五一活動策劃方案
五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，五月的春風，吹拂著青年的臉龐，五一的日子，記錄著青年年勤奮的腳步，五四的火炬，燃燒著青年年青春的熱情，下面小編給大家?guī)砹宋逡换顒硬邉澐桨福Ｍ蠹蚁矚g！
五一活動策劃方案1
為慶祝第___個“五一”國際勞動節(jié)，宣傳貫徹黨的__大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，___市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列文體活動，展示和宣傳___市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的__大精神，以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印睘橹攸c，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設____旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內(nèi)容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：___市總工會
___市委文明辦
___市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位：中國____有限公司___分公司
2、參賽對象：系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20__年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗___職工漫步游”活動
1、主辦單位：___市總工會
___市風景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間：20__年4月26日
3、活動線路：__
(三)___市勞動模范代表座談會
1、主辦單位：___市總工會
2、活動地點：市政府二樓西側(cè)會議室
3、活動時間：20__年4月27日
4、參加對象：___市各級勞動模范代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位：___市總工會
協(xié)辦單位：___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間：五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日
1、主辦單位：___市總工會
協(xié)辦單位：___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫(yī)院、度假區(qū)管委會、景區(qū)派出所、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間：20__年4月19日
4、活動地點：市區(qū)、度假區(qū)
(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位：___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位：___市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司
協(xié)辦單位：___市乒乓球協(xié)會
2、競賽時間：20__年4月23日——24日
3、競賽地點：___市體育館
4、參賽對象：___市行政、企事業(yè)單位在職職工
5、參賽方式：各系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
(七)___市“國家電網(wǎng)杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位：___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位：___市供電有限公司
協(xié)辦單位：___市象棋協(xié)會
2、競賽時間：20__年4月20日——21日
3、競賽地點：___市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象：___市行政、企事業(yè)單位在職干部職工
5、參賽方式：按系統(tǒng)邀請有關(guān)部門(單位)組隊參賽
(八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動
1、主辦單位：___市總工會
承辦單位：___生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會
2、活動地點：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)
3、活動時間：20__年4月28日
4、活動對象：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農(nóng)民工)
5、活動內(nèi)容：①義診;②消防演練;③拔河;④環(huán)區(qū)跑
(九)度假區(qū)職工系列文體活動
1、主辦單位：___市總工會
承辦單位：___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、活動地點：度假區(qū)
3、活動時間：20__年4月17日——18日
4、參加對象：度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工
5、活動內(nèi)容：①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會書法作品展
1、主辦單位：___市總工會
承辦單位：___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會
2、活動內(nèi)容：編輯刊印慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)___《老年書畫》工會?？?/p>
3、活動時間：4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。
五一活動策劃方案2
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
一.勞動衛(wèi)生習慣強化
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
三.各級段活動準備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間：6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
第二篇：五一主題活動策劃方案
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動開始
(四)、具體活動
支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節(jié)的由來
支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!
五一活動策劃方案3
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
五一活動策劃方案4
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為切實做好節(jié)日慶?；顒樱瑺I造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫?jié)系列活動。現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動創(chuàng)造幸?！钡闹餍伞０凑铡奥毠g迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內(nèi)容
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設幸福__”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區(qū)總工會將在新__、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結(jié)合各自實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業(yè)文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦__區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動幸福__建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發(fā)展機遇，以一線職工作為服務對象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點，充分利用“五一”節(jié)慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開展職工文體活動。
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶?；顒?另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒?，區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業(yè)文化建設，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲋黝}，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時，要將開展慶?；顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結(jié)，及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
__區(qū)總工會
20_年4月_日
五一活動策劃方案5
一、活動主題：學雷鋒、慶“五一”
二、活動目的：“五一”國際勞動節(jié)即將到來，為了讓廣大員工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日，激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展，為推進公司和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻，根據(jù)公司有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定，在公司員工中開展以學雷鋒、慶“五一”為主題，并大力選宣傳公司各崗位涌現(xiàn)出的先進員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念“五一”系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
三、活動要求：
1、高度重視，全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次“五一”主題活動，鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。
2、樹立典型，表彰先進。此次“五一”先進工作者評比活動，要把在各條戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績的員工評選出來，評選出來的先進工作者要有基礎、有效益、有實績。
四、活動方案：
(一)活動時間：20__年5月1日
(二)活動地點：
(三)活動安排：
1、開展各項先進員工評比活動
(1)“雷鋒式文明員工”：按照公司《賣場管理條例》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別，把禮貌帶進超市，把微笑帶給顧客，把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會議上布置和落實，根據(jù)員工的表現(xiàn)，在4月30日前評選出。
(2)“雷鋒式愛崗敬業(yè)優(yōu)先員工”：按照公司各個崗位職責的要求，去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬，對每一個員工進行一次專業(yè)知識考評;根據(jù)員工的表現(xiàn)和考評，在4月30日前，各店、部門評選出。
(3)“學雷鋒優(yōu)秀團隊”：要求每一個員工都能會唱一首歌頌雷鋒的歌曲，會誦讀一首雷鋒箴言、會講一個雷鋒故事;每個門店組織一個文藝節(jié)目，在“五一”勞動節(jié)進行匯報演出。
(4)“雷鋒同志在我身邊優(yōu)秀員工”：公司將收集全部先進事跡資料，進行匯總并評選;要求各門店、部門，公司每一位員工為他人、門店、社會、家庭做一件力所能及的好事，并寫好日記;要求每個門店、部門，每月組織多個服務小組，做一項以上的社會公益活動，(上街道、客運站做衛(wèi)生;去敬老院給老人洗衣服等;去留守兒童、留守老人家里做一件好事;去幫助一家貧困山區(qū)的困難戶;每一個員工善捐一套衣服或者其他服裝，要求清洗干凈;每一個員工每一個月慈善捐資1元以上，用于扶貧助學或者幫助貧困員工或者社會貧困家庭等)并寫好日記;每一個員工或者小組所做的社會公益活動日記，都將在各門店、部門、公司例會等多種形式會議上進行交流。
(注：以上各項先進員工評比，需上報有關(guān)事跡材料至綜合辦公室。)
2、員工聯(lián)歡活動。5月1日，公司組織員工積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念“五一”系列活動，幫助大家放松心情，度過一個快樂愜意的節(jié)日。
(1)才藝秀(廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等，大家各顯神通)形式不限, 有單人或團組表演, 節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
活動開始前半個小時,公司領導、員工到及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間, 活動現(xiàn)場播放音樂(歡愉的, 高昂的)?；顒舆M行時, 整臺活動從前至后都要拍攝DV記錄?；顒雍? 凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
(2)趣味游戲(設置獎品)
Ⅰ“兩人三足”
游戲規(guī)則：
①每隊選取4--8名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;
②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳_;
③在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
④比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名;
⑤兩人三足，團結(jié)你我，友誼第一，比賽第二。
Ⅱ“我比劃你來猜”
游戲規(guī)則：
①這個游戲可由一個小組表演讓大家猜，也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場，每隊選取4--8名隊員，一個人比劃一個人猜。
②游戲者排成一列，由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看，然后他再讓前面一個人轉(zhuǎn)過身來看他比劃，不許出聲。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊獲勝。
Ⅲ 主題式唱歌游戲規(guī)則：
①主持人規(guī)定一個歌曲主題，如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字，以“喜萬家”代替主題，唱到“愛”的人接受懲罰。
②主持人說完主題宣布開始，每隊選取4--8名隊員，在規(guī)定時間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。
③為了避免唱錯者不表演節(jié)目，主持人提前請寫好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉(zhuǎn)身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰;讀繞口令。
繞口令：
一面小花鼓，鼓上畫老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。 車上有個盆，盆里有個瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
從前有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。 高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴，風吹藤動銅鈴動，風停藤停銅鈴停。
3、戶外集體活動
登山比賽，穿插技能比賽。比賽地點：情侶山、跑馬山、峽谷公園(比賽團隊10人為單位一組)
通過組織員工進行登山比賽，提高員工身體素質(zhì)以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動員工的組織工作和活動中的攝影工作，各部室店負責人負責本次活動的宣傳工作和整個活動的安全預防工作。
活動所需物品：礦泉水：約100瓶，發(fā)放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手一瓶;口哨：3個
活動路線：公司—__山—返回
聯(lián)絡小組及工作人員組成：比賽設立山腳、__山1/2處和山頂三個聯(lián)絡小組 活動內(nèi)容：將所有參加活動的員工分成7組(一店;三店;六店;五店、快三步譚家灣店;四店、后勤;吉品公司;陽光花園一店、陽光花園二店)，每組選出隊長一名，負責帶領各自的小組，全組成員先到山頂?shù)囊唤M為獲勝組。
比賽方法：比賽開始前參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員核實，聽到比賽開始的命令以后，參賽人員開始比賽。
山腳：設立收銀員點鈔比賽點，7組分別派出收銀員各一名，對比賽專用鈔進行清點，哪個隊首先清點完畢便可以優(yōu)先出發(fā)登山;
__山1/2處：設立營業(yè)員筆試區(qū)，7組分別派出營業(yè)員各一名，對比賽問答卷進行筆試作答，哪個隊首先答題完畢便可以優(yōu)先出發(fā)登山;
山頂：設立店管理人員演講臺(雷鋒精神主題演講、報告座談詩歌朗誦)，7組分別派出管理人員各一名，以比賽主題為各自演講題材，哪個隊獲得分便可以優(yōu)先出發(fā)登山。
登上__山山頂以后由隊長協(xié)同全組組員到山頂處取得名次劵，裁判員必須確認是否該組所有組員都到期，再將山腳、__山1/2處和山頂三個比賽點各組成績統(tǒng)計后，比賽評出優(yōu)勝組三組，獎品：優(yōu)勝組的組員每人獲得獎品一份。
活動安排：9:00，每組人員在公司樓下集合，由每隊隊長帶隊，講解登山注意事項，同時山腳、__山1/2處和山頂三個比賽點工作人員先行出發(fā)到目的地準備;9:30，由隊長帶隊吧各自隊伍領__山山腳集合，由___講解活動規(guī)則，__總對此次比賽前進行講話并宣布比賽開始;8:40，比賽開始，直至活動結(jié)束;
注意事項：參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋，登山時注意途中安全;比賽中提倡“友誼、團結(jié)、互助”的精神;參賽人員自覺遵守公共道德，愛護環(huán)境衛(wèi)生，禁止亂丟垃圾;由于本次比賽活動參賽人員較多，所以請參加活動者聽從工作人員的指揮，積極配合共同完成登山比賽的活動。
獎項設置：團體冠軍、團體亞軍、團體季軍和紀念獎
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