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    植樹節(jié)活動總結范文

    | 康保

    植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。下面小編給大家?guī)砹酥矘涔?jié)活動總結范文,希望大家喜歡!

    植樹節(jié)活動總結范文1

    3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動?;顒娱_展以來,得到了全體學生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動總結如下:

    3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

    利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。

    結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

    3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

    3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。

    這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校和社會增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。

    植樹節(jié)活動總結范文2

    3月12日是一年一度的,為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

    為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

    此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20__年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

    正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。

    此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

    植樹節(jié)活動總結范文3

    這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周,從林業(yè)局批復植樹地點開始,我們就開始了繁忙的工作:確定主題,策劃方案,準備物料,宣傳報名,聯(lián)系各方面團隊……大家各司其職確保活動成功舉辦。

    在這次活動的籌備過程中,我負責的是物料準備和報名登記,雖然都是一些簡單的工作,但是仍然讓我連續(xù)四天未能睡一個好覺,每天晚上都要到一兩點鐘,白天還要早起上課,我都不知道原來我可以這么能熬。一共八百多個綠絲帶,除了社團人幫忙做了100多個,其他的全部都是我自己一個人做的,因為他們時間也不多,能在一起共同做事的時間更少,而且工具有限,單純利用誰的時間都不好,所以,自己動手吧。

    但是我明白是我的問題,我在組織協(xié)調能力方面的欠缺,要成為一個好的,除了具備高執(zhí)行力,更重要的就是組織協(xié)調的能力了。因此,以后我要加強這一方面的鍛煉。

    在我看來,一次大型的社會活動,做好報名登記是很重要的,這對于整個活動的人員調配、管理以及工具配置有著很大的關系。而我統(tǒng)計的主要是參加競拍會的愛心人士和學生團體,由于需要提前確認,而每個人都可能會隨時發(fā)生不可預料的事,所以,確認工作并不順利,直到3月9號都還有變卦的。同時,志愿者在聯(lián)系報名人員時的表現(xiàn)所反映出來的問題——不能完美地回答他們所提出的問題。

    問題一:報名參與人員時間觀念不強,確定好的時間一推再推,讓早到的人等,尤其是一部分大學生志愿者,并且參加公益活動存在功利心理。參加公益活動不僅可以幫助到別人,還能使自己的精神、境界、能力在無形之中得到提高,在今后的工作中,我們可以相應的給志愿者們做相關的培訓,讓更多的人意識到這一點,并讓他們心甘情愿的參與到我們的工作中來。

    問題二:我們作為志愿者準備不夠充分,現(xiàn)場缺少引導人員。我們在陶瓷科技城的時候,簽到領物資工作做得還是較為有序的,但是到文昌湖的時候,人員更多更雜,雖然有指示牌,但是,并未起多大的作用:原來規(guī)定的是先開啟動大會,在進行植樹,現(xiàn)場卻是很多人一到場地就爭搶著去植樹了;原先規(guī)定的按指定區(qū)域植樹也未能實現(xiàn),雖然說像這樣的大型社會活動對于參與人員不能管理的太過嚴格。

    問題三:我們認捐宣傳工作做得不夠充分,還有很多的人不太明白這是怎么回事,所以導致現(xiàn)場義賣、認捐區(qū)志愿者很忙,需要一直為參與人員解釋。希望以后活動宣傳的時候更加盡善盡美一些。

    總的來說,這次的活動還是取得了很大的成就的。這次活動除了結識了更多志同道合的朋友,提高了處理緊急事件以及與人溝通的能力之外,最令我高興的事就是本人親自動手挖了一個坑,選了一棵樹苗,種了一棵白臘,并簽上了我的名字。希望它可以成活并且長大,這是一棵承載著我的夢想的樹,明年春天希望我可以看到一棵成長中的大樹。

    植樹節(jié)活動總結范文4

    透過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的職責心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們用心投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

    透過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期盼以到達為班級、校園、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

    在本次活動的組織中,也存著一些的不足?;顒忧?,有些細節(jié)思考得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的好處?在有不足之后,我們必須要學會總結,提出問題,并解決問題。

    植樹節(jié)活動總結范文5

    為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結如下:

    一、成立中心學校綠化工作領導小組

    為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副_校長___任組長,___(__中學校長)、___(__中學校長)、___(___中學校長)、___(___聯(lián)校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

    二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

    我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

    鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上_向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

    1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

    2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

    三、具體活動

    1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

    2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳_攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學。游港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

    3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學于3月11日組織學生在學??盏亻_展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。_③游港中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計,學生在家共栽種樹木430余棵。

    4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。如:①游港中學團支部3月9日開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向_游港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學生的心中。


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