黨校學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文
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短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步。下面就是小編給大家?guī)淼狞h校學(xué)習(xí)工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
黨校學(xué)習(xí)工作總結(jié)1
今年我非常榮幸參加了由湖南工業(yè)大學(xué)舉辦的第一次冶金工程學(xué)院分黨校，并順利完成了黨校學(xué)習(xí)，這是一次短暫而豐富的黨校學(xué)習(xí)，給了我許多感觸，黨課上老師們的精彩演講讓我回味無窮，討論課上同學(xué)們激情高昂、神采飛揚(yáng)的演說讓我終生難忘，課外實(shí)踐活動(dòng)上的一幕幕讓我體味深長(zhǎng)，在黨校老師們對(duì)黨的思想、黨的使命、黨的宗旨及入黨動(dòng)機(jī)等一一向我們娓娓道來，使我從對(duì)黨的無知和陌生中走了出來，從此對(duì)黨開始有了初步的了解，黨校學(xué)習(xí)給我留下了豐富的體味，通過黨課上那嚴(yán)格的紀(jì)律要求，使我明白了紀(jì)律的重要性，讓我的紀(jì)律意識(shí)得到了質(zhì)的升華，老師們精彩演講，豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活，凈化了我的心靈，從此，我也深深地明白了、全心合意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義并不是一句空許，像口號(hào)，不切實(shí)際，我覺得為人民服務(wù)并不難，我們不能夾義地理解為人民服務(wù)，不要認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)就是一心一意地?zé)o償?shù)貫槿嗣窀墒?，不求回?bào)，其實(shí)在日常生活中為人民服務(wù)的事情是經(jīng)常有的，我們不斷的努力學(xué)習(xí)、工作、思想上進(jìn)步都是為將來的工作打基礎(chǔ)，將來不管從事什么職業(yè)，無論是經(jīng)商、領(lǐng)導(dǎo)、普通工人，我們到時(shí)候都離不開稅收，其實(shí)我們的一份稅收就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一份力量，就是在為人民服務(wù)，其實(shí)為人民服務(wù)的事在我們身邊日常發(fā)生，比如一次無償獻(xiàn)血，捐款救災(zāi)，這些都是為人民服務(wù)的典型例子，在以后的生活中我會(huì)盡自己的微薄之力去為民服務(wù)。
討論課上同學(xué)們暢所欲言，廣泛交流，讓我深刻地明白了相互交流是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以學(xué)習(xí)各自優(yōu)秀的思想和品德，課外實(shí)踐活動(dòng)上，親臨其境，徹身體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了幫助、尊重社會(huì)弱勢(shì)群體，總體上來說這次黨校學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)對(duì)黨的覺悟大大提高，讓我的思想得到了質(zhì)的升華。但是，這次黨校學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己與一個(gè)合格黨員相比還存在很大的差距，雖然我也知道入黨的艱辛和黨員的責(zé)任，但我不會(huì)望而怯步，它只會(huì)更加激起我入黨的渴望，我也看清了自己在思想上和行動(dòng)上的種種不足，在思想上黨的意識(shí)還比較薄弱，黨的覺悟還剛起步，對(duì)黨的忠誠(chéng)、熱愛也還不夠，在行動(dòng)上，還沒像一個(gè)黨員那樣嚴(yán)格要求自己，生活不夠節(jié)儉，不夠勤勞。還在許多不良生活習(xí)慣，心煩氣躁，缺乏耐心，也不善于與人溝通，人際關(guān)系也不是很妥當(dāng)，不愛樂于助人等等，這次黨校學(xué)習(xí)不僅讓我發(fā)現(xiàn)了差距，也明確了努力方向，成為一名黨員任重而道遠(yuǎn)，今后我會(huì)朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。首先，我會(huì)徹身實(shí)際，做好自己的本職，努力學(xué)習(xí)，也要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己;其次，我會(huì)以從優(yōu)秀的黨員為學(xué)習(xí)榜樣，虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)黨的熱愛，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞，樂于助人，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)名利地為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，感化自己的思想，凈化自己的心靈;再次，要努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，繼續(xù)了了解馬列主義，深刻地領(lǐng)會(huì)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想。
21世紀(jì)我們已經(jīng)掀起了學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高潮，我會(huì)跟上時(shí)代的步伐，融入這股強(qiáng)大的潮流中去，我會(huì)努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)做人，要堅(jiān)信科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，爭(zhēng)做時(shí)代的精英，也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉，將以健壯的身體投身于自己的事業(yè)中去?？傊谝院蟮纳钪形視?huì)以黨的思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為方向，不斷的完善自己，為早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不懈努力。
這次短暫的黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，讓我有些不舍，那里有許多知識(shí)淵博的老師，有熱情為我們服務(wù)的黨支部、團(tuán)支部成員，還有那朝氣勃勃的同學(xué)，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的朋友，我非常感激他們，在與他們相處的時(shí)間里我收獲很多，這也將成為了我人生的一段美好時(shí)光，我也知道雖然告別了黨校，但永遠(yuǎn)告別不了黨，在以后的生活中離不開黨，對(duì)黨的學(xué)習(xí)是無止境的，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)黨、伴著黨一起成長(zhǎng)，最后，我中心的感謝承辦這次黨校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、老師及所有成員，在此，我也對(duì)這次黨校發(fā)表一下我個(gè)人的看法，總體上這次黨校學(xué)習(xí)舉辦得很成功，老師們非常的熱情，發(fā)揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)的精神，讓我獲得了知識(shí)，又感受到人情的溫暖，因?yàn)槿f事都有一疏，我也向黨提一點(diǎn)我個(gè)人的意見。建議黨校學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還有課外實(shí)踐活動(dòng)也要多一點(diǎn)，讓我們更好地把理論與實(shí)踐相結(jié)合，還有我們可以以黨的思想為主題搞一些演講比賽和歌頌黨的朗誦表演，這樣不僅弘揚(yáng)了黨的思想，也豐富了校園生活，最后，祝我們的黨校越辦越好。
黨校學(xué)習(xí)工作總結(jié)2
中共中央黨校的一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間就要過去了，這是我一生中度過的最有意義、最有價(jià)值的一個(gè)月。對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。
一、高水平的理論學(xué)習(xí)和理論水平的明顯提高
黨校為我們的學(xué)習(xí)安排了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，我的學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分：一是聽專題講座，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一個(gè)月中，我們共聽了14個(gè)由副部長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做的專題報(bào)告，內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟(jì)、法制、政治、教育很多方面。二是小組討論，互動(dòng)式學(xué)習(xí)。圍繞著講座的內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師的責(zé)任，在個(gè)人準(zhǔn)備、重點(diǎn)發(fā)言的基礎(chǔ)上，我們展開了熱烈地討論，這種討論是我們形成了互相學(xué)習(xí)的方式，是很有意義的。三是自學(xué)。黨校為我們編輯了x、x同志的13篇重要講話和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意義、提高加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復(fù)琢磨。四是進(jìn)行“紅色之旅”，接受了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)和大家期盼著的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我的在中央黨校理論水平提高表現(xiàn)在四個(gè)方面：
1.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的真正重視。黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的講話我以前看到過，以為那只是政策性的講一講，不會(huì)有太多的實(shí)質(zhì)性的支持力度。通過這次學(xué)習(xí)和對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的不屬于措施，我深信不疑且感慨良多，我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的春天真正地來到了。
2.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學(xué)生思想政治教育工作的，對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指示具有習(xí)慣性的關(guān)注?，F(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了，所以，這次十分高興地看到了黨和國(guó)家發(fā)出了這么多的重要講話和指示，感到了這項(xiàng)事業(yè)的崇高和希望。
3.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務(wù)育人一樣，只是一般性的要求，到了黨校學(xué)習(xí)才知道教書育人是黨和國(guó)家對(duì)高校教師的殷切期待，我深深地懂得哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師教書育人是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的重中之重。
4.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)建立有中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的高度重視。在學(xué)習(xí)中，我們討論最多的是中央提出的我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)中的“中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”的倡導(dǎo)。這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二、感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動(dòng)
6月28日至7月4日，在中共中央黨校的精心安排下，我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實(shí)地參觀了茨坪、茅坪兩地，考察了井岡山革命根據(jù)地，實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。
在井岡山教學(xué)基地我的感受和體會(huì)有兩點(diǎn)：
首先，被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。通過一系列的參觀、考察、體驗(yàn)，通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊?guó)革命所付出的汗水、鮮血和生命，真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行，終身井岡情。”
其次，懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)過兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》，里面有兩句話：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。后來，看到過許多井岡山的圖片，我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學(xué)的后，記住了兩句話：“井岡山道路傳天下，毛澤東思想照全球”。直到上大學(xué)以后，才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命道路。而且，還知道了“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦，二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等，但是，對(duì)“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義：“堅(jiān)定信念，實(shí)事求是，敢闖新路，依靠群眾，敢于勝利”。我深知：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要走出封閉，對(duì)外開放，善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
三、人生的加油站和加滿油料的汽車
這是我平生第一次來黨校學(xué)習(xí)，也許是唯一的一次來中共中央黨校學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點(diǎn)收獲：
1.直接聽到了副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。我作為一名大學(xué)教師，沒有和中央級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì)。這次在中共中央黨校學(xué)習(xí)，使我獲得了這份殊榮，我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析，使我拓寬視角、受益非淺。
2.享受到了高級(jí)別的學(xué)習(xí)條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里林木茂密，綠草如茵，湖水清幽，具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光，是讀書治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。
黨校學(xué)習(xí)工作總結(jié)3
20x年市委黨校秋季培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，秋日的校園滿溢著清新，而清新之中彌漫的卻是厚重的職責(zé)。作為一名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，透過黨校的培訓(xùn)，在明白自身職責(zé)的同時(shí)，更清晰了工作思路，深化了為民理念，提高了發(fā)展信心。經(jīng)過改革開放三十多年的砥礪奮進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就，我們?yōu)橹湴?。同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識(shí)發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問題。應(yīng)對(duì)深刻變化的世情、國(guó)情、黨情，應(yīng)對(duì)改革攻堅(jiān)、社會(huì)轉(zhuǎn)型的諸多挑戰(zhàn)，我們有躲不開、繞但是的社會(huì)矛盾，有等不得、拖不起的突出問題。解決這些矛盾、問題，要求我們務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確職責(zé)，創(chuàng)新思路、突出運(yùn)作，以真抓實(shí)干的精神投入到中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)中?；仡櫼粋€(gè)月的理論學(xué)習(xí)及參觀實(shí)踐，有幾多收獲，更有幾多感悟。總結(jié)如下：
一、提高理論素養(yǎng)堅(jiān)定發(fā)展方向
理論是前進(jìn)的指南針，更是奮進(jìn)的無盡動(dòng)力。審視宏大的社會(huì)主義建設(shè)，無一不是理論指導(dǎo)、支撐、導(dǎo)向的結(jié)果，確切的說，我們社會(huì)主義建設(shè)之所以取得巨大成就，完全得益于我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道理的堅(jiān)持。
“七一”重要講話中，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對(duì)前人探索的繼承，對(duì)時(shí)代特征的觀察以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考和回應(yīng)，是正確的道路。也正是在其指引下，我們?cè)诶^承前人的同時(shí)突破陳規(guī)，在排除錯(cuò)誤干擾的同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才不斷開創(chuàng)了發(fā)展的新境界。
當(dāng)前，我們務(wù)必深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的和諧有序發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在實(shí)踐工作中應(yīng)以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)，著力發(fā)展社會(huì)事業(yè)，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力構(gòu)成全體人民各級(jí)所能，各得其所而又和諧相處的發(fā)展局面。
二、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)明確履職目標(biāo)
負(fù)職責(zé)是人類最寶貴的品質(zhì)，也是我們黨執(zhí)政最重要的基礎(chǔ)。有無職責(zé)心，關(guān)乎一切事業(yè)的興衰成敗。身處領(lǐng)導(dǎo)崗位更要求我們要具有強(qiáng)烈的職責(zé)心。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終懷著一顆對(duì)黨忠誠(chéng)之心，對(duì)人民負(fù)責(zé)之情，常想自己身居何位，該干何事，應(yīng)負(fù)何責(zé)，把心思放在研究問題、推動(dòng)工作、謀劃發(fā)展上。走上副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，是組織對(duì)我們的信任，是一份榮耀，更是一份沉甸甸的職責(zé)。在自己的工作崗位上，恪盡職守是我們務(wù)必學(xué)會(huì)的第一課。忠誠(chéng)履責(zé)。作為司法行政系統(tǒng)的一名干部，首要的一個(gè)課題便是職責(zé)。務(wù)必對(duì)黨和人民交給的職責(zé)忠誠(chéng)履行，做到不含糊、不糊涂、不變形、不走樣。盡心盡責(zé)。干工作，就要傾心投入，x入，有十分勁，決不使九分九。要全心全意承擔(dān)職責(zé)，不能半心半意，更不能無心無意。
勇于擔(dān)責(zé)。應(yīng)對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)，要勇于承擔(dān)，敢于負(fù)責(zé)。出了事兒不能都往別人身上推，貪功諉過。百姓發(fā)出的呼聲必須要負(fù)職責(zé)地答復(fù)，上級(jí)部署的任務(wù)必須要負(fù)職責(zé)地落實(shí)。
三、提高創(chuàng)新潛力運(yùn)作破解難題
馬克思主義認(rèn)為，客觀世界是不斷發(fā)展的，人類的實(shí)踐活動(dòng)是不斷發(fā)展的，人們的認(rèn)識(shí)也是不斷發(fā)展的。當(dāng)前是我國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的各個(gè)方面以至于人們的思想都存在多元多變的情形，各種新狀況新問題不斷出現(xiàn)。應(yīng)對(duì)這種情形，更加考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部把握全局的潛力、駕馭復(fù)雜局面的潛力、解決深層次矛盾和問題的潛力。
如何提高這種潛力，是需要我們每一個(gè)人思索的問題。我認(rèn)為關(guān)鍵是要解放思想、更新觀念，跳出舊思維、打破舊框框。核心就是要提高創(chuàng)新潛力，透過科x解決發(fā)展中的各種問題。
科x是創(chuàng)新的途徑。應(yīng)對(duì)發(fā)展難題、要素瓶頸，我們務(wù)必要注重運(yùn)作、善于運(yùn)作、科x，用好“三具兩基一抓手”。善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)、利用優(yōu)勢(shì)、放大優(yōu)勢(shì)，以自身優(yōu)勢(shì)為運(yùn)作平臺(tái)，集聚商業(yè)資本、社會(huì)資本，最終實(shí)現(xiàn)發(fā)展。
以上幾點(diǎn)體會(huì)是個(gè)人學(xué)習(xí)中所思所想的理性概述，更多較為感性的思緒繁多而難以成言。例如，在唐莊考察期間，看到新農(nóng)村建設(shè)所取得的成就而由衷的喜悅，幾千年來“面朝黃土，背朝天”的農(nóng)民最后實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。同時(shí)，也期望更多的農(nóng)民能從新農(nóng)村建設(shè)中得到實(shí)惠，而這就需要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部盡職盡責(zé)、盡心盡力。
黨校學(xué)習(xí)工作總結(jié)4
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級(jí)干部之一，參加市委黨校為期兩個(gè)月的2019年第一期中青年干部培訓(xùn)二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學(xué)習(xí)期間，本人始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學(xué)得進(jìn)去，真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。這次培訓(xùn)，市委黨校邀請(qǐng)到一批國(guó)內(nèi)一流的專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面，深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì)，介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況，認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進(jìn)了新的能力。本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準(zhǔn)以往工作中存在問題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實(shí)際問題積累了新的知識(shí)和能量。
三是增強(qiáng)了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論，加上向處級(jí)班、中青一班的領(lǐng)導(dǎo)們討教交流，從多個(gè)層面和多個(gè)領(lǐng)域，了解到當(dāng)前珠海科學(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學(xué)習(xí)考察，使我進(jìn)一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會(huì)到我們黨一路走來的艱難不易和堅(jiān)實(shí)步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅(jiān)定了熱愛黨、擁護(hù)黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠?yàn)橹楹？茖W(xué)發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感受到同學(xué)們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動(dòng)開展交流，在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過程中，增進(jìn)了理解和互信，建立了深厚的友誼，進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。
五是想表達(dá)一聲感謝。市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中青二班高度重視，相關(guān)部門特別是班主任老師做了大量認(rèn)真細(xì)致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此，我作為一名普通學(xué)員，對(duì)市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學(xué)習(xí)自我鑒定2
2019年9月，按照市委組織部干部輪訓(xùn)計(jì)劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過一個(gè)多月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，并與我區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來進(jìn)行思索，澄清了自己的一些模糊認(rèn)識(shí)，通過汲取新的知識(shí)，夯實(shí)了自己的理論知識(shí)基矗
通過為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感自己取得了一定的進(jìn)步：
一、調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)。由于平時(shí)忙于事務(wù)性工作，對(duì)知識(shí)疏于學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理，知識(shí)陳舊老化，通過黨校一個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加了低碳經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識(shí)等的知識(shí)儲(chǔ)備，達(dá)到了為工作補(bǔ)腦充電的目的。
二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓(xùn)，其余同學(xué)不少是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的“老同志”，通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會(huì)活動(dòng)等形式，相互交流了個(gè)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、得失和感悟，使自己在交流中學(xué)習(xí)了不少自己在實(shí)踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。黨校老師不僅講授黨的理論，同時(shí)還講授了不少為官做人之道，通過對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)學(xué)類課程的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)詞所蘊(yùn)含的權(quán)利以外的義務(wù)、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。
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