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  • 活動策劃

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    元旦招生活動策劃方案

    | 阿祖

    元旦是辭舊迎新的一天,為烘托熱鬧的節(jié)日氣氛,讓我們策劃一場屬于元旦節(jié)日的活動。而策劃的工作應(yīng)具備時效、計劃、針對性的特點,也應(yīng)突出重點與實效。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元旦招生活動策劃方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #252496元旦招生活動策劃方案1

    活動目的:

    1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。

    2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    4、參與節(jié)日游戲。

    活動時間:20__年12月31日早上8:30——11:30

    活動流程:

    一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

    二、8:40活動準(zhǔn)時開始(8:40——10:15)

    1、園長講話;

    2、家長代表致以節(jié)日的祝福;

    3、班級大合唱。

    具體要求:

    (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會,如果不會,請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

    (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。

    (3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

    (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

    (5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

    4、班級活動:(10:15——11:00)

    (1)家長和幼兒親子體育活動。

    游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

    1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

    2、讓家長重溫童年的歡樂。

    (2)自助餐活動,具體要求:

    每個家庭事先準(zhǔn)備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。


    #363868元旦招生活動策劃方案2

    轉(zhuǎn)瞬間2020年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去。過去的一年是我們__院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的2021元旦晚會,一起預(yù)祝又一個新年的到臨。

    一、整體情況

    1.晚會主題:世界因你我而精彩

    2.晚會目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

    3、時間:20__年12月31日晚

    4、地點:__校區(qū)報告廳

    5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會承辦單位:學(xué)校學(xué)生會

    6、形式:文藝匯演

    7、參與對象:全院師生

    二、演出五項注意和項目組職責(zé)

    1、注意:

    (1)是要注重藝術(shù)性

    (2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;

    (3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;

    (4)是要注重細(xì)節(jié),要充分考慮必須與可能性;

    (5)是要落實責(zé)任,實行項目負(fù)責(zé)制。

    2、項目組:

    (1)第一項目組:節(jié)目組

    組長:組員:學(xué)生會成員

    任務(wù):

    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

    b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

    c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

    (2)第二項目組:宣傳組

    組長:

    組員:宣傳部成員

    任務(wù):

    a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

    b、節(jié)目單及宣傳單的制作;

    c、現(xiàn)場攝影及通訊

    (3)第三項目組:外聯(lián)組

    組長:

    組員:外聯(lián)部成員

    任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。

    (4)第四項目組:辦公室

    組長:

    組員:綜合辦公室成員

    任務(wù):

    a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

    b、工作證的制作;

    (5)第五項目組:舞臺組

    組長:

    組員:舞臺組成員

    任務(wù):

    晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。

    (7)第七項目組:后勤組

    組長:

    組員:文藝部成員,體育部成員。

    任務(wù):

    a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。

    b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

    c、負(fù)責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;

    d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

    e、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

    f、晚會當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。

    g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。

    三、籌備日程

    本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會節(jié)目總要求,進(jìn)程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):

    __校區(qū):

    1.節(jié)目征集截止(11月日)

    2.節(jié)目預(yù)審(11月日,地點102教室)

    3.節(jié)目復(fù)審(12月日,地點102教室)

    4.彩排(12月日,地點__校區(qū)報告廳)

    5.正式演出(12月日,地點__校區(qū)報告廳)

    注:(晚會時間不超過3小時。)

    四、活動方案

    1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。

    2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進(jìn)行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。

    3.其他:主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)?;庸?jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性。

    4.院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團(tuán)拜。

    5.20__年大事回顧。

    #223587元旦招生活動策劃方案3

    活動目標(biāo):

    1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20_新年的氛圍。

    2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    活動準(zhǔn)備:

    1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

    2.背景音樂《新年好》。

    活動重難點:

    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

    活動過程:

    一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

    1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

    2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

    二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

    1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

    2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

    3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

    4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

    三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

    1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

    2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。

    活動延伸:

    1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

    2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

    #346456元旦招生活動策劃方案4

    2021年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接2020年,公司決定于2020年12月_日(時間初步預(yù)定)舉辦元旦晚會。

    一、活動主題

    喜迎新年,再創(chuàng)輝煌

    二、活動目的

    1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。

    2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。

    3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。

    三、活動內(nèi)容

    1、參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

    2、活動時間:2020年12月_日_點(時間初步預(yù)定)

    3、活動地點:公司幾樓會議室

    4、公司元旦聚餐

    5、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

    6、文藝演出

    四、前期活動準(zhǔn)備工作

    (一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

    1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

    2、所報節(jié)目參加人員確定

    3、晚會節(jié)目主持人確定

    (二)晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

    (三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

    (四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)

    1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

    2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序

    3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

    4、晚會后的收尾工作

    五、元旦晚會內(nèi)容(所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)

    1、主持人開幕

    2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞

    3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始

    4、節(jié)目表演開始

    5、活動結(jié)束

    六、互動小游戲

    可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

    游戲:步步為贏

    游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,

    七、表演節(jié)目評獎

    由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束)。

    安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    #252495元旦招生活動策劃方案5

    活動目標(biāo):

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

    活動過程:

    1、新年心愿包活動

    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

    2、專心協(xié)力吃果果

    提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

    準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

    人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

    玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

    規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

    3、放鞭泡

    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    4、傳紙杯(雙親和孩子)

    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

    準(zhǔn)備:紙杯和吸管

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    5、運“西瓜”游戲

    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數(shù):每個家庭一大一小。

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    6、運彩球

    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    7、剝桔子

    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

    8、搶氣球游戲

    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。


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