳達給學(xué)年的每一位教師,配合學(xué)??傮w安排做好各項工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學(xué)生,是我每天較常規(guī)的工作。

    一、努力做一個好教師

    我的一個朋友評價我說:“____是一個有教育理想和教育追求的人?!笔堑模@句話概括了我多年來的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,我班一個學(xué)生在作文中寫道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜。”學(xué)生對我的喜愛,學(xué)生的進步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我較喜歡表揚那些和當年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的表揚與鼓勵,這也是促進班級中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑。善待每一個孩子,即使我批評了他,也要在較短的時間內(nèi)找到一個恰當時機表揚他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去。

    我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進自己,提升自己。我有幸去觀摩____省作文教學(xué)大賽、____省二實驗小學(xué)同課異構(gòu)等教學(xué)活動,讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)風(fēng)采,他們樸實無華的教學(xué)風(fēng)格,扎實渾厚的語言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教育課堂上,反映在片區(qū)教學(xué)活動中,本學(xué)期學(xué)校第一次的大學(xué)區(qū)活動由我來為學(xué)區(qū)內(nèi)的五年級老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽了我的備課,認為說我的備課內(nèi)容扎實,有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學(xué)中的許多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的準備感到了欣慰。在每次學(xué)年備課中,我都組織本年級語文教師深入研讀教材,從段篇,到字句,從結(jié)構(gòu),到寫法,從教法,到練習(xí),進行一一的研究落實,努力讓教師資源達到學(xué)年共享。

    二、做一個謙和的學(xué)年組長

    作家周國平曾經(jīng)說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較?!币酝铱傉J為真誠是較有力量的,只要我真誠待人,我就會得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠是我的優(yōu)點,也成了我工作的缺點。我的坦誠,直率,可能在我無意中拉開我和同事之間的距離,產(chǎn)生了我不曾預(yù)料到的結(jié)果。這樣一想,我找到癥結(jié)所在,所以,我比以往更加細心了,說話更加注意角度,在落實學(xué)校的各項工作中,我就是一個服務(wù)者,我心態(tài)平和??梢圆豢鋸埖卣f,____小學(xué),學(xué)年組長是除了校長以外,較難做的工作。每天各個部門的任何一個通知,都要準確無誤地傳達給學(xué)年各位老師,落下了誰都可能給學(xué)校工作帶來影響,就像那個電影的名字一樣“一個都不能少”,而這樣的一個,可能一天之內(nèi)要接到十幾個通知,每項都需要組長周全地記好,傳到,落實。你有你的考慮,他有他的理解,我無法改變別人,那就改變自己吧。我對自己說:“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好,至于其他,不是我能力范圍內(nèi)能控制得了的,那就隨他去吧,各人有各人的世界。用寬廣的胸懷

    作為學(xué)校中層主任,學(xué)校派給我的各項工作都是對我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在主任值班這項工作中,我遵守學(xué)校工作紀律,按時到崗,關(guān)注每個來到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好校園門前的安全工作,在對學(xué)生進行手足口晨檢工作中,我認真查看每個到校學(xué)生的手足口,發(fā)現(xiàn)異常馬上進行詢問,嚴把入口關(guān)。

    走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實的步子,要求有達觀開闊的心胸,我會一直努力。

    小學(xué)教師個人述職報告5

    本人參加工作14年以來,始終堅持黨的教育方針,一直堅守在教育教學(xué)工作第一線,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無私奉獻。

    一、德

    本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學(xué);對學(xué)生循循善誘、諄諄教導(dǎo)。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手;在生活上,謙虛退讓,做學(xué)生的良師益友。

    二、能

    (一)做好工會主席職責(zé),發(fā)揮工會的職能作用。

    1、制定計劃,寫好總結(jié)。

    本人任職以來,每學(xué)期都根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校的實際情況,制定好開學(xué)計劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結(jié)得失,以便下學(xué)期更出色地完成各項工作。

    2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

    每學(xué)期我都會深入工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休教師360人次,送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;20__年組織全體師生向生病的付修球捐贈600。7元人民幣;20__年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈921。5元人民幣,并積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包。20__年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學(xué)生、特困生送來了大禮包,我校工會也起到了關(guān)鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,豐富了教職工的生活,加強了工會的凝聚力。

    3、加強學(xué)習(xí),提高教職工的業(yè)務(wù)水平,學(xué)到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會法》、《中德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等,增強了他們的法律意識、道德觀念。

    (二)做好,讓學(xué)生均衡發(fā)展。

    對到一定的關(guān)鍵性作用。因此,深感自己的責(zé)任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和討論,制定一系列的計劃,也開展了多項有益學(xué)生的活動。

    生命在于運動。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展。因此,我嚴格要求每位體育教師認真上好課,杜絕“放羊式”教學(xué)。5年間,我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。今年的《中測試,我校各個測試項目也取得了突破性的成績。合格率為百分之九十八,六年級的合格率為百分之百,優(yōu)秀率為百分之二十五,六年級的為百分之六十五。

    任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名。縣的中我也訓(xùn)練學(xué)生參加比賽,榮獲了第三名的好成績。

    藝術(shù)教育是少的一部分。每學(xué)期,我都定期組織學(xué)生進行書畫比賽,也多次組織學(xué)生參加中心校的書法比賽,手抄報比賽,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

    (三)做好學(xué)科帶頭人,創(chuàng)新教育教學(xué)方式。

    任教以來,我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等課程。對每門課程,我都認真鉆研,不斷創(chuàng)新,尋求最合適我校學(xué)生的教育教學(xué)模式。本人還親自帶頭上好教研課。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎,自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎,體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎。

    三、勤

    參加工作以來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,每天堅持到校上課,從不遲到,不早退,不曠課,做到,堅持出勤,出滿勤。本人還積極參加各種會議,認真做好筆記,認真參加每一次的教研課。

    四、績

    一分耕耘一分收獲,這么多年來,我所付出的汗水得到了回報。20__年榮獲杯”競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;20__年被評為縣優(yōu)秀教練員;20__年被評為縣體育先進個人;20__年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20__年科學(xué)教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎;20__年體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎。我所撰寫的論文

    榮獲一等獎的有3篇,二等獎的有2篇,三等獎的有3篇,優(yōu)秀教案1篇。

    五、廉

    本人是一名人民教師,在廉法自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。我時時刻刻嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),加強政治思想道德修養(yǎng),以身作則,為人師表,廉潔自律,做一名經(jīng)得起考驗的人民教師。

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要把我有限的青春和精力,投入到無限的教育教學(xué)上。


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