關于輔導員2020工作計劃5篇
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x學院即將迎來20x級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項輔導員準備工作。下面就是小編給大家?guī)淼妮o導員2020工作計劃,希望能幫助到大家!
輔導員2020工作計劃1
經過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:
一、指導思想:以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹x在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的 “抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系部主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。
二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。
1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。結合規(guī)費追繳、考試作弊、
盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育。
本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊班委會干部的視野和思路,從而提高班干部隊伍的整體素質。強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。
三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。
1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性;9月份工作計劃
2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;
3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。
4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。
輔導員2020工作計劃2
新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1. 落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2. 提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1. 加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
2. 堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
3. 定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務工作
嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1. 要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現象。
2. 建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
3. 加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。
4. 鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作
好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。
輔導員2020工作計劃3
結合學工處本學期工作要點和系部學管工作總體安排,圍繞學院創(chuàng)優(yōu)良學風、校風的奮斗目標,在原有的學生工作基礎上,進一步落實學院有關學生管理的各項政策措施,促進我系、我院學生工作上新臺階。
本學年是本人所帶的班級在學院學習的最后一年度,下半年他們將走進社會、踏上工作崗位實習,結合如此情況和學院、系部學管工作安排及重心,現就20x下半年度工作做如下安排:
一、 配合學院抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定
1、 配合學院認真組織學生學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,使學生能夠真正了解國家的大政方針政策,把學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
2、 引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高學生的思想覺悟。
3、 每周至少找2~3名學生個別進行談話,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會等活動,貼近學生的學習和生活,得到學習的肯定。
4、 堅持做好所帶班級廣大團員、入黨積極分子、預備黨員、黨員的教育工作,使學生始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
5、 不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。
二、 狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
1、 因勢利導的調動學生學習積極性,進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理及時、公平、公正。
2、 進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理著重抓考風、促學風,把學風建設推到一個新的水平。
3、 每周至少對班級進行三次查課,每兩周至少對所管班級進行一個聽課,并做好相應記錄。
4、 通過每周的查課聽課記錄,以及學生考試成績的反映,大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好的院風、學風的形成。
5、 每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強學生跟不得組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性和積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
三、 以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質
1、 以學習為中心,豐富第二課堂。利用學生的課余時間,開辟內容豐富,形式多樣的第二課堂活動,促進學生素質的全面優(yōu)化和提高。比如成立美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組。
2、組織一些競賽活動,“大學社工焦點論壇辯論賽”、“知識競賽”、“禮儀風采大賽”等,旨在不斷提高學生的綜合素質。
四、加強與院心理咨詢室的聯(lián)系,提升自己解決問題的能夠,幫助學生緩解壓力,解決困難。
1、進一步學習心理學的有關知識,提高自身解決實際問題的能力,積極幫助需要幫助的同學解決實際困難。
2、充分利用網絡等形式,做好學生的心理健康教育工作,加強與各班心理委員和心理聯(lián)絡員的聯(lián)系,全面了解班級情況。對存在問題的同學建立咨詢檔案,以便同學日后加以改正和提高。
3、加強班級心理委員的心理健康教育工作,提高各寢室心理聯(lián)絡員的專業(yè)知識水平,對班級學生進行及時的心理健康咨詢和教育。
4、定期開展心理健康教育課程,為廣大學生自身排解憂郁等不良情緒提供知識保證。
5、積極組織學生參加院、系組織開展的校園文化活動,緩解學生的學習、工作、生活等壓力。
6、經常走訪各寢室,了解學生的思想動態(tài),遇到問題及時、有效的解決。
7、經常性關心關注單親、父母離異、孤兒、家庭貧困等幾類學生的學習、生活、工作等情況,盡自己最大努力幫助他們解決實際問題。
五、提前進行就業(yè)指導,引導學生提前熟悉環(huán)境,注意關注社會
1、目前就業(yè)形勢嚴峻,在學期初對學生進行一次全面的摸底,了解學生對于畢業(yè)后前途的預期,了解學生計劃專升本、考公務員和就業(yè)的情況。針對相應人群進行引導,使得就業(yè)工作能夠順利進行。
2、每個畢業(yè)生都應該在就業(yè)前給自己增加砝碼,鼓勵學生多考一些專業(yè)相關的證書,學習一些專業(yè)知識,使學生素質得到提高,并且提高學生就業(yè)競爭力。
3、多與學生交流一些面試技巧,告訴學生怎樣回答企業(yè)提出的一些刁鉆問題,使學生在面試過程中能夠應對自如。
總而言之,本人將保持高度熱情的工作態(tài)度,一如既往,發(fā)揚傳統(tǒng),銳意創(chuàng)新,新的學期在繼承的基礎上勇于突破,改進方法,探索新的思路,爭取再創(chuàng)新高。
輔導員2020工作計劃4
一、指導思想
以學院2019年工作計劃為指導方向,以學生工作處2019年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。
二、工作目標
切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。
三、任務措施
(一)進一步加強學生工作的日常管理
1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
3、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。
5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。
6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。
7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。
8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。
9、做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。
10、加強安全教育工作。
(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。
4、在系部切實抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的17大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。
5、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。
6、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
7、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。
8、加強我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
(三)量化系部管理工作促進系部學風建設
1、根據學院2019年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我系學生量化考核方案。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。
?、僖匀粘9芾頌橹饕笜?,并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實行相應的獎懲。
?、诮⒘鲃蛹t旗制,進一步優(yōu)化學風建設。
?、劬o密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
?、芾昧艏壷贫纫龑W生養(yǎng)成良好的學習習慣。
?、萁ê梦蚁地毨鷻n案,積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。
輔導員2020工作計劃5
時間飛逝,轉眼間x級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;
4門到10門人數5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內,可以參加結業(yè)考試;
3門到4門人數15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?/p>
2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,人數為7人。
預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經驗,如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
五、經費預算
本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費20x元。
六、學習與總結
輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。